華晶學校公寓樓緊急疏散演練方案
一、演練目的
通過應急演練,使全體住宿師生掌握在地震、火災等情況下應急避險的正確方法,熟悉地震、火災等緊急情況發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在應急時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體住宿師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時,通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
緊急疏散演練領導小組
組長:z
副組長:z
成員:政、教兩處干事及各班班主任
三、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體住宿師生。
3、時間:
四、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急避險的正確方法,分析我校應急避險的環境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急和疏散,以免發生誤解而引發各種謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、統一穿著校服。
5、沿線工作組職責
?。?)“警報”發出后,指導學生進行應急疏散演練,并帶領學生迅速有序的疏散到指定的“安全地帶”--學校公寓樓前。
?。?)班主任自始至終要跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
?。?)合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
?。?)處理學生疏散時的偶發事件
6、拍照:z
7、救護:z(校醫)(地點:籃球場)
六、演練程序
?。ㄒ唬?、啟動程序(由副組長賈保國宣布):各位領導、老師,各位同學,z縣華晶學校公寓樓應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求
?。ǘ?、緊急疏散演練
1、信號員發出“警報”信號(三響短促哨聲)。
2、學生在指揮人員的帶領下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點集合,按班級順序整好隊(每班2路縱隊)。
3、撤離順序:一樓、二樓、三樓、四樓。
4、集合地點:公寓樓前面籃球場(初中部按升旗順序由東往西班號由小到大;小學部在操場最西側)
5、集合地點指揮:呂拴柱賈東紅李海洋賈志坡劉明張立媛李珊珊
6、各宿舍演練撤離路線如下:
初中部:
公寓樓(男部)
具體負責人:一樓:z及相應班班主任
二樓:z及相應班班主任
三樓:z及相應班班主任
四樓:z及相應班班主任
西側樓梯正面樓梯
樓梯口:z小學生活教師
一、二層之間:z
二、三層之間:z
三、四層之間:z
?、購墓钦T出入的宿舍:
一樓8個宿舍(129、102、118、103、117、104、116、105)
二樓11個宿舍(202、222、203、221、204、220、205、219、206、218、207)
三樓11個宿舍(302、322、303、321、304、320、305、319、306、318、307)
四樓11個宿舍(402、422、403、421、404、420、405、419、406、418、407)
?、趶墓俏鱾乳T出入的宿舍:
一樓10個宿舍(111、112、121、113、109、114、108、115、107、106)
二樓10個宿舍(208、209、210、217、211、216、212、215、213、214)
三樓10個宿舍(308、309、310、317、311、316、312、315、313、314)
四樓10個宿舍(408、409、410、417、411、416、412、415、413、414)
公寓樓(女部)
正面樓梯東側樓梯
樓梯口:z
一、二層之間:z
二、三層之間:z
三、四層之間:z
?、蹚墓钦T出入的宿舍:
一樓6個宿舍(118、103、117、104、105、106)
二樓10個宿舍宿舍(202、222、203、221、204、220、205、219、206、207)
三樓11個宿舍(302、322、303、321、304、320、305、319、306、318、307)
四樓11個宿舍(402、422、403、421、404、420、405、419、406、418、407)
(4)從公寓樓東側門出入的宿舍:
一樓8個宿舍(111、112、128、109、114、108、115、107)
二樓8個宿舍(208、209、211、216、212、215、213、214)
三樓10個宿舍(308、309、310、317、311、316、312、315、313、314)
四樓8個宿舍(408、409、410、417、411、416、412、413)
小學部:
正門
樓梯口:z
一二層之間:z
二三層之間:z
三四層之間:z
側門
樓梯口:z
一二層之間:z
二三層之間:z
三四層之間:z
z(集合點指揮)
注:其他沒有安排的教師在集合點組織學生。
行走路線:
正門
一層:101102103104105
二層:20**02203204205
三層:301302303304305
四層:401402403404405
集合地點在食堂門口組織人員z
側門
一層:106107108109110111
二層:206207208209210211
三層:306307308309310311
四層:406407408409410411
七、演練總結
1、領導小組副組長z副校長總結講話。
2、宣布演練結束,各班依次退場,返回公寓。
篇2:幼兒園消防滅火應急疏散演練預案
幼兒園消防滅火應急疏散及演練實施預案
為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責,提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識,盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動,。
一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人
1、20**年11月5日,下午3時40分
2、地點:校園 聯系人:z 聯系電話:***
3、參加對象:全體師生,總人數176名。
二、演習活動組織機構
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮:z副總指揮:z
2、義務消防隊隊長:z
義務消防員名單:z
3、通信聯絡組成成員名單:z
4、疏散引導組成成員名單及負責部位:
z負責一樓層,引導小三班幼兒向外疏散。
z負責一樓層,引導小四班幼兒向外疏散。
z負責一樓層,引導小二班幼兒向外疏散。
z負責二樓層,引導小一班幼兒向外疏散。
z負責二樓層,引導中一班幼兒向外疏散。
z負責二樓層,引導中二班幼兒向外疏散。
z負責二樓層,引導大班幼兒向外疏散。
5、安全防護救護組成員:z、衛生所醫務人員
6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議,把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明,務必在正式消防演習時不出差錯,更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生,力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發生火災演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃,把火撲滅會產生很濃的煙霧即可)。
2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后,應在就近區域找到通信工具及時報告119和學校,聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮,同時,利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內應急處總值班要及時通知屬地派出所負責人,組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。
指揮程序如下:
(1)報警后第一項工作,疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口,,引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時,必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。
(2)同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。(演習時要明確使用指定地點的滅器,不能浪費)。
(3)強調電源著火不能使用水源滅火,必要時應該及時關閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務是:A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口,并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名,發現人員未到時,做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時,強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來時,在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場,等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。
5、安全防護組,要服從指揮部統一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點,保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。
五、消防演習結束
明確清理演習活動的后續任務:
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
z中心幼兒園
20**年11月
篇3:學校滅火及應急疏散預案演練制度
學校滅火和應急疏散預案演練制度
(一)學校應制定滅火和應急疏散預案,并定期演練,以減少火災危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應急疏散預案,消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應急疏散預案的演練。
(二)學校應當按照滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練。
(三)滅火和應急疏散組織機構及分工:
1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由學校在場的職務最高者擔任;
2、滅火行動組:撲救初起火災,配合公安消防隊采取滅火行動;
3、通訊聯絡組:報告火警,與相關部門聯絡,傳達指揮員命令;
4、疏散引導組:維護火場秩序,引導人員疏散;
5、安全防護救護組:救護受傷人員,準備必要的醫藥用品;
6、其他必要的組織。
(四)滅火和應急疏散預案演練程序:
1、報警和接警處置程序:發現火警信息,值班人員應核實、確定火警的真實性。發生火災,立即向"119"報火警,同時,向學校領導和保衛部門負責人報告,發出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質、火勢等情況。
3、應急疏散的組織程序:運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中,保護疏散人員安全。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
4、撲救初起火災的程序:現場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設施,協助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
5、通訊聯絡程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,按預定通訊聯絡方式,保證通訊聯絡暢通。指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。
6、安全防護救護程序:安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品,進行必要的救護,及時通知救護部門組織救護傷員,保證急需醫藥用品供應,有序開展救護工作。
7、善后處置程序:火災撲滅后,尋找可能被困人員,保護火災現場,配合公安消防部門開展調查。
8、指揮員組織填寫事故報告。
(五)演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。
(六)演練結束,應做好演練情況記錄,總結經驗,寫出演練小結和評價,根據實際修訂預案內容。