國旗下講話:低碳節能,從我做起
老師們、同學們:
大家早上好!
本周是科技推普周,今天國旗下講話的題目是《低碳節能,從我做起》。
當今世界,環境面臨著嚴峻的考驗,水資源短缺,溫室效應,臭氧空洞等問題都迫在眉睫。于是,“低碳環?!币呀洺蔀槿藗兩钪械谋夭豢缮俚男吕砟?。提倡環保,也是我們可持續發展的必然選擇?!暗吞肌币呀浫谌氲轿覀兊娜粘W習和生活中。那什么叫低碳生活呢?低碳生活,是指人們生活作息時,盡量減少耗能,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。一些環保先鋒發起的低碳生活方式,越來越受到人們的追捧。
但是,我們的校園中依然存在著許多與“低碳環?!敝黝}不相符的行為:有的同學用水毫無節制,洗手時大開水龍頭,洗完手不關水龍頭;有的同學喜歡喝飲料,喝完飲料將塑料瓶隨地亂扔;糧食浪費現象嚴重,剩菜剩飯多,中午吃飯的時候,飯桌上到處是掉的米粒,有的同學拿到飯盒就把原來的飯菜倒掉,再重新去打飯和湯,還有的同學看到吃雞腿、烤腸等就不想吃;浪費紙張,在校園內亂貼亂畫,練習本寫了一點點就撕掉扔掉,經常在花園里、走道上看到亂拋的廢紙;不節約用電,無人教室總有“常明燈”……
同學們,當我們有以上不文明行為時是否想到了西南旱災時每人每天只有4兩水?是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們?是否想到了貧困山區的孩子們還在煤油燈下讀書?又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹?我們并沒有權利浪費,也沒有可以浪費與揮霍的資本,如果這樣的浪費行為擴大到全市、全省、全國甚至全世界,我們一天之內又將失去多少呢?
所以,現在該是我們真正行動的時候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,同學們,老師們,低碳綠色生活離我們其實并不遙遠,環??梢詮狞c滴做起,從現在開始,從我們做起。
讓我們從現在開始購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。減少喝瓶裝水和飲料。使用節能電器,多發電子賀卡、電子郵件,多步行或騎自行車,乘坐公交車。親近大自然,參加植樹造林活動。
老師們、同學們,為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
謝謝!
篇2:X市局低碳節能宣傳周活動總結
z市局低碳節能宣傳周活動總結
為廣泛開展節能宣傳,營造濃厚的節能宣傳氛圍,不斷提高我委全體干部職工的節能意識,大力推動節能降耗,努力建設環境友好型和資源節約型社會,根據省《機關事務管理局《關于20**年全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的文件要求,我委緊緊圍繞“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題,開展一系列公共機構節能宣傳活動,現將節能宣傳活動主要內容總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實***,貫徹落實國務院《關于加強節能工作的決定》,以實現***為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高我委資源憂患意識和節能意識,增強緊迫感和責任感,倡導全體職工共同節能,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。
二、領導重視,精心組織
我委領導高度重視,認真研究部署,召開專門會議,對宣傳活動進行了安排布置,制定了節能活動周實施方案,成立了活動領導小組,對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排布署,努力確保節能宣傳周活動順利進行。
三、活動情況
(一)營造良好氛圍
為營造良好的活動氛圍,我委在每個辦公室的空調下張貼:“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語,在宣傳欄內張貼“踐行低碳環?!钡男麄骱?,在顯著位置掛置宣傳條幅,在每個辦公桌旁粘貼:“隨手做節能,創造好人生”的警示語,在衛生間的醒目位置張貼:“節約用水,從我做起”的溫馨提示,還向各科室發放《公共機構節能手冊》、在網站上刊登有關信息、知識,教育干部職工從現在做起,從自身做起,從小事做起,自學養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。
(二)開展能源緊缺體驗
6月17日是“低碳體驗日”,倡導局內工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天。委領導積極參加能低碳體驗日活動,充分發揮模范帶頭作用,形成“領導帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。
四、狠抓工作落實,活動效果顯著
為確保宣傳周活動落到實處,我委安排專人不定時查看,尤其是在下班時間,重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象,對發現的問題予以通報批評,并督促其認真整改。
通過公共機構“節能宣傳周”活動的開展,為進一步深入貫徹《公共機構節能條例》,營造濃厚的公共機構節能宣傳氛圍,增強全體干部職工的節能意識,進一步推進了節約型機關建設。廣大干部職工通過“低碳體驗日”活動,進一步增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識,從而從自覺節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起,養成了良好的節約習慣。我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風,認真做好節能減排工作,全面提高節能減排工作水平,有效地促進我委全面實現節能宣傳周活動的目標。
篇3:國旗下講話:低碳節能 從我做起
國旗下講話:低碳節能,從我做起
老師們、同學們:
大家早上好!
本周是科技推普周,今天國旗下講話的題目是《低碳節能,從我做起》。
當今世界,環境面臨著嚴峻的考驗,水資源短缺,溫室效應,臭氧空洞等問題都迫在眉睫。于是,“低碳環?!币呀洺蔀槿藗兩钪械谋夭豢缮俚男吕砟?。提倡環保,也是我們可持續發展的必然選擇?!暗吞肌币呀浫谌氲轿覀兊娜粘W習和生活中。那什么叫低碳生活呢?低碳生活,是指人們生活作息時,盡量減少耗能,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。一些環保先鋒發起的低碳生活方式,越來越受到人們的追捧。
但是,我們的校園中依然存在著許多與“低碳環?!敝黝}不相符的行為:有的同學用水毫無節制,洗手時大開水龍頭,洗完手不關水龍頭;有的同學喜歡喝飲料,喝完飲料將塑料瓶隨地亂扔;糧食浪費現象嚴重,剩菜剩飯多,中午吃飯的時候,飯桌上到處是掉的米粒,有的同學拿到飯盒就把原來的飯菜倒掉,再重新去打飯和湯,還有的同學看到吃雞腿、烤腸等就不想吃;浪費紙張,在校園內亂貼亂畫,練習本寫了一點點就撕掉扔掉,經常在花園里、走道上看到亂拋的廢紙;不節約用電,無人教室總有“常明燈”……
同學們,當我們有以上不文明行為時是否想到了西南旱災時每人每天只有4兩水?是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們?是否想到了貧困山區的孩子們還在煤油燈下讀書?又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹?我們并沒有權利浪費,也沒有可以浪費與揮霍的資本,如果這樣的浪費行為擴大到全市、全省、全國甚至全世界,我們一天之內又將失去多少呢?
所以,現在該是我們真正行動的時候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,同學們,老師們,低碳綠色生活離我們其實并不遙遠,環??梢詮狞c滴做起,從現在開始,從我們做起。
讓我們從現在開始購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。減少喝瓶裝水和飲料。使用節能電器,多發電子賀卡、電子郵件,多步行或騎自行車,乘坐公交車。親近大自然,參加植樹造林活動。
老師們、同學們,為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
謝謝!