五年級(四班)上期班務工作計劃

　　一、基本情況：

　　本期有學生62人，其中男生30人，女生32人，學生有一定的學習能力，大部分學生學習習慣比較好，語言表達能力強，反應敏捷，積極參加學校組織的各項活動，有集體榮譽感，能夠參加社區活動。

　　二、指導思想：

　　堅持黨的教育方針，結合校本德育工作體系，以學生自我發展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

　　三、教育內容及措施：

　?。ㄒ唬?、行為規范教育：

　　一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的君小人。

　　抓學生行為習慣的養成，分段落實君小一日常規。

　　1、明確一日常規細則，做到人人知曉。

　　2、充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經?；?、規范化。

　　4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

　　設計四張星座宇航圖，分別是：

　　a、文明禮貌的“隊禮星座”

　　熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

　　b、遵守紀律的“大雁星座”

　　自知星——克己星——值勤星

　　c、努力學習的“智慧星座”

　　預習星——復習星——檢查星——訂正星

　　d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

　　育苗——長葉——開花——獻果

　　以上四個星座是學生奮斗目標的過程，也是有計劃的準備過程

　?。?）、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標）

　?。?）、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

　?。?）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

　?。?）、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

　?。?）、每月進行行為規范的階段小結。

　?。?）、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

　　二）、主題教育活動：

　　1、“做小主人，創新形象”系列教育活動

　?。?）、感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。

　?。?）、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

　?。?）、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫宣傳語

　?。?）、自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物，做君小的主人

　　2、愛國主義專題教育

　?。?）每月至少推薦1本愛國主義書籍。

　?。?）開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

　?。?）積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節目，輸送好的人才。

　?。?）結合社會實踐活動和秋游活動，了解上海，走向社會。

　?。?）認真收聽愛國主義專題講座。

　?。?）積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

　　3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動

　?。?）利用晨會和學生討論環保的重要性

　?。?）說一說日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議

　?。?）收集環保方面的成就，在班中進行交流。

　?。?）每月回收費電池，做力所能及的事情

　?。?）評出班級的“保潔小衛士”。

　　4、開展“新世紀，我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動

　?。?）充分發揮隊干部的能動性，培養小干部能力

　?。?）開展“多味巧克力”的十分鐘隊會，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體，使同學們“品嘗”之后回味無窮。

　?。ㄈ?、體育、衛生工作：

　　1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　3、與家長聯系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　5、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。

　　6、上好每周20分鐘的健康教育課。

　　7、布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　?。ㄋ模?、科技、藝術工作：

　　1、組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。

　　2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

　?。ㄎ澹?、家長工作：

　　1、做好家訪工作，做到及時聯系。

　　2、開好家長會，繼續辦好家長聯誼會，積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

　　3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　4、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

　?。?、心理健康教育：

　　1、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。

　　2、正確引導學生的心理，處理學生中可能發生的問題，深入與學生談心。

　　3、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍，做好札記。

篇2：小學五年級班主任班務工作計劃

　　小學五年級班主任班務工作計劃

　　一、指導思想

　　在學校的領導下，依據學校工作計劃，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。努力培養學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績為宗旨。

　　二、基本情況

　　我們人數有43人，女生18人，男生25人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己。本班學生的兩極分化比較嚴重，幾個學困生本身不能主動學習，主動完成作業，加上家庭教育的缺失，連年穩坐后20%倒數前十的寶座，針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點:

　　三、明確目標

　　俗話說：“有目標才有動力”。確立班級的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結一致，努力學習，全面發展，共同進步。一個個目標的實現，將使班級形成強大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。

　　目標：形成具有積極、團結、向上的班風；努力，好學，堅持不懈的學風。創建自己的，爭取被評為特色中隊。有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。班級特色方面：我將在班級里逐步創設校園童謠特色，一首優秀的兒童詩不僅具有詩的形象，精巧的構思優美的意境而且十分具有兒童情趣。希望在本學期能讓學生會品詩、訟詩、做詩，用兒童詩的方式對學生進行思想品德和美的教育。

　　四、實施方案

　　1.紀律方面：培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度，約束學生的行為習慣。每周利用墻報對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵，鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育，對屢教不改的學生及時與家長取得聯系，共同商討，達成共同教育學生的共識。

　　2.文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會學生學習，更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。

　　3.培養班級骨干

　　班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

　　4.轉化后進生

　　后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中。

　　5.注重個人發展

　　班級管理中還應該注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人材及學生的潛力，使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展.因此，在班級中要多開展各種活動，如：文明小標兵評選，小書法家評選，數學小博士，愛書人，美麗作業評選等各種評選活動.在這些活動中，應盡量讓每個孩子都敢干面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心，另外，還要注重對學生進行德育教育，讓其有一顆感恩的心.。

　　6.注意學生的心理衛生。

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有4年了，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　?、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　?、撇欢ㄆ诜治鰧W生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　?、嵌嗯c家長溝通

　　教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，面訪，針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學生。

　　通過與父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　7．特色方面：我將在班級里逐步完善班級“校園童謠特色”，建立“小雨點文學社”舉辦各種各樣豐富多彩的班級實踐活動，以此為平臺，還給學生一個快樂詩意的童年，讓他們從小學會詩意的表達，用一雙晶瑩的眼睛尋找這個世界的美麗?；顒游視诟髟轮鸩介_展。

　　【目標實施階段】

　　九月份：

　　1、選舉新一屆的班委，制定各項制度。

　　2、結合學校第四屆“教室文化布置”大賽，將教室分為四大板塊,“釀的百花成蜜后”、“大豐收”、“我形我秀”“四花爭冠”。

　　3、發動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。

　　4、發動隊員自愿參加校運動會的報名。

　　5、積極參加校m.airporthotelslisboa.com其他活動：“琴聲滿園”活動——教師節感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態消費，低碳生活

”主題征文、小學生規范漢字書寫比賽。

　　隊會主題：關愛生命，關注安全

　　板報主題：關愛生命，關注安全

　　十月份：

　　1、班級建立“我能行，我幫你”互助小組。

　　2、積極參加大隊部的各項活動：“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動，編制小隊表心愿、衛生大掃除等。

　　3、校園童謠特色活動正式開展，班會課組織學生欣賞搜集的兒童詩。

　　11月份

　　1、發動隊員自愿參加藝術節繪畫比賽。

　　2、積極參加大隊部的各項活動：“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。

　　3、通過班隊課開展“綠色童謠我來唱”活動。

　　中隊活動主題：科學用眼，健康成長

　　板報主題：愛眼護眼

　　12月份

　　1、積極參加大隊部的活動：“琴聲滿園”活動、藝術節活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等

　　2、開展校園童謠創編活動，加入游戲的環節。

　　中隊主題：爭做文明禮儀小標兵

　　板報主題：爭做文明禮儀小標兵

　　一月份：收獲成功 收獲快樂

　　評比各類積極分子，進步生。