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鎮中心學校安全教育工作匯報材料(3)

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  鎮中心學校安全教育工作匯報材料(三)

  在市局的統一領導和親切關懷下,我們zz中心學校圍繞“創建安全文明校園,構建和諧育人環境”的目標積極行動,扎實開展創建平安校園活動,促進了教育教學工作的順利開展,教育質量的全面提高,為創辦人民滿意教育打下了堅實的基礎。下面將我校本學年以來對安全工作的認識與做法向各位領導予以匯報,做得不對的地方請批評指正。

  一、高度重視安全工作,制訂了詳細的《安全工作管理方案》,并成立了以校長為組長的安全工作領導小組。在中心學校的統一部署下,全鎮各中學、中心小學、教學點、幼兒園都制訂了切實可行的安全工作管理方案,成立了領導小組,且分工明確?;拘纬闪税踩ぷ餍iL親自抓,分管校長具體抓,班主任天天抓,全體員工齊抓共管的局面,確保了校園平安。

  二、制訂了符合學校實際的一系列管理制度,并簽訂了一系列的安全責任書。學年初,中心學校下發了安全工作管理方案,并與各校校長簽訂了一系列安全責任書。各校都制訂了流行病、傳染病預防方案、突發事件應急預案、路隊護送制度、消防安全管理制度。各校還按中心學校的要求:中學校長與各處,各處與各室、班主任,班主任與學生家長都簽訂了安全責任狀;中心小學校長與教學點負責人、班主任,班主任與學生家長也都簽訂了安全責任狀。這些責任狀的簽訂,有效地加強了責任人的工作責任感,為確保師生的生命安全增加了保險系數。

  三、定期開展了一系列安全教育活動及演練活動。從開學到現在,各中學、中心小學都保證了每周開展一次安全教育活動,都普遍進行了交通、溺水、傷害、自然災害、防樓道踩塌、火災、用電、飲食、衛生、疾病預防等專題教育活動,特別是手足口病的預防教育,并給合教育活動進行了一系列的演練活動。這些活動的開展,全面提高了廣大學生的安全意識及防范意識。

  四、各校都定期對校舍、設備、食堂、商店等進行了安全檢查。各校都有專門的記載冊,對校舍、學生床鋪、實驗危險藥品、食堂衛生防疫及購物、商店食品周周進行檢查,并進行詳細的記載,有問題及時整改,解除了方方面面的不安全系數,加大了安全防范力度。

  五、實行全封閉校園管理,并在每一空檔時間上監管學生。兩所中學都請了專職門衛,各中心小學都有兼職門衛。他們對出入人員進行登記,杜絕了學生隨便出入的現象發生。為了加強課堂管理,防止學生不假外出,全鎮統一在各校實行課堂點名清到制度,維護了課堂秩序,提高了學生的組織紀律性,保證了學生的安全。

  六、與社會、家庭建立廣泛的聯系,加強對學生進行法制教育和安全管理。我們兩所中學都聘請了法制副校長,并計劃定期對學生進行法制教育講座,提高廣大學生的法制觀念。并定期召開家長會,通報學生在校的情況,調動了廣大學生家長共同管理學生的積極性。

  七、直面現實,不斷創新安全工作思路。

  1、為了提高安全工作的重視程度,我們把每期開學第一個月定為“安全教育月”,把開學第一周定為“安全教育周”,把開學第一天定為“安全教育日”,要求開學的第一堂課對學生進行安全教育。

  2、針對高速公路、快速鐵路從我鎮經過,施工場地較多的實際情況,我們重點加強道路安全教育及路隊護送制度。

  3、了解特殊群體,關注安全教育的特殊性。

  我們的學生千差萬別,我們的教師只有全面了解學生,才能更有效地把握安全教育的主動權。開學初,我們要求各校對學生的信息進行全面采集,建立好留守兒童聯系卡,特殊學生成長記錄卡,及時同家長、監護人聯系,促進他們健康成長。

  總之,我們在安全管理方面認識高、措施力、效果好,開學以來,全鎮2所中學、8所中心小學、23個教學點、5所幼兒園,無一例重大安全事故發生。然而,離市局領導的要求、與兄弟學校相比較,還有較大的差距。如我們學校的同邊環境需待進一步改善,教學點的危房急待消除,安全教育的形式方法要進一步創新等等。我們一定要借這次市局檢查的東風,為創辦和諧平安校園、為創辦人民滿意教育作出我們應有的努力和貢獻。

篇2:一中對師生進行安全教育的總結匯報

  EE一中關于對師生進行安全教育的總結匯報

  一年來,我們在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量?,F將我校的安全工作情況總結如下:

  一、領導重視 安全措施有力

  為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、健全制度 落實安全責任

  1、不斷完善安全保衛工作規章制度。

  本學年,我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  2、實行領導責任制和責任追究制。

  學校與安全保衛人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂"安全責任書",貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。并將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  三、宣傳教育 增強安全意識

  安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。

  1、營造教育氛圍。

  為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。在每個樓梯口都張貼了警示牌。讓學生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。

  2、開展宣傳教育。

  我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。

  3、開展班會活動。

  各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。

  4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的人身安全。

  5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。

  四、排除隱患 杜絕安全事故

  我們在安全工作中,堅持"以防為主"的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

  1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防患于未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學校的各種設施,每個角落都進行一次細致的檢查,若發現有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發現問題,及時找后勤人員解決,并填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴格執行"安全管理日志"登記,由每周的值周教師進行檢查,如實登記。

  2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發生,學校先后加高了南北樓道的欄桿;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

  3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會后,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全,我們實行了分時段放學。

  4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案,校內外大型*安全疏散預案、防震減災應急預案等,確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯系。

  五、開展活動 提高防范能力

  為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力,我們圍繞"珍愛生命,安全第一"的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  1、安全教育日,政教處向全體學生發出了安全倡議書。提出教育活動的主題是"珍愛生命,安全第一"。從"交通安全、活動安全、飲食安全"三個方面向學生提出了具體要求。

  2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

  3、組織學生觀看了"安全教育第一課"、安全圖片

  等資料,讓學生充分體會到安全的重要性,認識到不遵守交通規則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學生受到了深刻的教育。

  4、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

  5、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

  6、聘請法制輔導員--城關派出所所長和幾名的干警為學生作了"抵制不良誘惑,增強防范意識"的專題講座。他們結合學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學生的法制觀念,提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

篇3:鄉中心小學安全教育工作情況匯報

  鄉中心小學安全教育工作情況匯報

  z中心小學地處城鄉結合部的河東開發區,交通便利、環境優美。學?,F有15個教學班,在校學生530人,教師35人。學校把安全擺在工作的首位,牢固“安全第一,預防為主的工作思路。注重安全教育,加強防范措施,確保師生平安,構建和諧校園。

  一、加強領導,完善制度

  學校成立了安全工作領導小組和安全教育領導機構。分工明確,責任具體,校長全面負責學校安全工作;副校長具體負責安全教育工作;教務主任負責安全教育內容、管理;總務主任負責后勤保障,飲食衛生安全;少先隊輔導員,負責安全教育活動落實。各班班主任是安全教育工作第一責任人。

  制訂了《安全工作計劃》、《安全教育計劃》、《安全管理網絡圖》、《安全宣傳教育制度》等計劃、制度、方案40多種。學校校長與分管領導、班主任分別簽訂了《安全工作責任狀》;班主任與學生家長簽訂了《學生安全責任議定書》和《學生道路安全責任書》。健全的機構、完善的制度確保了學校工作的健康發展和師生的平安。

  二、安全教育內容豐富,目標明確

  學校根據小學生的年齡特征和認知特點,聯系學校工作實際,結合時令和社會關注的熱點,精心選擇安全教育內容。本學期確定了五個方面的教育專題系列。1、交通安全教育;2、飲食衛生安全教育;3、校園活動安全教育;4、疾病防預教育;5、突發事件應急處理。重點突出“六防”:防道路交通事故、防侵害、防水溺、防樓道踩蹋、防傳染性疾病、防食物中毒。

  三、安全教育形式多樣,針對性強

  學校十分注重安全教育活動的組織與落實,做到了有主題、周圍有活動,天天講安全。通過集中教育、班級教育、圖片展覽、紅領巾廣播站、實際演練等多種形式,使學生的“安全意識入腦入心”,自我保護能力不斷提高。本學期開展了大安全教育活動。

  1、2月9日,舉行了新學期第一次升旗儀式暨開學典禮大會,會上總結了20**年秋季學期所取得的成績,要求全體同學在新的學期做到“五講”(講安全、講秩序、講學習、講衛生、講進步)

  2、2月26日至30日,“安全教育周”活動,主題:“不忘安全、快樂成長”。內容:道路交通安全、小學生自我保護、活動安全。形式:道路交通安全講座、觀看《中小學生自身安全圖片展》,辦安全知識宣傳欄、黑板報,“我與交通安全”征文?!鞍踩逃堋被顒拥拈_展收到了良好的效果。

  3、4月2日,學校與**市消防中隊聯系,聯合舉行了火災逃生演練。演練結束后,消防官兵及時對學生進行了消防安全知識講座,消防安全知識圖片展。其活動實況在**電視臺,教育頻道進行了報道。

  4、4月9日至13日,開展了“預防手足口病”系列教育宣傳活動。一是主辦了“手足口病”防控宣傳欄;二是給每位學生發放了“手足口病”預防宣傳單,要求學生帶回家與家長一起閱讀;三是集中向學生介紹了目前手足口病疫情發展情況,該病的臨床表現、傳播途徑、預防措施。同時還講解了春季其它流行?。檎?、水痘、流感、流腦等)的預防;四是采取的應對措施(晨檢;教室、寢室消毒;教、寢室通風透氣;保持個人、環境衛生;經常曬被子。)

  5、4月20日,學校開展了“保護環境、預防疾病、健康與我同行”知識講座。剖析了當前存在的系列環境污染問題及環境污染人類健康的影響,號召全體同學保護環境、保護動植物、節約用水,做到環保小衛士。還進一步講解了春季常發流行病的發病原因、傳播途徑和預防方法。教育學生注意個人衛生和環境衛生,勤剪指甲、不喝生水、不吃霉變及“三無”食品。提高自我保護能力、確保身體健康。有許多學生家長都趕到學校與孩子一起參加了本次活動。取得了良好的效果。

  6、學校利用每周國旗下的講話對學生進行行為行為規范的教育和安全教育做到了一周一個專題。通過少先隊舉辦的紅領巾廣播站,定期向學生征稿、播出安全方面的稿件。五、六月份,我們還將開展防溺水和暑假安全教育。

  在開展集中教育的同時,學校還要求各班利用晨會課、班會課對學生進行日常行為規范和安全教育的深化,開辦一期安全知識教育的黑板報。作好安全教育情況記載。

  四、嚴防嚴控,確保平安

  在注重教育的同時,學校還扎實抓好了安全防范工作,具體做到:“五個加強”。

  1、加強食品安全管理。我校學生居住較為分散,有部分家長要求學生在校搭餐。為服務師生開辦了食堂,學校安排專人負責食堂管理,專人負責食品原料、蔬菜的采購,實行定點采購,與供貨方簽訂了食品安全責任狀,落實了縈證采購和臺帳管理制度,杜絕“三無”食品進入校園,嚴把進貨關。食堂工作人員做到了一年一體檢,健康狀況良好,嚴格操作流程,確保師生食品衛生安全。

  2、加強學生在?;顒颖O管.學校建立了領導帶班、教師值日制度。每天安排一名領導,兩名教師值日,負責課間秩序管理,做到了學校有學生就有老師,有老師就有領導,課間課前,在校園巡查,夜晚安排教師在校陪寢,確保在?;顒影踩?。

  3、加強體育鍛煉,增強學生體質.一直以來,我校堅持做“兩操”(早操、課間操),上好體育課,還成立了四個體育興趣活動小組(舞蹈、毽球、跳繩、田徑),大部分的同學都參加了體育興趣活動小組。系列活動的開展,既培養了學生的興趣特長,又增強了體質。

  4、加強路隊建設.我校地處河東開發區中心地段,是麻東通往城區的交通要道,既有地理位置的優勢,也存在著嚴重的交通安全隱患。學生居住分散,有部分學生還要過二橋馬路,學校十分重視交通安全工作,每天以村組為單位,組織學生放學站隊,選撥自覺性強,工作負責的學生擔任路隊長,維持路隊秩序,值日教師親自將學生護送到安全地點,學生過馬路時,教師充當了交警的角色,站在馬路的中央,指揮過往的車輛,特別值得一提的是往南的學生教師每次護送的路程有三里多路,風雨無阻,保障了學生上學、放學的交通安全。

  5、加強

流行病疫情監控、預防.春季,萬物滋生,也是流行病高發季節。學校是易感人群集中的場所。特別是今春某些地方又出現了手足口病疫情。引起學校高度重視、密切關注,采取了以下監控、預防措施:①堅持晨檢制度,要求各班教師每天早晨對學生進行觀察、詢問、測量(體溫),發現異常立即報告學校,與家長和衛生防疫部門取得聯系,并作好晨檢情況記載。②堅持每天對教室、寢室通風良好,搞好個人衛生和校園環境衛生。將各種傳染病、流行病拒之門外。

  總之,在上級的正確指導和學校領導的高度重視下,我校全體師生的安全意識不斷增強,學生的自我保護能力不斷提高。幾年來,一直保持了安全零事故,也未出現流行病、傳染病疫情。為構建平安和諧校園,促進全面工作的快速、健康發展提供了有力保障。

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