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供銷聯社發展黨員工作自查報告

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  供銷聯社發展黨員工作自查報告

  縣委組織部:根據縣委組織部《關于做好迎接市發展黨員工作檢查有關準備工作的通知》要求,對照《中國共產黨發展黨員工作細則》,供銷聯社黨委對近三年以來的各支部發展黨員和預備黨員轉正工作進行了認真的自查?,F將自查情況報告如下:以來,在發展黨員工作中一是嚴格按照發展黨員的要求,全面貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,二是嚴把質量關,堅持黨員標準,嚴格入黨程序,認真履行入黨手續。不斷完善發展黨員政審、考察、公示、票決制和責任追究制度,增強發展黨員工作的透明度,確保黨員發展質量。從至發展黨員共計4人,其中年齡在35歲以下的黨員3人,占到發展黨員總數的75%;大專以上學歷黨員1名,占到發展黨員總數的25%;女性黨員1人,占到近發展黨員總數的25%,我們在自查中主要把握好以下幾個關鍵:

  一、嚴格審查,慎重發展

  1、各支部發展黨員的各項材料齊全規范。主要材料有:《入黨申請書》、《入黨志愿書》、《入黨積極分子考察表》、《支部綜合政審材料》和《個人思想匯報》等;注意檢查入黨申請書、志愿書是由本人親筆填寫;申請人入黨時必須年滿18周歲以上。

  2、發展黨員的各項手續齊全。入黨積極分子要求經過培訓;本人參加支部吸收其為預備黨員或預備黨員轉正的黨員大會;黨支部的會議記錄完整,寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數、實際出席缺席黨員人數及缺席原因、會議討論情況、表決形式及結果;《入黨志愿書》中該簽名蓋章的位置均有簽名;預備黨員預備期滿時能提出書面轉正申請;入黨材料上填寫的時間與各種記錄具有一致性,符合邏輯關系;入黨材料一般沒有涂改;入黨材料按規定存入本人人事檔案中(包括《入黨志愿書》、入黨申請書和轉正申請書、自傳、政審材料、教育考察材料等)。

  二、步步把關,成熟發展

  入黨積極分子經過一年以上的培養考察,表現突出、符合章程規定入黨基本條件的,可以列為重點發展對象。各支部對發展對象入黨前進行函調政審,并形成綜合政審報告。對擬發展的發展對象,還要進行公示,召開群眾座談會,征求黨外群眾意見。對群眾有意見或有異議的發展對象,我們及時進行調查和了解,確保公平、公正、公開。發展對象的入黨材料經過黨支部嚴格預審后,召開吸收預備黨員大會,對每個入黨申請人進行逐個討論和表決。各支部書記或委員找入黨申請人進行單獨談話,最后經討論,形成審查意見,報上級黨委審批。

  三年來,供銷聯社黨委發展黨員工作做到了按照《章程》規定和縣委組織部的要求,并逐年完善提高基礎上,實現了規范化、制度化要求。在具體工作中,我們也同時做到了,堅持標準,注重質量,真正做到了成熟一個發展一個原則,在做好發展黨員工作的前提;強化了培訓,提高了黨務工作者的業務素質,把握了做好發展黨員工作的關鍵;優化結構,建立一支數量充足的入黨積極分子隊伍,做好了發展黨員工作的基礎;注重培養,全面提高了入黨積極分子綜合素質,掌握了發展黨員工作的重點;健全機制,規范程序,為做好發展黨員工作提供了組織保證。通過自查,我們清醒地看到,我們的工作離上級組織的要求還有一定的差距,主要表現在:一是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善,談話人水平有待于提高。二是對新黨員的繼續教育力度不夠,存在前緊后松現象。

篇2:老師黨員自查報告5

  老師黨員自查報告5

  通過干部作風教育整頓的學習,使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

  一、存在的問題

  1、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

  2、對教研工作不熱心,態度消極。

  3、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。

  4、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

  5、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系,家訪較少。

  二、原因分析

  一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏,甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。

  二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不到一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

  三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,等改過來時已經退休了?;蛘?,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時間,到那時自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求捷徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業務知識疏淺。

  四是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

  五是總認為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯系了,也解決不了多大問題,現在很多家長都不太關心自己的小孩,更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

  三、整改措施

  1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。2、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

  3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。

  4、堅持每周至少走訪一個學生家庭,與家長取得聯系,適時向家長反饋學生情況,爭取家長對學校教育的配合與支持。

  5、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。

  6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學生一種黔移默化的影響。

篇3:黨員教師自查報告范文(7)

  黨員教師自查報告范文(七)

  一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,思想政治素質高。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

  因為人無完人,所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評,通過反思自己的問題,改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下:

  1、理論功底還不夠深厚。

  首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

  2、專業知識還比較欠缺,業務水平還需要不斷提高。

  作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處。

  3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。

  對存在問題的原因分析及整改措施:

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

  2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

  今后的改進方向:

  首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業務兩過硬。

  其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

  作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!

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