技能大師先進事跡：青春無悔

　　在南疆高爐項目的電氣調試現場，經?？梢钥匆娨晃活^戴紅色安全帽、深著藍色工作服、中等個頭、戴著一副黑邊眼鏡的中年男子來回奔波，一張和藹可親的臉龐因認真顯得特別嚴肅穩重。他就是電裝分公司攀枝花市技能大師、z首席技師、優秀共產黨員z。

　　19*9月，從技校畢業的z跟許多年輕人一樣帶著自己的夢想走進了z電裝分公司，干起了自動化儀表調試，這一干就是24年。他先后參加過攀鋼二期、昆明云南鋁廠、攀成鋼1#高爐、南鋼2000m3高爐、水鋼1350m3高爐、酒鋼熱軋CSP、唐山港陸熱軋、營口z試驗基地、廣東韶鋼3200m3高爐，重鋼1#、2#寬板加熱爐及3號高爐、攀鋼海綿鈦、昆鋼2500m3高爐，南疆高爐等自動化調試及安裝工作，擔任過施工技術負責人、自動化部隊長助理。在每個崗位上他都是默默地奉獻自己的青春，到處都留下了他光輝業績，先后獲得z“中青年拔尖人才”稱號、z“西部鐵軍標兵”稱號、z及電裝分公司“優秀共產黨員”稱號。

　　默默無聞甘奉獻

　　1999年2月，電裝分公司安排z擔任云南鋁廠項目技術負責人。在一次組織放電纜（3×185mm2）中，由于當時人員非常緊張，z不得不邊干邊指揮，從人員分配到電纜所擺位置，他都必須要面面俱到。當z再次到電纜支架旁準備轉盤時，三角支架突然發生倒塌，夾住了他的無名指、中指。由于盤上還有電纜，大家用了十幾分鐘才將他的手指取出來，本來要送他去醫院，由于當時工期緊張，人員緊缺，為了不影響工作，z就是不去，自己捂著手繼續在現場來回張羅，就這樣一直到電纜放完。后來去醫院檢查，z才發現中指被扎傷，無名指扎斷，耽誤了最佳的治療效果，導致右手中指、無名指殘疾?，F在一到冬天z右手就有疼痛的感覺，這有可能就是他一生的后遺癥。但十幾年過去了，z從來沒有向組織提起過此事，工作中依然任勞任怨，也沒有因為中指、無名指殘疾影響自己的專業。就這樣為了工作，z長年奔波在各個項目上，難得與家人團聚，家里一切都是愛人打理，就連女兒高考，也沒有回來給女兒打氣、填報志愿，至今女兒對他還有意見。

　　想方設法解難題

　　20**年，電裝分公司在承接唐山國豐項目中，由于調試任務量大，時間又緊張，業主要求提前投產，如果按照原來的調試方法，根本保障不了業主投產。原來作為調試用的綜合過程校準儀常因施工中出現信號發不出去，加之設備笨重，攜帶不方便，既影響施工進度又存在事故隱患。對此z下定決心，一定要對原有設備進行技術改造，加快調試進度。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，z終于解決了將老式的綜合過程校準儀改成便攜式信號發生器。機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，而且還提高了工作效率，方便了設備檢修，保證了業主提前生產。

　　20**年電裝分公司在承接攀鋼海綿鈦項目中，由于攀鋼引進了烏克蘭技術，工藝介于化工及冶金之間，儀表調試量大，技術要求難度高，工藝復雜，又是外方圖紙，甲方要求在短時間內必須完成。電裝分公司當時要求z全面負責氯化車間及精制車間工程調試任務。工作安排后，一些干部和同行對他的技能產生懷疑，擔心他干不了。對此z當即向領導表態，不完成任務，就不回自動化部。為了對每一臺儀表調試能做到精益求精，不漏一根線，就必須把圖紙吃透。首先z認真審核圖紙，查看施工現場儀表安裝是否與圖紙符合，檢查現場設備與設計接線之間的差異。由于圖紙全是英語，不懂外文怎么辦？沒有別的捷徑，z硬是從字典里一個一個的翻，這一翻就是幾個晚上，最后他發現圖紙存在許多疑難問題，近200多臺切斷閥開關限位均為無源接點，而設計為有源接近開關，假如依設計給DCS系統上電的話，立即引起電源正負極短路，有可能造成整排模塊燒毀或損壞。為了盡快解決這些問題，z主動與中鋁國際設計院、外國專家、攀鋼三電技術負責人進行研究分析，指出設計錯誤。由于儀表盤不給現場切斷閥提供電源，z提出了由DCS提供公共線，所有切斷閥開關限位不經儀表盤轉送，電纜直接接到DCS系統盤上，既節約電纜施工量，又能滿足控制需要，當場得到了外國專家和甲方的認可，避免了一場嚴重的設備事故。后來在調試的過程中，這種方法得到了外國專家和甲方的支持，提前完成了該工程調試任務，得到同行的認可。

　　20**年在南疆高爐項目中，光儀表調試就有9000多臺，z自己都說這是他參加工作以來儀表調試量最大、施工地域最廣的一個項目，有流量、溫度、壓力、稱重、成分分析、調節系統等，各種各樣的儀器儀表其特殊性使得該項目資料顯得非常重要。為了調試順利進行，z帶領了4個徒弟晚上在辦公室核對圖紙、翻譯資料，白天和大家一起在現場調試。為了爭取時間，他帶領大家頂著零下幾度的嚴寒、風沙，加班加點完成了每一個調試節點。有時在半夜業主和z項目部來電話，z都是隨叫隨到，從不推諉。20**年3月15日凌晨2:00左右，甲方突然來電話稱三號混燒鍋爐爐膛負壓增大（三號混燒鍋爐投運僅五個月，鍋爐不能停產，又不能影響高爐生產），要求他馬上進行處理。剛從辦公室回來的z還沒有來得及睡覺，一接到任務，趕緊到現場。憑著他多年的經驗，很快z就發現爐膛負壓已經超-160Pa（一般控制在-100Pa左右），爐膛負壓的6個檢測點設備運行正常，這6臺變送器能測量當前負壓，數值正確。在這種情況下，只能從工藝角度分析，能決定爐膛負壓大小的設備有引風機風門執行機構及引風機轉速大小。在DCS操作系統顯示臺上，各檢測數值符合工藝參數，顯示正常，引風機的電流與速度關系匹配。z綜合各項指m.airporthotelslisboa.com標，發現風門的實際開度與DCS顯示有問題，風門實際開度超過了DCS系統顯示的數值，與工藝要求實際開度不符。他于是重新調整了風門執行機構，爐膛負壓恢復正常。在短短的幾分鐘他就把問題處理完成，避免鍋爐強制停爐，確保了甲方順利生產。正是他這種過硬的技術水平和熱情的服務態度，贏得了業主和z項目部的高度評價。

　　如今調試對z來說已經是輕車熟路，凡調試的地方他無所不曉。有朋友不解的問他：“憑你的技術自己出去干一定比在單位強多了，何必在那瞎守呢？浪費青春?！泵糠甏藭r，他總是風趣的而又簡單的說：“公司給我很高的榮譽，就必須在工作中盡自己的努力為公司干點事，要對得起這一殊榮，心里才會踏實，青春無悔?！眤是這樣說的，也是這樣做的。

　　真心帶徒不保留

　　為給公司培養更多復合型技能人才，z在每年新分來的學生中都要帶幾個徒弟。對待徒弟，他始終做到工作上是師傅，生活上是哥們。剛分配的大學生大多家不在攀枝花，z

就經常把一些徒弟請到家里來，為他們改善伙食，大家都叫他“蘭哥”。在技術上只要是徒弟問到的，z一定要讓其知道，毫不保留的把技術傳承下去。有次一個徒弟對設備不了解，怎么說都聽不懂，他硬是把那個徒弟帶到攀鋼1450現場進行講解，直到聽懂為止。至今連z自己都說不清帶了多少年輕的技術骨干，其中有的獲得了集團調試技能大賽一、二等獎，還有一些在項目上擔任技術負責人，有的都已經走上公司中層領導崗位。有人說：“你徒弟都當領導了，你還原地踏步，為什么？”z總會默默地流露出一些笑容。那是一種充滿幸福笑容，一種勝利的笑容。

　　潛心研究出成果

　　隨著設備的更新，自動化調試的難度也在加大，要解決調試出現的一些新問題，就必須在技術上革新。為此，z幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，自己買了調試專業的書刊，閱讀了大量的有關自動化電氣、儀表方面的書籍，學習自動化儀表前沿調試技術?！爸挥袑W習才能進步，只有學習才能立于不敗之地”，這也是他常說的一句話。

　　為了解決調試中的疑難問題，提高調試質量，z不斷創新調試方法，組建了QC攻關小組，在攀鋼海綿鈦項目中，《提高海綿鈦工程液位測量準確度》的課題解決了液位測量不準確問題，獲得了中國質量協會優秀獎。在智能變送器校準上，他編寫的《采用智能終端對布朗協議和哈特協議變送器現場校準施工工法》，獲得了四川省級工法。同時，他編寫的《自控系統中提高調節閥抗干擾能力》還獲得國家級QC成果優秀獎、《電纜敷設長度自動計量裝置》獲得國家專利，20**年帶領調試班組獲得四川省質量信得過班組一等獎。這些對新進場的學生起到了良好的教學作用。z還先后參與了z《高爐施工技術》、《電氣維檢技術手冊》、《自動化儀表企業作業指導書》的編寫工作，都得到了各行專家高度贊譽和認可。

　　因為有夢想，才奮斗不息；因為有希望，才追求不止。z一個普普通通調試工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁、忠誠企業的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上努力實現著自己的人生價值，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。

篇2：某職校技能高考輔導員職責

>　　職校技能高考輔導員職責

　　一、提前到達培訓地點，打開培訓教室，做好學生上課的課前準備，晚上關鎖好培訓場地的門窗。

　　二、管理好教學用具，完成對學員的學習輔導，收集學員學習情況并協調解決教學中的實際問題。

　　三、掌握培訓學員基本信息，每天早自習、上午第一節課、下午第一節課、晚自習到達培訓地點清點學生，記載好學員出勤情況，如有缺勤，及時問清原因，并與原班主任取得聯系。

　　四、協助專任教師組織好課堂教學，適時深入課堂聽課。

　　五、嚴禁閑雜人員進入教學區域內擾亂教學秩序，保持良好的教學環境。

　　六、維持學員的課間活動紀律，防止各類安全事故的發生。

　　七、每周二、四、六晚自習第一節課對學員進行思想教育或學業輔導。

　　八、督促搞好活動區內的清潔衛生，保持室內外的整潔。

　　九、周六、周日組織學生統一放學，堅持強調安全問題等注意事項。

篇3：職業技能鑒定考務人員職責

　　省職業技能鑒定考務人員職責

　　一、制作并懸掛(張貼)考場路標、示意圖、考試科目與考試時間安排表、考試規章及有關警示語、宣傳口號。

　　二、按規定貼考場號、考位號、答辯室和侯考室標識。

　　三、按有關要求做好考場和考試設施、設備的準備工作。

　　四、于鑒定(考試)前四十分鐘，打開考點、考場(答辯室、侯考室)的門。

　　五、負責監考和考務人員胸卡的發放與回收工作。

　　六、按照保密規定接收、保管、分發、傳送密封完好的試卷。

　　七、準時發出鑒定(考試)開始和結束信號。

　　八、保障和操作影音播放設備按時、正常地運行。

　　九、維持考點秩序，及時制止、處理影響鑒定(考試)順利進行的行為。

　　十、保持考場衛生、清潔，保證飲用水的供應。

　　十一、為考生和執考人員提供及時、常規的醫藥服務