物業經理人

(小學)學校安全工作總結

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 ?。ㄐW)學校20**年安全工作總結

  本期,為了鞏固“平安校園”創建成果,我校遵照市教體局文件、會議精神,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,現總結于下。

  一、完善制度,落實責任

  結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、危險物品管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、加強檢查,排除隱患

  z學校屬典型的農村小學,針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

  一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

  二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

  三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面。

  通過安全月查,學校安全領導小組發現校門周邊200M內一直存在無證經營或不符合食品衛生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛生安全管理造成了嚴重的隱患。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,z小學針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

  一是學校通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校*、黑板報、校園宣傳櫥窗,班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”等多種形式,提高學生的安全意識。

  二是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,學校制定了各年級“德育訓練目標”,持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發揮學生的主體作用,紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

  通過以上努力,學校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。

  z學校

  20**年1月

篇2:某學校安全檢查防范制度

  安全檢查防范制度

  1、全檢查防范制度是加強校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的管理制度。

  2、總務處具體負責學校硬件設施、食堂設施、消防設施的日常檢查。

  3、教務處具體負責教學秩序過程安全檢查,實驗室、圖書室、劇毒藥品存放室及藥品管理和所管、設備物品日常安全檢查。

  4、 德育處具體負責學生的安全教育、警示學生注意在校期間的安全,防止學生遭到傷害以及處理涉及學生安全的突發事件,住校生安全檢查。

  5、 教技術室負責所屬專用教室及其設施設備的日常安全檢查。

  6、 體育組負責體育設施設備的日常安全檢查。

  7、 物業公司按承包協議負責學校的安全保衛工作,防止校外人員隨意進入校園,二十四小時巡邏值崗,做到防火防盜等“五防”工作,制止校園發生打架斗毆事件,師生車輛(自行車、機動車)安全,做到24小時巡邏檢查。

  8、 對檢查中發現的問題或存在的安全隱患要在第一時間報告學校安全監督員或分管校長,并果斷采取必要安全措施,并詳細記載。

  9、 學校安全辦公室每月組織一次安全大檢查,形成安全檢查記錄,并及時整改,確保不留下任何安全隱患。

  10、 日常安全檢查和學校安全辦公室組織的大檢查要集中力量、突出重點,把教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、學生公寓、水電設施、運動場設施作為檢查重點。

篇3:某學校安全教育宣傳制度

  安全教育宣傳制度

  1、學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識,提高安全防范技能和自救能力,最大限度預防和 避免各類安全事故發生。

  2、班主任要充分利用廣播、板報、國旗下講話、*等多種形式經常性宣傳黨的安全方針和國家的各類安全法律法規,對學生進行安全宣傳,學校安全辦公室安排時間對教職工進行安全培訓和講座,并做好記錄。

  4、 班主任應大力加強安全教育和健康教育,對師生進行交通、消防、用電、校內外活動、食品衛生、健康、防疫等多方面的內容,并在學校教學計劃中占一定課時。

  5、 各校區每期至少組織一次安全預案演練或講座,并做好記錄。

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