20**-20**學年度第一學期三年級少先隊輔導工作計劃
一、指導思想
以《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據我校的有關精神,繼續深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續堅持德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規范養成教育,加強隊風隊紀建設,推進我班德育少先隊工作的新發展。
二、常規教育方面
暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2|、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用、增強學生的榮譽感、使學生心中有他人、有集體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到.。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,勤做操。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督,對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
五、少先隊干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
篇2:少先隊大隊輔導員職責
學校少先隊大隊輔導員職責
一、擬訂計劃。根據學校工作計劃,遵循少年兒童工作的規律,擬訂少先隊工作計劃,并組織實施。
二、開展活動。根據少先隊活動的原則(全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性)有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內容豐富多彩,形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。
三、建設組織。全校組建少先隊大隊部,收集、保存本校少先隊有關資料。
四、培養干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會,布置任務,聽取匯報,交流經驗并指導工作方法。
五、指導工作。學習少先隊工作經驗,研究工作,指導中隊開展活動。
六、總結經驗。努力學習少先隊工作的理論,發現并幫助各中隊總結經驗,推廣交流,促進輔導員提高少先隊工作水平。
篇3:少先隊中隊輔導員職責
學校少先隊中隊輔導員職責
1、根據學校大隊部的工作計劃,聯系實際制定每學期的工作計劃,重點體現對學生的品德教育、日常行為規范教育,體現學生的學習習慣、勞動習慣、文明習慣的培養。
2、充分發揮少先隊的組織作用,培養少先隊干部,加強中隊委員會的建設和小隊建設,培養中隊少先隊的積極分子,培養他們熱心為大家服務的精神。教會他們工作方法,幫助他們解決工作中的困難。關心他們的學習和健康,向大隊部反映情況。
3、必須經常與科任教師取得聯系,并正確處理和協調科任教師間的關系。了解學生的學習情況、做好后進生轉化工作;必須經常與家長保持聯系,經常家訪,爭取家長的配合教育,嚴禁利用家長為個人謀私利。
4、關心學生、愛護學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,能正確妥善地處理班級突發事件,努力做好后進生思想的學習轉化工作。
5、關心學生的身體健康,注重學生的心理健康,培養學生良好習慣、文明習慣,經常向學生進行安全教育。
6、積極組織和領導學生參與學校、大隊部和有關部門的各項活動,并要按時、按質、按量完成各項任務。
7、必須做到每學期召開一次家長會,每月一期黑板報。
8、下列時間必須準時到崗,專時專用:上午上班必須到班晨檢(檢查班級衛生、環境衛生、學生個人衛生);早操、眼保健操、路隊必須準時到崗組織管理;課外活動、班隊會、大掃除等各項集體活動必須領導、組織;下午下班后必須檢查班級衛生、環境衛生情況,檢查門窗、桌椅、電教設備情況;如果管理不當,造成損失要負一定經濟責任。
9、學期期末,必須寫好班級或中隊工作總結;必須給每位學生一份全面、客觀、公正的具有激勵性的評語。
10、不斷提高科學文化和少先隊業務、理論水平,勇于探索,不斷創新。