線路室主任助理競聘講演稿

各位領導、各位同事：

　　大家好

　　很高興能參加這次的競聘，首先，簡單介紹一下自己。我叫z，20**年畢業于河南理工大學，于20**年4月18號加入了金鷹電力這個大家庭，在線路室從事設計員工作，到目前為止已在金鷹工作一年有余。

　　我競聘的崗位是線路室主任助理。之所以參加此次競聘，一方面是因為我對單位推行崗位競聘上崗機制非常的擁護和信任；另一方面，我想通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想，取長補短，以此來提高自己。

　　這次競聘線路室主任助理這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　在工作上，能吃苦耐勞，認真負責，勤學好問，遇到困難能積極面對。工作一年來，上手的工程項目也不少，各種環境也都體會過：寧夏的風沙內蒙的酷寒，這無疑都在錘造著我的體魄。同時發現我身上的問題也很多，對此我不怯懦，不逃避，遇到不懂的不會的就向老師們請教，直到自己徹底弄懂為止。工作中出了問題，我更是積極面對，第一時間向各部門領導匯報，同時做出應對方案，爭取使損失減到最小。有錯必有罰，對此我坦然面對虛心接受，今天的懲罰是為了我明天更少的犯錯，使我的設計工作越做越好。

　　性格上我樂觀開朗，積極向上。面對領導我胸懷坦蕩，與同事相處，我溫和謙讓。這一年多的工作鍛煉使我擁有了一個良好的團隊觀念，能夠在工作中很好的團結每一位成員，發現各自的優缺點，盡可能的取優避缺，使每個成員能找準自己的位置，同時把大家的力量都擰成一股繩，提高工作效率，團結的同時又不失各自的風格，成為一個完美的team。

　　誠然金無足赤人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在的一些不足。

　　比如說，與領導交心、匯報思想不夠。同時在工作上缺乏設計的科學嚴謹性，積極有余，謹慎不夠。不過我有信心，在以后的工作實踐中和在同事們的積極幫助下去克服自身的不足。

　　對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

　　作為主任助理，首先，必須了解領導的主要工作思路和目標。要以領導的工作思路和目標為中心開展好自己的工作，分配好各項工作，做出更優的工作計劃，使各項工作落到實處，協調各項工作的同時更保證工作的進度和質量。

　　其次，擺正心態，當好參謀。做到對部門的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供領導參考，向領導提供有利的建議，幫助領導順利做出決策，做到統籌兼顧，當好部門里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿，彌補領導所不能的面面俱到，做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　再次，上崗后要以服務為目的，做到吃苦在前，享樂在后。對新員工要大力協助積極幫忙，使其盡快進入工作狀態，掌握新知識，幫助其盡快提高工作能力，更好的為公司做出貢獻。

　　最后，我表個態，如果競聘成功，我將珍惜這個機會，用心、用情、用力干好本職工作。反之，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會“老老實實做人，踏踏實實做事?！?/p>

　　言必信，行必果。

　　謝謝大家！

篇2：X中學總務主任助理競聘工作實施意見

　　z中學總務主任助理競聘工作的實施意見

　　實行中層干部聘用制，形成有利于優秀人才成長和發揮作用的用人機制，是學校干部人事制度改革的要求，也是順利推進全員聘用制的關鍵舉措。根據教育局有關文件精神，結合學校實際，現提出如下實施意見：

　　一、競聘原則：

　　1、黨管干部的原則。

　　2、德才兼備、任人唯賢的原則。

　　3、群眾公認、注重實績的原則。

　　4、公開、平等、競爭的原則。

　　二、競聘基本條件：

　　1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規，清正廉潔，為人師表。

　　2、熱愛競聘工作崗位，有較強的組織管理和協調能力，群眾威信較高。

　　3、事業心、責任性強，樂于助人，求真務實，開拓進取，工作實績突出。

　　4、學歷本科，年齡一般在35周歲以下，教齡在5年以上。

　　三、競聘程序及時間安排

　　1、宣傳發動。6月4日召開全體教工大會宣傳發動，公布競聘基本條件、程序和競聘方法。

　　2、公開報名。6月4日----6月15日，凡參加競聘者可到校辦公室報名并填寫《中層干部競聘申請表》。

　　3、資格審查。6月16日---6月20日，?？己祟I導小組根據競聘條件進行資格審查，同時聽取群眾意見，確定參加競聘人選。

　　4、競聘演說及民主測評。6月下旬競聘者向教工大會發表競聘演說（介紹自己的個人簡歷、德才情況、工作實績和當選后的設想），然后以無記名投票方式進行民主測評。

　　5、組織考察與公示。?？己祟I導小組根據競聘者的競聘演說、民主測評、任職資格和德才表現進行考核從而確定擬聘人選，并在校內張榜公示，（時間一周），對群眾反映的問題及時調查核實。

　　6、任職宣布。經公示如無重大問題，召開教職工大會，由校長向聘用的總務主任助理頒發證書。

　　7、聘期與解聘。競聘上崗的總務主任助理試用期為一年。在試用期內如不能履行基本職權和有嚴重違紀、違規、瀆職等行為的隨時解聘。

　　8、試用期滿經考核合格，續聘，聘期為一年。

篇3：學校食堂主任助理競聘演講稿

　　各位領導，各位評委，大家上午好!

　　我首先感謝各位領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝大家對我的信任和支持。根據要求，今天我的演講就包括兩個部分：

工作認識：

　　常言道：“民以食為天”，為全校兩萬多名師生員工撐起一片天的重任就落到了我們飲食服務中心工作人員的肩上了，可謂責任重大。而作為一名食堂主任助理，身上的擔子也不輕，他的工作，就我個人看來主要包括以下幾方面：

　　一、協助食堂主任切實搞好食堂飲食衛生，健全制度，加強檢查。嚴格防止食物中毒事故發生。

　　二、 協助食堂主任督促檢查食堂的伙食質量、飲食衛生、服務態度等工作，并有書面考核記錄。

　　三、協助食堂主任掌握本食堂的糧食用量，節約用糧，妥善安全保管，杜絕浪費現象。

　　四、督促各班組長進行成本核算，并掌握盈虧情況，了解主副食品、調味品等供應情況。

　　五、協助食堂主任合理安排食堂的勞動力，做到按需設崗、按勞分配、公正合理，建立食堂工作秩序。開足窗口，減少排隊現象。

　　七、參加學生伙管會活動。經常聽取教職工、學生對食堂工作的意見建議，并采取措施加以改迸。

　　八、完成食堂主任交付的其他工作。

工作思路：

　　在此，我只能簡要地介紹了一下我的初步想法和打算，當然，我還不能提出一個完整的食堂主任助理的工作方略，但已經明確了今后努力的方向，希望能以工作實績相報，盡早的從一名學生轉化為一名工作人員，不辜負各位的厚望。

第一、擺正位置，當好助手。

　　我會尊重食堂主任的領導，尊重飲食中心及后勤集團的各位領導，不越權，不越位;積極思考，結合自己做學生時的想法及工作后的實際經歷，向主任及中心領導建言獻策;團結食堂的所有員工，協助主任做好管理工作，在原則制度和人性化管理找到一個良好的結合點，努力營造一個融洽的工作氛圍，構建一個和諧的工作環境，共同做好食堂工作。

第二、加強學習，提高素質。

　　學習主要分以下幾個方面：

　　1. 學習業務知識，提升業務能力。作為一名食堂主任助理，必須熟悉食堂各項工作的流程，包括原材料引進，安全衛生的檢查，紅白案食品的制作過程等等。雖然不能樣樣精通，但對各項的基本流程一定要清楚，從大局上能夠整體把握。從基層做起，從最基本的做起。

　　2. 學習主任及各位領導的管理經驗。盡管做學生時曾學習過管理理論，盡管做學生干部時也積累了些經驗，但這些相對于食堂主任助理實際工作的需要是遠遠不夠的。各位領導特別是主任們長期從事飲食管理積累的豐富經驗是我學習的最好教材，可以讓我少走彎路。

　　3. 學習食堂師傅們的優秀品質，特別是他們吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。雖然做為從農村出來的孩子，自幼就具備了吃苦的精神，雖然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累，也做好了思想準備，但是實踐才是檢驗真理的唯一標準，唯有通過實際工作，才能把自己鍛煉成為一名合格的主任助理。

第三、與時俱進，開拓創新。

　　一個民族沒有創新，她就不能進步;一個單位沒有創新，她就不能前進。具體到我們食堂來說，首先要加大宣傳力度，通過網絡、學生組織等渠道增加同學們對我們的了解，以進一步取得他們的理解;其次要想辦法滿足不同同學的不同需求，如不同地區不同民族的學生有不同的口味及習慣，不同的時間段同學們對飲食的內容和環境也有不同的需求，尤其是周末或節假日的時候，校門口的大排擋和歌廳都人滿為患，而我們食堂里面卻常常冷冷清清，這一點我記得雷總在一次座談會上曾提出來過。我想這些都是我們需要認真思考并亟待解決的問題。

　　各位領導，各位評委，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。

　　謝謝!