20**—20**學年下學期初一年級部工作計劃

　　一、 指導思想

　　圍繞學校工作計劃，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規和課堂常態化管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。

　　二、保障措施

　　1、全年級上下齊心協力，繼續深化“團隊協作學習”教育教學改革的年級工作理念。

　　2、充分發揮本年級教師年輕化的優勢，在班級管理和日常教學中勇于創新。

　　3、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規范和學習規范。

　　4、定期召開年級會，廣開言路，群策群力解決問題。

　　三、抓好教學常規

　　上學期是我們初一年級組關鍵時期（學生的養成教育初步開展、學習方法轉變、新學科的初步接處等），也是我們初一年級教育教學質量在全校、全區的定位階段，并且通過一學期全體師生的努力，我們也取得了好的成績，為了能夠把我們的教學質量再邁上一個新的臺階，我們年級組主要準備抓以下工作：

　　1、著力加強教學過程管理；按學生的實際情況、分層布置作業，課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友，努力提高學生的學習興趣。

　　2、重視培優補差工作；各老師應根據本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導一個差生與培養一個優生同等看待，因為只有這樣，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力。

　　3．繼續推進高效課堂改革。要讓全年級組的每一個教師的平常的每一節課都是優質課，落實好課堂教學改革，認真按校領導提出的課堂模式上課。

　　四.抓好學生教育

　　組織同學們認真學習并領會我校的“在校常規”，從學習品質，日常行為習慣能符合我校的規范，能端正學習態度，明確學習目的，嚴格學習行為，嚴肅學習紀律上下功夫，在初一年級中形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。

　　五、抓好班主任工作

　　作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯系，本年級組將對各班主任嚴格要求，把本年級的13個班級管理好，出先進，出成果。

　　六、抓好德育、衛生m.airporthotelslisboa.com等工作

　　以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優化校園環境、人文環境，精神面貌。同時抓好環境衛生，學生的兩操等工作。

　　本年級將團結每一位教師，講團體協作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學期學校安排初一年級組教育教學任務。

　　七、年級組活動安排

　　1、組織三次學生大賽（廣播操比賽、初一年級數學競賽、初一年級英語競賽）

　　2、組織兩次月考（期中前、期中后）。

　　3、組織至少三次年級組會議（開學初、期中后、期末前）。

　　4、經常隨堂聽課，督促好本年級教師高效課堂改革課。

　　5、每周二定期召開班主任會。

　　附：具體工作表

　　二月份：學生報到注冊，收心教育，并做好寒假作業檢查，文明禮貌教育，召開新教師座談會，進行安全、愛校、愛班等教育，召開備課組長會議，文明規范月活動，召開學生座談會了解學生學習狀況。

　　三月份：文明規范月活動，召開學生座談會了解學生學習狀況，“文明禮儀”黑板報評比，“學雷鋒、做好事”活動，參加全市聽課月活動，召開班主任工作研討會，第一次月考，月考成績分析，觀看《感動中國20**》，廣播操比賽、初一年級數學競賽、初一年級英語競賽。

　　四月份：結合“清明節”對學生進行愛國主義教育，教師學習方法指導，考前誠信教育活動，期中考試，期中成績分析，學生學習經驗介紹，召開家長會。

　　五月份：學生作業展覽、安全教育，骨干教師優質課觀摩，“名著伴我行”讀書活動，青年教師匯報課，“揚帆起航，放眼未來”主題板報活動，第二次月考。

　　六、七月份：英語故事朗誦會，開展“保護環境，美化校園”專題教育活動，指導學生做好期末復習計劃，召開備課組長會議，考前誠信教育活動，期末考試，安排期末相關工作。

　　初一年級部

篇2：初一(1)班愛心捐款響應書

　　初一（1）班愛心捐款響應書

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

　　今天我代表初一（1）班全體同學響應初一（6）班的倡議。

　　生命就那么一次，然而，可貴的生命卻給CC同學不平凡、不公平的遭遇；眼望他那脆弱的生命就將被病魔奪走，我們深感痛心；面對這樣的命運，雖然我們很渺小，可是我們還是希望盡我們一點綿薄之力，給他的生命找回更多的希望。同學們，CC是我們這個大家庭中的一份子，他是我們的兄弟，是我們的朋友，他現在正躺在醫院的病床上等待著我們的救助，對此，我們怎能無動于衷，我們怎能眼睜睜地看著這么一個鮮活的生命離開我們？讓我們一起伸出雙手，用我們的愛與CC同學一起與病魔抗爭！

　　病魔無情人有情！我們有理由相信，只要有愛，就會擁有希望。我們也始終堅信，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們用愛為CC同學助燃生的希望，用虔誠的祈禱祝福CC同學早日戰勝病魔，回到zz中學這個溫暖的大家庭中來吧！

　　初一（1）班全體學生

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篇3：命運無情人有情:初一(4)班愛心捐款倡議書

　　命運無情人有情--初一(4)班愛心捐款倡議書

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

　　今天我代表初一(4)班全體同學宣讀倡議書，題目是“命運無情人有情”。

　　擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們依偎在父母身旁，共享天倫之樂的時候；當我們努力學習，暢想人生的時候，你可知道，就在我們身邊，就在此時，有一位同學正遭受著病魔的侵襲，正用他微薄的力量與死亡抗爭，正用他的堅強來詮釋生命的意義！

　　這樣的厄運就發生在我們初一(4)班包昊同學身上。20**年4月底，包昊同學因身體不適被家人緊急送往南京腦科醫院，經醫院檢查確診為惡性腦癌晚期，前期的檢查費和治療費已讓家庭背上了十萬元的沉重債務。目前，他即將進入南京市腫瘤醫院接受進一步治療，但是今后的各種治療費讓這個貧窮的家庭無力承擔。他的父母都沒有工作，父親還患有先天性心臟病，對于一個本是低保戶的家庭，更是雪上加霜。

　　我們怎能眼睜睜看著自己的同桌兄弟痛苦地掙扎在死亡線上，讓一個年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去我們同學情誼，不能奪去我們同學對他的真愛。為了拯救這條寶貴的生命，拯救包昊和他的這個貧困之家?，F向全體同學們發出愛心捐款倡議：請伸出友愛之手，獻出一份愛心，幫助包昊戰勝病魔吧!

　　眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在一份愛心。哪怕就是一元錢，只要你伸出援助之手，他就多了一份生存的希望。

　　同學們，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持；請獻出一份愛心，傳遞一份生命的熱度。

　　同學們，他需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、用我們的情，用我們的心，點亮一盞希望之燈，照亮一條光明之路，幫他撐起一片蔚藍的天……

　　正在與病魔抗爭的包昊及其家人，衷心感謝你的關心與捐助！

　　我代表初一6班全體同學謝謝大家！倡議書宣讀完畢。請大家行動起來吧！

　　初一(4)班全體學生