陽桂三中在全校開展和諧文明校園創建活動方案

　　為了響應黨中央“深入落實***，建設社會主義和諧社會”的號召，努力實現“以人為本，全面育人，和諧發展”的辦學理念，優化育人環境，建設和諧、安全、文明、健康的校園，進一步提高師生的文明素養，提升辦學品位，打造“陽桂三中”教育品牌。經校長室研究決定：在全校開展“和諧文明校園創建活動”?，F將活動有關事宜通知如下。

　　一、活動主題：

　　創建和諧校園，爭做文明師生

　　二、活動的主要內容：

　　1、創建文明教室

　　2、創建文明辦公室

　　3、創建文明寢室

　　4、評選文明教室、文明辦公室、文明寢室

　　三、活動的宗旨和原則：

　　旨在通過開展豐富多彩的創建活動，改善教室、辦公室、公寓等室內外衛生，營造濃郁的校園文化氛圍，倡導健康高雅、文明和諧的風尚，實現創建和諧校園、爭做文明師生的活動目的。

　　活動堅持“全員參與、教育為先、督查為主、確保長效”的原則。

　　四、活動的組織機構：

　　組長：z

　　副組長：z

　　五、活動安排：

　　本次活動分為四個階段。

　?。ㄒ唬┇I計獻策階段（9月10日－9月15日）

　　各班組織開展不文明現象自查自改活動和“我為‘創建和諧文明校園’獻計獻策”活動，各班將征集的好計策，好點子上交政務處，由政務處評選出有創意的“金點子”酌情給相關班級加分；管理人員及班主任每人撰寫關于和諧文明校園創建辦法的論文一篇，舉行一次優秀論文評選活動。在此基礎上，政務處出臺《陽桂三中和諧文明校園創建活動方案》。

　?。ǘ┬麄靼l動階段：（9月15－9月30日）

　　各年級、各處室組織認真學習《陽桂三中和諧文明校園創建活動方案》。以班級為單位，開展“爭創文明班級、爭做文明學子”的主題班會和團隊活動；利用廣播站、宣傳櫥窗，對和諧文明校園創建活動進行跟蹤報道；由學生會組織開展“和諧文明校園督查與調研”活動，及時發現典型，宣傳典型，并對表現突出的學生予以相應的學分認定；及時發現和制止不文明現象，通報批評不文明的人和事。

　?。ㄈ﹦摻?、評比階段：（10月8日－10月25日）

　　全校師生積極行動起來，按照《陽桂三中和諧文明校園創建活動方案》的有關要求，大搞教室、辦公室、公寓等室內外衛生，做好美化、亮化工作，提高文化氛圍。

　　校長室帶領相關人員，對照《陽桂三中和諧文明校園創建活動方案》及相關評分細則，開展“文明教室”、“文明辦公室”、“文明寢室”評比。

　?。ㄋ模┛偨Y表彰階段（10月26日－10月31日）

　　舉行“陽桂三中和諧文明校園創建活動表彰大會”，表彰活動中涌現出來的優秀集體和先進個人；召開管理人員、班主任經驗交流會，及時交流、總結創建活動中的經驗，研討長效機制。

篇2：（學校）創建安全文明校園活動的考核辦法

　　中學(學校)關于創建安全文明校園活動的考核辦法

　　zz初級中學安全文明校園建設工作實行負責制，校長負領導責任，其他人員根據所承擔的工作職責負具體責任。學校制定了安全文明工作方案，層層簽訂安全文明工作責任狀，并采取相應措施，定期自查自糾，杜絕安全事故發生，弘揚校園文明行為，真正做到“橫向到邊，縱向到底”，使安全文明工作無死角，無盲點。

　　學校綜合近幾年安全文明工作的一些作法，形成了“安全文明工作八制”管理辦法。即校長全面負責制、分管領導分管負責制、年級組長年級負責制、科任教師上課負責制、班主任班級負責制、值班教師值班負責制、后勤工作人員安全文明負責制、教輔人員安全文明工作責任制。

　　1、校長全面負責制。

　　校長為學校安全文明工作第一責任人，要認真執行上級有關安全文明工作的文件和會議精神，結合學校實際教育廣大師生員工強化安全文明責任意識，增強安全文明責任感，并制定安全文明工作制度，簽訂安全文明工作責任狀。拍板解決分管領導不能解決的相關問題，落實“八制”及“責任追究制”。

　　2、分管領導分管工作負責制。

　?、俜止茴I導指副校長、德育處主任、教學處主任、辦公室主任、總務處主任、團委書記、工會主席、年級組長等。學校決定把安全文明工作納入分管領導年終考核的重要內容，對分管工作領域內出現問題的分管領導，不僅要追究責任者的責任，也要追究分管領導的責任，年終考核時不得評為優秀。

　?、诟鞣止茴I導要結合所分管工作的實際情況，制定切實可行的制度，采取切實可行的措施，做到逢會必講，事事都抓，且有記錄、有檢查、有小結。這些工作落實到位了，可以減輕或免去其責任的追究。

　　3、年級組長年級負責制。

　　各年級組長要研究年級安全文明工作特點，加強年級管理，制定年級安全文明工作制度，指導和管理班主任及年級科任教師的安全文明工作，確保所負責的年級有一個安全文明穩定的秩序，給本年級創造一個良好的教育教學環境。

　　4、班主任班級負責制。

　　班主任對所在班級的安全文明工作全面負責，要有班級安全文明工作制度，要有安全文明工作專題講座，要有班級安全文明工作組織，要著重加強對學生參與集體性文娛活動、體育訓練、運動會等大型群體活動的安全文明教育和管理;杜絕體罰和心罰學生，班主任要進一步完善請假制度。

　　5、科任教師上課負責制。

　　科任教師要注重在上課期間的安全文明工作和課間的安全管理，要嚴格執行所教班級的安全文明工作制度，對班上的學生要心中有數，每節課都必須清點人數，未上課的學生要查明去向，并及時報告班主任，上課時要加強紀律管理，確保良好的程序，對于體罰、停課、攆學生出教室、教師曠課等而造成的責任事故加重處罰。

　　6、值班教師值班負責制。

　　值班期間由值班領導牽頭，值班教師共同負責，重點加強早操、課間、自習和大型活動的安全文明工作，對于缺崗、工作不力等而造成的責任事故，追究值班領導和教師的責任。

　　7、后勤工作人員安全文明負責制。

　?、偈程冒踩拿鞴ぷ鳎篴、食堂安全文明工作主管負責制;b、食堂的廚師、幫廚、服務人員具體負責;d、重點抓師生食堂的衛生工作，堅決杜絕腐爛變質等食品、蔬菜進入食堂。

　?、谪攧帐覍嵭袝嬝撠熤?，嚴格執行財經紀律，加強現金及財務保管等。

　?、鬯姽ひ獓栏癜匆幊滩僮?，若發現隱患及時向總務主任和后勤校長報告。

　?、茚t務室醫療事故由醫務人員負責。

　?、菁訌妼π≠u部等的食品衛生管理，并由后勤校長、總務主任定期或不定期的進行檢查。

　　8、教輔人員安全文明工作責任制。

　　教輔人員，如圖書管理員、實驗員、打印室工作人員、教務員等要加強安全文明責任意識，在校辦和教務處的領導和管理下搞好安全文明衛生，一是搞好其分管的物資、設備的管理;二是負責相關活動的人身安全;三是針對有關情況建章立制等。

篇3：初中（學校）安全文明校園創建規劃

　　初級中學(學校)安全文明校園創建規劃

　　一、指導思想與目標

　　為貫徹和落實教育部：“防范校園侵害，建設安全校園”的指示精神，扎實做好學校及周邊治安綜合治理工作，創建學校及周邊地區的治安秩序和文明的育人環境，切實保障師生的生命安全和學校的財產安全，營造一個和諧、文明、健康的校內外育人環境，特制定此實施方案。

　　二、學校的基礎與現狀

　　zz初級中學是龍崗區直屬中學，廣東省一級學校。學校占地面積三萬六千多平方米，在校學生2310人，學?，F有教職工226人。學校環境優美，人文景觀高雅，是求學成才，生活成長的理想之地。建校以來，學校堅持走可持續發展道路，致力于書香校園、文明校園、和諧校園的建設。校領導一直將校園安全和文明工作看作我校的一條生命線常抓不懈，學校認真貫徹中央有關社會治安綜合治理的精神，堅持“重在建設、意在育人，全面建設、立足長效，全員發動、人人參與，升級達標、創出特色”的方針，確保了我校安全穩定地工作，校園文化建設再上了一個新的臺階。

　　三、創建目標

　　通過安全文明校園的創建活動，建立安全文明校園的長效工作機制，改善學校及周邊環境，進一步健全校內安全防范機制，杜絕安全事故的發生;努力實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度顯著提高，充分發揚zz精神，實事求是、拼搏進取、攜手共進，不斷改善和優化學校德育人環境。

　　四、創建內容

　　(一)成立創建工作領導小組制定創建工作規劃，實施方案，并層層落實責任制。

　　1、領導小組定期召開會議，研究、落實各項工作，并對創建工作進行評估，指導今后的工作。

　　2、對創建規劃和實施方案進行評審，根據發展的要求，及時調整、充實有關內容，不斷完善規劃的方案。

　　3、各職能部門(辦公室、德育處、教學處、總務處等)按照創建工作的總體要求，制定相應的工作責任，并細化到各部門的工作之中。

　　(二)制定和完善校園文明建設管理的規章制度。

　　1、加強對門衛的管理，嚴格執行門衛登記、驗證制度。

　　2、建立健全突發事件處理工作預警機制，建立各類突發性事故緊急預案。

　　3、建立健全了學生安全快速反應機制、教師安全快速反應機制、學生心理健康監護機制等。

　　4、制定安全責任簽約制度，學校每年與各年級簽訂安全責任書，年級再與各班班主任簽訂安全責任書，班主任與本班同學簽訂安全協議書。各部門制定相應的安全責任制度，如食堂、衛生室、實驗室、電腦房等。

　　5、建立學校安全工作檢查制度，對校舍、食堂、體育設施、消防設備、各種儀器設備、電線等進行全面檢查，并做好詳細記錄。

　　6、建立學校安全工作考核制度。將學校安全工作列入對處室教師、領導的考核。按照“誰管理，誰負責”的原則，建立責任追究制度。

　　(三)加大投入，增強物質裝備，構建安全防范體系

　　1、聘請專門的安全保衛人員，建立一支比較穩定的兼職安全工作隊伍，并對安全人員進行培訓。

　　2、配備必需的安全防范設施，如添置滅火器、增設安全指標牌。

　　3、警校聯手，協作配合。聘請新城派出所所長李峰為我校法制副校長，轄區民警敖銘山為校外輔導員，建立了“校園警務室”，派出所警官敖銘山、白本彥常駐我校抓安全文明校園建設活動，幫助做好安全保衛工作。

　　(四)努力創造健康向上的校園文化。

　　1、積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，師生員工對安全文明校園創建活動99%以上的知曉率和參與率。

　　2、對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，大力極強公民道德教育，誠信教育和文明行為習慣養成教育，廣泛開展形式多樣的社會實踐、道德實踐活動，積極營造有利于學生成長的環境。

　　3、深化學校安全教育日、教育周主題活動，加強對學生的法制教育，促進學生自我保護意識和能力的不斷提高。

　　4、努力建設良好的教風、學風和校風。

　　5、積極開展“讀好書、做好人，上好網，做新人”的讀書活動，不斷提高師生員工的道德素質，文化素質。

　　(五)積極加強對學校周邊環境的管理，創建和諧、文明、安全的校內外教育環境。

　　學校與公安、交通、工商、衛生、文化、綜合治理等部門經常性保持聯系，對學校周邊環境進行整治，為學生成長創造良好的環境。