XX工業大學危險化學品安全管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條為進一步規范和加強學?；瘜W危險品的安全管理，預防和減少危險化學品安全事故，保障師生員工生命財產安全，保證學校正常的教學、科研和其他工作秩序，保護環境，根據《危險化學品安全管理條例》(國務院令第591號)和《易制毒化學品管理條例》(國務院令第445號)等國家和地方相關法律法規，結合我校實際，制定本辦法。

　　第二條本辦法所稱“危險化學品”，系指列入中華人民共和國國家標準規定的危險化學品目錄，具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質，對人體、設施、環境具有危害的劇毒化學品和其他化學品。

　　第三條凡在學校教學、科研等活動中使用危險化學品的單位和個人，均適用本辦法。

　　第四條任何單位和個人不得生產、使用國家禁止生產、使用的危險化學品。

　　第五條國家對危險化學品的使用有限制性規定的，任何單位和個人不得違反該限制性規定。

　　第二章 安全管理職責

　　第六條實驗室管理處是學校危險化學品安全管理的職能部門，主要職責是：

　　(一)負責組織制定學校危險化學品安全管理規章制度和事故應急預案，指導校內相關單位制定本單位的管理制度和事故應急預案，監督制度執行，建立健全安全責任制。

　　(二)受理和審核校內危險化學品的申購，對于管制類化學品負責報政府主管部門審批，并協調相關部門做好采購監管。

　　(三)監督和管理學校危險化學品的儲存、使用、調撥和廢物處置等各項活動，定期開展校內危險化學品儲存、使用情況檢查或進行不定期巡查，督促存在安全隱患的單位及時整改。

　　(四)組織開展學校危險化學品有關的安全教育和人員培訓活動，指導和監督校內各單位開展相關工作。

　　(五)發生危險化學品丟失、被盜、泄漏事件或引發火災等安全事故時，報上級有關部門并協助進行事故應急處理。

　　第七條學校使用危險化學品的單位是危險化學品安全管理的責任主體單位，主要職責是：

　　(一)指定一名單位領導負責本單位危險化學品的安全管理工作;指定至少一名安全管理員負責本單位危險化學品的日常安全管理、檢查和監督工作，并定期接受專業知識培訓與考核。

　　(二)組織制定本單位危險化學品安全管理制度、事故應急預案、危險化學品操作規程和廢棄危險化學品安全管理制度等，督促規章制度的執行，建立健全安全責任制。

　　(三)督促單位內各實驗室建立危險化學品使用登記制度及劇毒化學品等高?；瘜W品的臺賬，同時建立和管理本單位臺賬，每季度向實驗室管理處備案。

　　(四)組織開展本單位危險化學品使用人員的安全教育、法制教育和崗位技術培訓工作。

　　(五)本單位安全管理員或危險化學品的管理人退休、離崗，或其他與危險化學品相關的人員變動時，須及時安排符合規定要求的人員上崗并監督做好危險化學品的賬物清查和交接工作，避免造成危險化學品遺失、管理缺位等問題。

　　第三章 申購管理

　　第八條危險化學品的使用必須符合教學、科研工作實際需要，使用單位和實驗室應嚴格控制危險化學品的品種和用量，嚴禁超量購買和儲備。

　　第九條對國家限制使用或重點監控的危險化學品如易制毒化學品、劇毒化學品和易燃易爆化學品等的申購，實行逐級審批制度，基本程序如下：

　　(一)申請人填寫購買申請書，嚴格控制購買數量，同時落實儲存條件和安全防護措施，經所在單位主管領導簽字蓋章后提交實驗室管理處。

　　(二)實驗室管理處統一報送公安部門審批，獲得準購證后方能實施采購。

　　第十條學校提倡開展微型化、無害化綠色實驗，減少危險化學品的使用量。在嚴格執行相關法規的前提下，經過實驗室管理處的批準，實驗室之間可進行危險化學品的交換共享，盡量避免重復購置和閑置浪費現象。嚴禁校內任何單位和個人私自購買、接受或轉讓危險化學品。

　　第四章 儲存及使用管理

　　第十一條危險化學品的儲存方式、方法應符合國家標準和有關規定，嚴格按照化學特性和安全特性分類存放，相互之間保持一定的安全距離，嚴禁在實驗室超量儲存危險化學品。

　　第十二條危險化學品的盛裝容器或包裝物應選用與其性質和用途相適應的安全材質，所有容器或包裝物應有清晰的標識或標簽。

　　第十三條危險化學品的使用場所應根據危險化學品的種類和安全特性，設置相應的通風、防火、防水、防爆、防腐蝕、防盜等安全防護設施。

　　第十四條危險化學品實驗操作人員應熟悉所使用危險化學品的性質和安全防護措施(物質安全數據表，即MSDS文件)，嚴格按照操作規程作業，做好個人安全防護。

　　第十五條劇毒化學品、易燃易爆化學品必須單獨存放于符合安全標準的場所并實施重點監管，嚴格執行“五雙”制度，即雙人保管、雙人雙鎖、雙人收發、雙人領取和雙人使用，建立管理臺賬和使用記錄，定期檢查庫存情況，保證賬物相符。

　　第十六條發生危險化學品丟失、被盜、泄漏等安全事故時，事故單位應立即啟動應急預案，采取有效控制措施，并及時上報。

　　第十七條對于危險化學廢物，即淘汰、偽劣、過期、失效的危險化學品及其盛裝容器和受污染包裝物等，應嚴格加強收集、存放、回收和處置工作的管理，嚴禁隨意棄置，防止發生環境污染事故。具體按《XX工業大學實驗室危險化學品廢物處置管理辦法》執行。

　　第五章 附則

　　第十八條本辦法由實驗室管理處負責解釋，未盡事宜，按國家和地方相關法律法規執行。

　　第十九條本法自印發之日起施行。原《XX工業大學實驗室危險化學品廢物處理暫行辦法》(校實驗〔2016〕11號)同時廢止。

篇2：物理實驗室工作計劃

20**年物理實驗室工作計劃

為了加強實驗物理教學，特制定如下計劃：

一、重視利用實驗室現有的物品，加強演示實驗和探究實驗教學

1、按照新課標的要求，根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具，以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

2、精心設計實驗步驟和教學方法，做好實驗準備，不斷增加和更新儀器設備，以保證演示實驗和探究實驗教學。

3、重視利用身邊的物品進行實驗，全面培養學生的設計和創新能力。

二、努力提高學生分組實驗的教學效果，全面提高物理實驗教學水平

1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作，教師上課前應先試做，以確保實驗順利進行。

2、要求學生課前做好實驗預習，對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解，保證課上順利地實驗。

3、學生第一次接觸的實驗，教師應先示范，裝置復雜、難度大的實驗，應在教師的指導下分步完成。

4、實驗時，教師應要求學生按課本要求，按實驗步驟進行操作，仔細觀察，認真記錄，分析思考，得出結論。

5、在實驗課上，教師、實驗教師要巡回指導，發現問題及時解決。對普遍存在的問題，在實驗結束時，要做全班講評，對失敗的實驗要幫助學生分析原因，有條件的允許學生重做。

6、指導學生根據實驗報告的項目，做好實驗記錄，并按要求寫出實驗報告。

三、定期開放實驗室，讓每個學生都動手，發揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利，并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。

四、在充分利用實驗室現有資源，搞好物理實驗教學的同時，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理，并做好記錄，全面服務于整個物理教學。

五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作，做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。

篇3：小學科學實驗室工作總結

小學科學實驗室工作總結

（20**—20**學年度第一學期）

以新課程標準和學校工作安排為指導，從學科的特點和教學實際出發，注意教學研究與實踐的統一，注重實驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理，要求平時能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，及時借還，及時打掃等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下幾個方面來總結：

一、精心準備實驗器材，優化實驗教學

實驗教學是科學學科中最主要內容之一。在科學教學中要求每一位老師能做到演示實驗、學生實驗開出率為100％。在教學過程中每一位老師都能積極創造條件，利用好現有的器材，讓學生動手做，讓他們親身經歷科學探究的全過程，在探究過程中學會知識。特別是中年級的科學課，在課前，教師能做到精心準備大量的有結構的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。

二、加強管理，合理使用

本學期科學實驗室能加強管理，做到有借有還。在教學時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗記錄工作。

三、用多樣化的評價手段，激發學生學習的主動性。

1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。

2、針對課前學習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措施：鼓勵每個學生準備一個便箋本，專門用來記錄準備任務。

3、以學習促發展，以交流促提高。

“理論是行動的準則”，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為加強對新課標精神的領會貫通，利用課余時間進行課標學習。

4、重視發揮電教手段，優化組合

科學教學中要優化組合教學手段，努力提高現代教育媒體在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔助的作用。

五、存在問題及改進措施

1、目前，實驗教師隊伍還不夠壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的教育教研能力和科學素養。

2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的培養還有待進一步提高，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們還必須更好的學習，要激發每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創造性的實驗教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。

新興小學科學實驗室

20**年1月6日