八中高一年級第二學期德育工作計劃
一、指導思想
以培養學生終身可持續發展能力為目標,結合寄宿制的特點及學生實際,緊抓養成教育和班級管理兩條主線;加強德育活動開展,豐富德育載體,突出德育的針對性與實效性;加強德育隊伍建設,提高班主任隊伍的工作積極性,推進全員班主任進程;加強德育科研,努力探索德育工作有效途徑、方法。依據《校20**—20**學年度第二學期政教處工作計劃》特制定本年級德育工作計劃。
二、工作目標:
以常規工作為突破口,常抓不懈,進一步培養鞏固學生自我管理能力;強化德育工作的系統化,注重德育工作的實效;加強對學生的成人意識教育和社會責任感教育,樹立科學的人生觀和價值觀教育,強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。
1、加強學生社團工作,進一步推進社會實踐活動。
2、探索并形成積極的德育氛圍,加強學生心理健康的輔導工作,加強對班主任工作的指導和監督,進一步調動、激發班主任的工作熱情,樹立生活即教育,環境即教育的理念。
3、思考并探索寄宿制學校學生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。
4、進一步規范高一年級學生社團工作。
三、工作要點
?。ㄒ唬?、加強學生的思想道德教育和基礎文明養成教育
1、以行為規范作為切入口,以衛生、禮儀規范為抓手,狠抓養成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養成教育,培養學生的優良品質。
2、注重德育體系、氛圍的形成,開展宿舍文化建設,突出宣傳工作的主題教育功能,進一步梳理學生評價體系。
?。ǘ?、抓好德育隊伍建設與管理,樹立全員育人意識,提高德育工作實效。
1、抓好班主任隊伍建設,完善考核評估制度,充分發揮班主任德育主力軍的作用。
?。?)推進班主任考核,完善各類監督、考核、評估、評獎制度,強化年級對班主任的管理意識。
?。?)班主任例會及與生活教師的聯席會的常規化。
?。?)加強班主任的理論學習,推動德育研究的氛圍形成。
2、推進全員班主任制,加強德育團隊的建設。
?。ㄈ?、加大力度,深化常規工作的開展
1、加強年級學生社團的活動開展,提升社團活動的層次,將學生社團工作納入實踐活動的考核內容。
2、切實抓好學生各項常規教育,進一步加強班級管理,作到“精化、細化”,嚴格落實班級一日常規管理。
3、提高年級部日常管理職能作用,督促班級各項管理工作落到實處,提倡根據自身實際情況開展有價值的特色年級活動,打造良好的年級文化氛圍,提高年級德育工作實效。
4、推動主題班會的開展實效檢查
5、配合政教處、教務處、后勤保障部做好留校學生的學習、活動安排。
6、配合各相關部門做好學生的安全、法制等主題教育。
?。ㄋ模?、各班級成立家長委員會,年級成立家長委員會,充分發揮“家庭——學?!鐓^”的整體育人功能。
四、具體工作安排
三月份
1、開學典禮準備。
2、年級部、各班主任制定德育工作計劃召開班主任工作會議。
3、開展“學規范、見行動”文明禮儀、行為規范主題教育周。
?。?)文明禮儀主題班會
?。?)主題板報評比
?。?)儀容儀表檢查、反饋
?。?)環境區衛生評比
?。?)宿舍文化建設評比
4、3月5日青年志愿者服務日活動
5、中小學生安全教育日宣傳教育主題活動
?。?)安全教育主題板報
?。?)安全教育知識講座、知識競賽
6、班主任考核啟動,研討年級考核
7、學生社團會議
8、全員班主任制啟動
9、布置本學期德育論文評選工作及相關計劃
四月份
1、組織第二次寢室文化、整潔教室評比。
2、衛生儀表檢查
3、23日-世界讀書日讀書征文活動
4、配合各部門做好招生工作
5、期中班主任工作檢查。
五月份
1、召開部分寢室長會議、交流并調查學生寢室衛生紀律、安全情況及反饋。
2、母親節感恩主題教育活動
3、班主任、生活教師聯席會開展情況反饋
4、開好家長會,家長委員會活動
六月份
1、環保主題教育(5日:國際環境保護日)
2、學年評優工作。
3、社團活動期末總結
4、德育論文評選
5、 “誠信”教育、考風考紀教育
6、期末工作安排
7、德育工作總結
高一年級部
篇2:小學五年級德育工作計劃
20**年小學五年級德育工作計劃
小學五年級的學生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會的責任。作為小學五年級的領導者,我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。
一、指導思想:
在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。
3、學生在校安全事故發生率為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
?。ㄒ唬┮匀藶楸?,狠抓隊伍建設,強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。
?。ǘ┳⒅貏撔?,豐富活動形式,培養文明學生。
1、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起
?。ㄈ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實效。
1、狠抓養成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。m.airporthotelslisboa.com
3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
篇3:學年第一學期四年級德育工作計劃
20**學年第一學期四年級德育工作計劃
時光荏苒,新的學期馬上開始了,二十一年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術,而德育工作最為重要。本學期,作為四年級的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣,讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學好知識,立志成才,為此,特制定本學期德育工作計劃。
一、指導思想
以“***”重要思想和***為指針,以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以強化師德建設為出發點,以糾風軟環境建設為保障,以教書育人、規范辦學行為、嚴謹治學為核心,以提高兩個隊伍的整體素質為重點,以提升教育教學質量為目標,艱苦奮斗,求真務實,增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”,狠抓學校教育管理提升工作;積極推進布局調整,促進全鎮小學教育均衡發展;積極推進素質教育,努力辦好全鎮人民滿意的小學教育。
二、工作重點:
按照學校的要求:“培養良好習慣、創建文明學校?!眹@這一工作思路,重點抓好以下工作:
?。?)加強學生養成教育
?。?)培養學生良好的習慣
?。?)抓好中隊工作
?。?)按縣教育局的部署,開展科普教育活動
三、主要措施:
?。?)加強學生養成教育,全面貫徹《守則》《規范》和《小學生文明細則》,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養班級干部,形成班集體核心。培養學生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,結合班級實際,設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺,通過爭創星級個人促進學生文明行為習慣的養成,創設文明和諧的校園環境。
?。?)培養學生良好的習慣。本學期,繼續培養學生良好的行為習慣,著力幫助學生樹立信心,養成良好的習慣。
?。?)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發揮少先隊干部的作用,充分利用學?!凹t領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規范隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。
?。?)按縣教育局的部署,開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動,培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。
?。?)靈活處理問題,尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點,充分尊重學生人格,堅持正面教育,發揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學生的自尊心和自信心,把孩子們培養成自尊自強的接班人。
?。?)培養良好的生活習慣,樹立良好的班風。在班內,樹立起各方面的榜樣,充分發揮榜樣的力量。如:將班內不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。樹立衛生標m.airporthotelslisboa.com兵,號召全體同學為創造良好環境而認真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風。
以上是我本學期德育工作的幾點設想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學生的素質,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為建設祖國的合格人才。