五月國旗下講話稿:先烈事跡激勵我前進

　　今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下，心潮澎湃。訴不盡，我們對先烈的無限思念，訴不盡，我們對先烈的無限崇敬。今天我講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。

　　有一本著名的小說《紅巖》，不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物，是我國，也是世界上最小的革命烈士，書中稱他為“小蘿卜頭”。

　　小蘿卜頭遇害時年僅只有9歲。和我們二、三年級的小朋友差不多大。但是，他在敵人的監獄里被關押了8年。他是在敵人的監獄里長大的，在敵人殘酷迫害下，小蘿卜頭是吃霉的米飯長大的，不知道糖是什么味兒，不知道外面的世界是什么樣的。他和所有的孩子一樣，渴望到學校里去讀書，敵人不讓他讀書，經過地下黨的斗爭，他才在監獄里上了學，由地下黨員和愛國志士作他的老師。為了斗爭的需要，小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文，做算術，學俄語。沒有筆和紙，他就用小石子在地上畫，沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫……“小蘿卜頭”學習非?？炭?，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就在敵人的監獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。

　　同學們，小蘿卜頭的整個生命過程，幾乎都是在暗無天日的監獄中度過的，沒有陽光，沒有游戲，沒有明亮的教室，更沒有今天這樣豐富多彩的生活，但小蘿卜頭卻表現出了頑強的意志和堅定的信念。

　　王老師再給大家講一個革命小英雄劉胡蘭的故事。劉胡蘭出生在山西一個貧苦農民家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入了黨。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭在敵人威逼利誘面前毫不動搖。關于黨的秘密她沒有說出半個。最后，敵人把劉胡蘭帶到已連鍘6人的鍘刀前，問她投降不投降?劉胡蘭痛斥敵人;“要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白，共產黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的。”說完，劉胡蘭從容地向烈士染紅的鍘刀走去，自己坦然地躺到鍘刀的刀座上……劉胡蘭犧牲時，未滿15周歲。XX為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

　　15歲的劉胡蘭為了祖國，為了保護其他共產黨員，為了保衛村上的其他同志，獻出了自己年輕而又寶貴的生命。

　　同學們，我們不能忘記，正是由無數個像小蘿卜頭，劉胡蘭這樣的先烈犧牲了幸福的家庭，健康，自由乃至生命，才換來了我們今天和平美好的家園。

　　我們生活在一個多么幸福的時代啊!我們從未經歷過衣不蔽體、食不裹腹的艱苦歲月;從未經受過親人離散的戰亂之苦;也不曾小小年紀就為生計四處奔波。我們的身邊灑滿了和煦的陽光，擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。園林般的校園，寬敞而明亮的教室，循循善誘，無私奉獻的老師……

　　我們應該懂得這幸福生活來之不易，我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。雖然現在不需要我們像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但我們應居安思危，

　　21世紀是知識經濟的時代，國際競爭日趨激烈。只有建設強大的祖國，擁有先進的科學技術和強大的經濟實力，才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發達國家。否則，落后就要挨打。

　　建設更加繁榮富強的祖國，維護世界和平，促進共同發展，是我們肩負的重任，落實到我們現在平時的具體行為中，就是要學習先烈，樹立崇高理想，學習先烈不怕困難、奮力拼搏。學習先烈，顧全大局，甘于奉獻。認真上好每一堂課，認真做好每一次作業，扎實掌握各科文化知識，各種技術技能，努力提高自己的綜合素質和實踐能力，健全我們的心靈，完善我們的人格。

　　同學們，讓我們一起用實際行動向先烈學習：刻苦磨練，奮發向上，為建設強大的祖國而讀書。讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!

篇2：五月國旗下講話稿:先烈事跡激勵我前進

　　五月國旗下講話稿:先烈事跡激勵我前進

　　今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下，心潮澎湃。訴不盡，我們對先烈的無限思念，訴不盡，我們對先烈的無限崇敬。今天我講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。

　　有一本著名的小說《紅巖》，不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物，是我國，也是世界上最小的革命烈士，書中稱他為“小蘿卜頭”。

　　小蘿卜頭遇害時年僅只有9歲。和我們二、三年級的小朋友差不多大。但是，他在敵人的監獄里被關押了8年。他是在敵人的監獄里長大的，在敵人殘酷迫害下，小蘿卜頭是吃霉的米飯長大的，不知道糖是什么味兒，不知道外面的世界是什么樣的。他和所有的孩子一樣，渴望到學校里去讀書，敵人不讓他讀書，經過地下黨的斗爭，他才在監獄里上了學，由地下黨員和愛國志士作他的老師。為了斗爭的需要，小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文，做算術，學俄語。沒有筆和紙，他就用小石子在地上畫，沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫……“小蘿卜頭”學習非?？炭?，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就在敵人的監獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。

　　同學們，小蘿卜頭的整個生命過程，幾乎都是在暗無天日的監獄中度過的，沒有陽光，沒有游戲，沒有明亮的教室，更沒有今天這樣豐富多彩的生活，但小蘿卜頭卻表現出了頑強的意志和堅定的信念。

　　王老師再給大家講一個革命小英雄劉胡蘭的故事。劉胡蘭出生在山西一個貧苦農民家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入了黨。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭在敵人威逼利誘面前毫不動搖。關于黨的秘密她沒有說出半個。最后，敵人把劉胡蘭帶到已連鍘6人的鍘刀前，問她投降不投降?劉胡蘭痛斥敵人;“要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白，共產黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的。”說完，劉胡蘭從容地向烈士染紅的鍘刀走去，自己坦然地躺到鍘刀的刀座上……劉胡蘭犧牲時，未滿15周歲。XX為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

　　15歲的劉胡蘭為了祖國，為了保護其他共產黨員，為了保衛村上的其他同志，獻出了自己年輕而又寶貴的生命。

　　同學們，我們不能忘記，正是由無數個像小蘿卜頭，劉胡蘭這樣的先烈犧牲了幸福的家庭，健康，自由乃至生命，才換來了我們今天和平美好的家園。

　　我們生活在一個多么幸福的時代啊!我們從未經歷過衣不蔽體、食不裹腹的艱苦歲月;從未經受過親人離散的戰亂之苦;也不曾小小年紀就為生計四處奔波。我們的身邊灑滿了和煦的陽光，擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。園林般的校園，寬敞而明亮的教室，循循善誘，無私奉獻的老師……

　　我們應該懂得這幸福生活來之不易，我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。雖然現在不需要我們像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但我們應居安思危，

　　21世紀是知識經濟的時代，國際競爭日趨激烈。只有建設強大的祖國，擁有先進的科學技術和強大的經濟實力，才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發達國家。否則，落后就要挨打。

　　建設更加繁榮富強的祖國，維護世界和平，促進共同發展，是我們肩負的重任，落實到我們現在平時的具體行為中，就是要學習先烈，樹立崇高理想，學習先烈不怕困難、奮力拼搏。學習先烈，顧全大局，甘于奉獻。認真上好每一堂課，認真做好每一次作業，扎實掌握各科文化知識，各種技術技能，努力提高自己的綜合素質和實踐能力，健全我們的心靈，完善我們的人格。

　　同學們，讓我們一起用實際行動向先烈學習：刻苦磨練，奮發向上，為建設強大的祖國而讀書。讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!

篇3：中學生校園安全講話稿:讓安全與我們同行

　　中學生校園安全講話稿:讓安全與我們同行

　　今天我講話的題目是：《讓安全與我們同行》

　　一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全，關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。

　　我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院高度重視中小學安全工作，教育部部長袁貴仁曾經動情地說：“生命不保，何談教育”，教育必須以安全為發展基礎，有安全才能有學校的穩定和諧，才能有學校的發展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。 但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如：有的同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔東西;有的同學放學后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。

　　在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。不吃不衛生食品，有病要及時到醫院就診;課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞;運動時，要遵守運動規則，注意自我保護;課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。

　　老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園!