《教師職業道德修養》學習心得體會

　　我們學校全體教師參加了校本培訓，學習了王劍主任主講的《教師職業道德修養》。讓我深感受益匪淺。我認真反思，總結如下：

　　自古以來，教師被譽為“人類靈魂的工程師”。社會對教師工作給予了很高評價，受人尊重。那么我們教師應該怎么做呢？

　　一、有著廣博的知識。小學教師擔負著全面培養小學生的任務。因此應具備多方面的 綜合的知識?！罢n上一分鐘，課下十年功”“要交給學生一杯水，教師應有一桶水”。這是很有道理的。教師有了本門學科的更加寬廣深厚的知識，才能真正透徹地理解教材，靈活的處理教材，準確的把握教材運用自如的把知識提取給學生?，F在的小學知識非常靈活，你能保證所有問題你都會回答嗎？能給學生講明白嗎？這就激勵我們要繼續學習，如：職稱計算機，繼續教育，高學歷進修等等，只有不斷地進修，才能得到并保持專門的知識和技能。才能適應發展變化著的兒童的新特點及新思想。

　　學校對此也給予了很大的支持，暑假開展校本培訓活動，邀請領導，專家給我們主講教師應會的知識，使每位教師得到很好的“充電”，提高了教師的素質。

　　當今社會，教育是全面發展的教育。對學生的美育，體育，勞動技術教育給予十分關注。在農村，教師還擔任藝術課，如：美術課，音樂課等等。這就要求教師要具備藝，體等方面的才能。要更多地關心和了解兒童的課外生活。

　　因此，小學教師要具有廣博的文化科學知識和多方面興趣和才能。這樣才能 提高教師的威信，培養全面發展的學生。

　　二、有著良好的精神修養，陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就告訴我們，教師應該是敬業的，要做到熱情主動、端莊大方、規范得體、寬容公正、溝通合作。教師勞動是高尚的，人們稱之為辛勤的園丁。對教育事業有著無私奉獻精神。我們要拿出這種精神，一絲不茍地工作，勤勤懇懇，奉獻于淤溪小學。

　　三、要培養師愛。這是打開學生心扉的鑰匙。這就要求教師平等的心關和愛護每一個學生。特別是后進生。師生之間經常會發生矛盾沖突，這就是考驗，要以高度的覺悟，深摯的情感，博大的胸懷來對待。不得打罵，侮辱學生。作為教師應該公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發展、求進步的需要，使學生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞。

　　自從我有了小孩，我深有體會，假如，現在我的孩子在學校被老師罵了或打了，我做家長的，心里肯定不舒服。舍不得。所以，m.airporthotelslisboa.com當面對學生，同樣要把他們當成自己的孩子來教育，關愛他們。多一些鼓勵，多一些關懷，少一些批評。

　　四、做一個學生喜歡的老師，讓學生喜歡前提是和學生在一起經過一段時間的相處，因此，建立和諧的師生關系是成為學生喜愛的老師的前提。我們和學生在一起，平時生活中有時是相互爭論、相互游戲、相互開玩笑，而在課堂上的生活是以學生學習為主的一種精神存在。

　　和諧的師生關系是激發學生學習的積極性、主動性、創造性的原動力，對提高課堂效益是十分重要的，關系融洽，不但活躍了課堂氣氛，而且調動起學生極大的熱情去參與；反之，不注重培養學生的學習興趣，讓學生苦學，使學生厭學，則嚴重阻礙了學生學習能力的提高，當然更談不上課堂效益的提高。和諧師生關系，還應注意提高自身素質，用自己的身心去影響，用自己的激情去誘發，用自己的熱情去感染，使學生和你協調一致，尊重學生，愛你的每一位學生，創設愉快的教學情境，努力提高學習效率。

　　通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

　　我要做到愛崗敬業，忠誠人民教育事業，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不得敷衍塞責。按20**年修訂的《中小學教師職業規范》的要求去做，熱愛人民，擁護中國共產黨，貫徹國家的教育方針，遵守法律法規，依法履行教師職責權利，尊重每個人的價值和尊嚴，追求真理，獻身教育事業，渴望得到同事、學生、家長和社會成員的尊敬信任，為淤溪中心小學教育事業作出更大努力。

篇2：廉潔公正是監理人員基本職業道德:黨風廉政教育月學習體會

　　廉潔公正是監理人員的基本職業道德--黨風廉政教育月學習體會

　　在“學習準則、嚴守紀律、廉潔從政”為主題的自治區第十二個黨風廉政宣傳教育月活動中，按照交通建設管理局黨組和黨組紀檢組的統一部署，我監理組重點學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《伊犁片區公路建設指揮部開展第十二個黨風廉政教育月活動實施方案》、《監理人員工作守則》、《監理十不準》等文件規定，開展了違紀違法典型案件警示教育、學習勤廉先進典型事跡和讀書促廉等一系列活動，并結合對監理工作中一些問題的思考、剖析、感悟，認為在監理工作中，廉潔公正不僅關乎一個建設項目的優劣，也關乎一個監理組、監理公司甚至整個監理行業的社會形象。

　　隨著國家對交通基礎設施投入的不斷增加，監理隊伍的急劇擴大，監理人員的素質良莠不齊，致使我們每個監理人員、監理企業、整個交通系統乃至全社會對監理制度走過20年之后的今天的現狀感到或多或少的不滿意，主要反映在個別監理人員誠信缺失、不講信用、缺少職業道德，甚至存在“吃拿卡要”等不廉潔現象；監理工作能力低、責任心差，不能嚴格執行監理規范，有的甚至不能及時發現和糾正工程中存在的問題等。這些問題的存在，不但影響社會對監理制度的評價，而且將使監理的發展形成惡性循環。筆者認為，監理制度經過二十余年的探索實踐，應該說在工程建設領域取得了巨大的成就，但是，一些問題并沒有隨著制度的完善而得到遏制，原因就在于少數技能低、素質差的監理人員破壞了我們監理隊伍的整體形象。

　　廉潔公正是所有監理人員必須共同遵守的工作準則。監理行業有著自身的特殊性，由于監理人員擁有工程質量、計量支付、工程變更等的簽認權力，各種誘惑也隨之而來，一旦經受不住誘惑就會發生權錢交易──利用自己的權力去吃拿卡要、吃喝嫖賭，胡作非為，這樣的后果必然是既影響工程質量，損害業主利益，也破壞了監理隊伍的整體形象。所以，加強監理人員的廉政教育、提高職業道德必須長抓不懈、警鐘長鳴！一個監理人員，如果在思想上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，把業主授予我們的權力當成了謀取私利的工具，那終將身敗名裂，甚至受到法律的制裁；如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，永葆一個監理人員的本色，才能做到“常在河邊走，永遠不濕鞋”。

　　交通運輸部組織開展了為期三年的“監理企業樹品牌、監理人員講責任”的行業新風建設活動，我們所有監理人員必須提高思想認識，把交通建設大發展的歷史機遇作為展示監理水平和形象的舞臺，在監理工作中去實現發展自我、貢獻社會的人生價值，如果仍然停留在過去的思想覺悟低、職業技能弱、工作態度差的監理人員，必將被這個行業所淘汰。

　　基于以上認識，我們在致力于創建陽光工程、精品工程的同時，要切實加強黨風廉政教育，加強監理行為的監督檢查，尤其是我們常年工作在施工一線的監理人員更應努力提高自身業務素質和職業道德，拒絕誘惑、抵制腐敗、科學公正、廉潔自律，成為一個真正講責任的監理人員。