一、活動背景

　　紙張雖可以再生，但是廢紙再生過程會產生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙，可以制造800公斤再生紙，大約可以少砍伐20棵左右的樹木。在這過程中，紙張的物質性能是遞減的。雙面使用紙張，紙張的使用量降低一半，同時相當于減少了一半的廢紙產出。讓單面用紙變成雙面用紙其實是個非常簡單的事情，只需將用過的一面翻一下，不但節約紙張近50%，還利于環保，可謂一舉兩得。

二、活動目的

　　1、宣揚節約資源的理念，讓同學們自覺做到節約每一張紙，要雙面用紙，注意信封、紙張的再利用。

　　2、促使學校充分利用電子辦公平臺，減少紙質文件印發和使用傳真的頻率，大力推行無紙化辦公。

三、活動安排

　　(一)活動主題：提倡紙張雙面使用，促進資源合理利用

　　(二)活動組織：新葉公益團隊

　　(三)活動對象：全校師生

　　(四)活動時間：從**年11月開始，以一個月為一個周期，根據活動效果決定活動結束時間。

　　(五)活動準備前期

　　1、資料收集：在網上收集相關資料用以宣傳;

　　2、宣傳展板的制作：通過宣傳展板告訴同學我們的活動，做一個前期的預熱，同時也是對活動理念的宣傳;

　　3、自己身邊的可利用紙張的收集：先從自身做起，收集利用自己周邊的可利用的紙張(傳單、問卷調查、下發的資料等)，部分自己裝訂使用，部分集中后用以第一次活動發放。

　　4、垃圾桶的裝飾：對我們現有的4個分類垃圾桶進行改裝，使之特色鮮明，能夠與普通垃圾桶明顯區分開來。

　　(六)活動進行

　　活動的主體分為3個部分：校內宣傳資料的收集和整合發放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進學校辦公室紙張的節約、再利用。

　　1、校內宣傳資料的收集

　　在學校有活動開展中發放宣傳資料的時候，將我們的垃圾桶放置在適當的位置，前幾次我們安排人在垃圾桶邊向同學們宣傳紙張雙面使用的意義，并引導大家將不要的宣傳資料投放到我們的專用回收垃圾桶中，在幾次宣傳過后，我們只需將垃圾桶擺放出來，等到活動結束將垃圾桶收回。

　　(第一次活動的時候在同學將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發放準備好的再利用草稿本，發完即止。)

　　每一次的收集完成后由負責收回垃圾桶的同學將收到的可再利用紙集中，我們每個月月底進行總集中，然后一起根據紙張的大小、紙質進行分類、裝訂，于下個月月初進行再利用草稿本的發放。(即一個月為一個活動周期)

　　2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念

　　在平時的學習、生活中，我們應該注意資源的再利用，我們要從自身出發，用自己的行為去影響他人。

　　3、促進學校辦公室紙張的節約、再利用

　　(1)向自己所熟悉的導員、老師提出我們的想法，希望可以給予我們幫助，并且鼓勵其他老師一起執行。對于支持我們活動的導員我們定期前往他辦公室取回可再利用紙張;

　　(2)向學校相關部門、領導提交申請書，希望他們可以在全校范圍對辦公室發出節約資源的倡議。

四、經費預算

五、活動注意事項

　　1、在進行校內宣傳資料的收集的時候可能會與其他組織、協會有沖突，要合理、和諧解決，如出現較嚴重問題，應立即向隊長報告;

　　2、本次活動的意義所在是宣傳資源再利用的理念，不要局限在回收傳單。

篇2：主題團會活動策劃-加強環保關注地球

主題團會活動策劃:加強環保

關注地球

主題團會活動策劃:加強環保

關注地球

活動主題：加強環保

關注地球

活動時間：**年**月**日

活動地點：班級教室

活動形式：多媒體

主持人:

活動方案或活動過程:

1、用多媒體或課件的形式讓同學們了解全球環境問題

同學們幾乎沒有不知道“溫室效應”、“氣候變暖”等名詞?？墒峭J為它們離我們很遠，從而忽視了它們，可當一組組數

據再次出現的時候，這些駭人的數據將再次警示我們：是該拯救地球的時候了!利用課件可以讓同學們更深刻地感受到環境和

氣候問題不容忽視的重要性，同時能讓同學們以更好的狀態進入后面的活動。

2、展示圖片或視頻

視頻和圖片是記錄歷史的眼睛。展示的圖片和視頻將讓同學們意識到氣候問題的緊迫性和嚴峻性。同時反省自己的過失，提出

自己的建議，還可以喚醒同學們自覺保護氣候的意識，可以更有力地達到本次活動的目的。

3、說出對中國的期望，以及對自己的要求

可以對比出自己該做什么、該怎么做，可以更好的找到愛護我們家園的方法。即使我們每個人的力量是微不足道的，可是當所

有的力量都聚集到一起時，將會使這股力量無比強大。要讓同學們明白：我們的呼吁為了保護我們共同的家園，請節約使用每

一滴淡水、每一張紙……

活動小結:

從本次團活動中，同學們深刻體會到了保護我們賴以生存家園的重要性，同學們能從內心深處養成關愛地球的習慣

，從身邊的小事做起，就是對這個家園最好的報答。在這里，我們也希望借本次團活動，讓更多人參與到愛護地球的團隊中來

，我們將一起前進，一起努力，為了地球更美好的明天加油！

篇3：中隊環保意識主題活動的策劃方案

中隊環保意識主題活動的策劃方案

設計理念：本設計通過學生自主探究的學習活動，對森林遭到嚴重破壞的現象進行思考，并能利用收集到的各種文字、數據、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果，增強保護森林的意識。本次活動，把課堂學習與社會生活緊密結合起來,培養他們收集、積累、處理、運用資料和信息的能力。

教學目標：1、通過活動激發學生研究森林與人類關系的興趣，增強學生的環境保護意識。

2、培養學生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。

3、在活動中，使學生體驗整理、分析、使用資料的全過程。

教學重、難點：能通過對資料的分析、歸納、整理指導自己的行為，增強保護森林的意識。

一、導入新課。

1、觀看錄象

2、談話導入。

二、議一議

1、計算一棵樹的價值。

2、思考：人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞后，又產生哪些不良的后果呢?

3、全班交流

4、展示“綠色之星”討論卡

二、想一想

1、思考：假如森林從地球上消失了，沒有森林的世界將會是什么景象?

2、全班交流

3、我準備為保護森林做些什么呢?

五、自我評價

六、總結談話