20**年創先進班級計劃書
我們感謝緣分，是它使我們55顆年輕的心從不同的地方匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體------成都大學城鄉建設學院工程造價07-2班。55顆年輕的心，55種不同的性格;有張揚，有內向，有純真，有剛烈……但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結奮斗的集體。建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結友愛的大家庭的步伐。我們55顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或學習生活中，我們互相關心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關愛之心。
一班級黨組織建設及思想政治教育
(一)班級黨組織建設：
1、確定建設目標：我班班委要能順利達到執行學校和學院的各種方案和決策，能團結各位同學、積極為大家服務。
2、確立建設思想：監督管理與自我管理相結合。
3、確定具體措施：
(1)通過推薦優秀團員入黨，積極配合院黨組織認真落實推優入黨工作建立積極分子檔案。
(2)再以這部分積極分子為核心，加強與院黨支部的工作、學習、交流，加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。
(3)建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經常與同學們溝通，了解同學的困難、思想包袱，及時向院里反映，關心他們的生活、思想與學習，這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。
(4)建立完善的黨知識宣傳機制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產黨。
(二)、思想政治教育：
針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑：
(1)積極組織同學參加學院組織黨知識課;
(2)加強我班與黨員的溝通、學習;
(3)組織同學觀看黨知識方面的影片等。
二、班團組織建設及管理模式
(一)班團組織建設：
1、班團干部建設，建立健全穩定的班團組織結構。
2、完善班團各項規章制度
3、建立有效的宣傳機制，以便于我班各方面知識、工作的宣傳。
4、健全每學期的班團組織生活制度，以便于每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。
5、為每個同學建立檔案并做好各方面的記錄;
6、設立班級工作總結本，向全班同學征求對我班各項工作的得失經驗，以便全面總結和下次工作、活動更好的開展。
二、管理模式：
我班的管理模式是由班主任引導，班干實施各項工作的管理主線。
具體措施：以民主選舉方式確定穩定的班委組織結構，由同學督促、監督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員，各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。
三、學風建設：
為保證我班有良好的學習氛圍，讓優秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案：
(一)成立學風建設小組
首先把我班同學分成若干個小組，再讓班委和學習優秀的同學成為小組長，帶領各自小組進行有針對性的相互學習。
(二)
學風建設目標：
結合我班實際情況，學風建立的目的是通過一定時間的努力，在我班形成良好的學習生活習慣。
階段目標：1、學風建設出現新的氣象，即學生具備良好的學習意識。2、在今后的學習中要培養一種良好的學習態度使大家的積極性有較明顯的提高。
(三)具體措施：
1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;
2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設;
3、落實建設方案，嚴抓到課率，上課出勤率，嚴格檢查，加強學風建設力度。
(四)落實責任
為了確保我班學風建設目標的實現，必須加強管理，落實責任制，加大檢查力度。我班班委要增強責任意識，認真抓好本班級建設及日常事務工作，加強學習考勤工作，積極組織本班同學參加學風建設活動。
四、班集體凝聚力與向心力
我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展：
1、精神指路：根據我班的具體情況，提倡積極向上，勤奮、踏實的精神，讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節中去。
2、活動開展：在每個學期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學的凝聚力。
3、目標激動：確立班級體共同的奮斗目標，這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學的整體思想。
4、培養班干部以形成核心力量帶領同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導，加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內向同學的溝通，讓他們感到班集體的溫暖。
五、班級活動開展：
為了豐富我班同學的大學生活，同時提高班集體凝聚力與向心力，我班策劃組織了一系列班級活動，以達到加強我班內部交流同時能充分展現我班班級風采。
具體計劃：
3月下旬組織同學支龍泉賞桃花;
4月舉行一次小型的體育活動;
5月舉以一次大型的文娛晚會;
6月組織同學交流復習與考試經驗，爭取我班成績在這學期成績更進一步;
9月組織部分同學進行一次登山游玩;
10月組織同學與邀請學院學習優秀的學長進行一次較為徹底的學習交流;
11月組織同觀看一部具有現實意義的影片。(具體活動開展，見每次活動策劃書)
六、班級特色與創新
班級特色與創新也是一個優秀班集體的一方面的體現;根據我班專業和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現我班的特色與創新。
1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環境。我班主動向學院提出申請一個屬于我班自己的自習室，由班委輪流到場監督與管理。
2、建立屬于我班自己的主頁，在網絡上加強班里同學交流的同時展現我班班級風采。
3、記錄每次活動的進展情況，收集好的資料圖片，申請在學院和班上網面上滾動帖出，以此宣傳班級建設工作及班級風貌。
篇2：先進班級體申請材料
先進班級體申請材料
先進班級體申請
計算機與信息工程學院
計科043班是一個班級體榮譽感很強的集；是一個有著巨大凝聚力的班級體；是一個能讓同學們一起向前發展的優秀班級體。從大一至現在的大二，這兩年來的大學生活中，我們班一直都是一個團結奮進，努力拼搏，刻苦學習的群體。生活中我們相互幫助，共同走過這美好的時光，在這溫馨的大家庭里，大家一起笑過，哭過，奮斗過，拼搏過，用自己的激情與汗水在自己的人生畫卷上繪出七彩的一畫。這一年中我們在學校和信息院各級領導的關懷下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學一起朝著優秀班集體的目標努力著，希望有一天能好夢成真，我們信心十足，因為我們是一個團結向上的集體，是一個勇于創新的集體，我們班符合先進班級體的要求，特申請成為優秀班級體，希望校領導能認真考慮我們班的情況，接受我們的申請。下面從以下幾點來總結一下我們計科043班這一年的工作情況：一．思想政治工作
1、
團支部深入同學，及時了解到同學們要求加入中國共產黨的迫切愿望，對積極要
求進步，對有入黨意向的優秀同學進行了入黨申請格式和內容的講解
。幫助有入黨意向的同學更全面地了解黨的性質、黨的歷史、黨的紀律，
使同學們端正了入黨動機，明確了入黨目的，認識到了自己與黨組織要求的差距．通過活動，同學們加深了對黨的認識，也更加堅定了向黨組織靠攏的信念。在這一年里，我們班已經有20多位同學向黨組織遞交了入黨申請書，占全班同學總數的50％，還有更多的同學準備在近期向黨組織遞交。這些入黨積極分子認真學習和貫徹“***”重要思想和**大精神，積極向黨組織靠攏，作為一面旗幟和一個戰斗堡壘，在同學中起到模范帶頭作用，并以實際行動接受黨組織的考察。其中有7位同學參加了業余黨校培訓并順利結業，他們以自己的行動表達了獻身于黨，永遠跟黨走的決心許多同學參加了黨課學習并取得了優異的成績，在這些同學的感召鼓舞下，其他同學紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去，現已有15名同學接受黨組織的挑選，爭取早日加入中國共產黨。提高了對黨的認識，糾正了自己原有的不正確想法。
2、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養學生美好品質。
3、加強班級管理、深入了解學生，全面深入地做好班級工作。
4、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。
5、為了做好學生的思想工作，團支部經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，團支部還經常與班主任一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任
二.學風建設方面：我班在學習方面歷來就有很好的學風，同學們個個認真努力，誰也不甘落后，相互競爭、相互鼓勵，使得我班的平均學分積在全系中名列前茅，這與我班一年來同學們積極努力是分不開的。在這一年來，我班在學習方面取得的成就是舉不勝舉的。能取得這樣的成就與我班每一位同學的努力是分不開的。這是我們集體發揚了優良的學風才取得的這來之不易的成就，如果我們班被批準為優秀班級體，相信在以后的學習中我們班同學會再接再厲，繼續發揚優良傳統，
學習中更上一層樓。
1.組織學生進行學習交流和問題討論，營造良好的學風。
2.組織同學搞好第二課堂的學習和社會實踐活動。
3.負責檢查維護學習紀律（作業收發、課堂考勤），確保良好的學習秩序和學習效果。
4.配合學生會學習部做好工作。
5.完成部黨政團組織交給的其他工作。
6.在專業成績打夯，在整個學年的考試中，我班同學通過率高達95%以上，其中張素榮，周先群，廖玉芬，熊森英，熊兵清等同學成績優秀；班級有近半人數專業平均成績達80分以上，多人次被評為校級三好學生和院三好學生。
7.學好學校安排的課程外，根據自己的興趣和鍛煉需要，同學還利用課余時間學習
一些課外知識充實和發展自己，提高對社會的認識。
8.在這個學年中，在院首屆“浪尖杯”演講賽之中，院書法比賽中，作文比賽中，寢室設計大賽中，寢室文化節中，院“永跟黨走”演講賽中，我們班同學努力進取，發揮各自優勢，取得了不俗的成績，同時也反映了班級同學積極向上的生活面貌。
三、社會活動工作
在班兩委，黨員干部與同學們的指導下配合和積極努力下，整個班級呈現一片蓬勃
向上的景象。班級學習氣氛濃烈，學習成績長期在院里獨占熬頭，而班級同學在認真學習的同時積極參加學院和班級組織的各項活動，并在學校團委學生會中表現相當活躍。ArtCutPage“>
篇3：創先進班級工作計劃書(1)
20**年創先進班級計劃書
我們感謝緣分，是它使我們55顆年輕的心從不同的地方匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體------成都大學城鄉建設學院工程造價07-2班。55顆年輕的心，55種不同的性格;有張揚，有內向，有純真，有剛烈……但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結奮斗的集體。建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結友愛的大家庭的步伐。我們55顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或學習生活中，我們互相關心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關愛之心。
一班級黨組織建設及思想政治教育
(一)班級黨組織建設：
1、確定建設目標：我班班委要能順利達到執行學校和學院的各種方案和決策，能團結各位同學、積極為大家服務。
2、確立建設思想：監督管理與自我管理相結合。
3、確定具體措施：
(1)通過推薦優秀團員入黨，積極配合院黨組織認真落實推優入黨工作建立積極分子檔案。
(2)再以這部分積極分子為核心，加強與院黨支部的工作、學習、交流，加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。
(3)建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經常與同學們溝通，了解同學的困難、思想包袱，及時向院里反映，關心他們的生活、思想與學習，這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。
(4)建立完善的黨知識宣傳機制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產黨。
(二)、思想政治教育：
針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑：
(1)積極組織同學參加學院組織黨知識課;
(2)加強我班與黨員的溝通、學習;
(3)組織同學觀看黨知識方面的影片等。
二、班團組織建設及管理模式
(一)班團組織建設：
1、班團干部建設，建立健全穩定的班團組織結構。
2、完善班團各項規章制度
3、建立有效的宣傳機制，以便于我班各方面知識、工作的宣傳。
4、健全每學期的班團組織生活制度，以便于每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。
5、為每個同學建立檔案并做好各方面的記錄;
6、設立班級工作總結本，向全班同學征求對我班各項工作的得失經驗，以便全面總結和下次工作、活動更好的開展。
二、管理模式：
我班的管理模式是由班主任引導，班干實施各項工作的管理主線。
具體措施：以民主選舉方式確定穩定的班委組織結構，由同學督促、監督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員，各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。
三、學風建設：
為保證我班有良好的學習氛圍，讓優秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案：
(一)成立學風建設小組
首先把我班同學分成若干個小組，再讓班委和學習優秀的同學成為小組長，帶領各自小組進行有針對性的相互學習。
(二)
學風建設目標：
結合我班實際情況，學風建立的目的是通過一定時間的努力，在我班形成良好的學習生活習慣。
階段目標：1、學風建設出現新的氣象，即學生具備良好的學習意識。2、在今后的學習中要培養一種良好的學習態度使大家的積極性有較明顯的提高。
(三)具體措施：
1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;
2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設;
3、落實建設方案，嚴抓到課率，上課出勤率，嚴格檢查，加強學風建設力度。
(四)落實責任
為了確保我班學風建設目標的實現，必須加強管理，落實責任制，加大檢查力度。我班班委要增強責任意識，認真抓好本班級建設及日常事務工作，加強學習考勤工作，積極組織本班同學參加學風建設活動。
四、班集體凝聚力與向心力
我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展：
1、精神指路：根據我班的具體情況，提倡積極向上，勤奮、踏實的精神，讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節中去。
2、活動開展：在每個學期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學的凝聚力。
3、目標激動：確立班級體共同的奮斗目標，這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學的整體思想。
4、培養班干部以形成核心力量帶領同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導，加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內向同學的溝通，讓他們感到班集體的溫暖。
五、班級活動開展：
為了豐富我班同學的大學生活，同時提高班集體凝聚力與向心力，我班策劃組織了一系列班級活動，以達到加強我班內部交流同時能充分展現我班班級風采。
具體計劃：
3月下旬組織同學支龍泉賞桃花;
4月舉行一次小型的體育活動;
5月舉以一次大型的文娛晚會;
6月組織同學交流復習與考試經驗，爭取我班成績在這學期成績更進一步;
9月組織部分同學進行一次登山游玩;
10月組織同學與邀請學院學習優秀的學長進行一次較為徹底的學習交流;
11月組織同觀看一部具有現實意義的影片。(具體活動開展，見每次活動策劃書)
六、班級特色與創新
班級特色與創新也是一個優秀班集體的一方面的體現;根據我班專業和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現我班的特色與創新。
1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環境。我班主動向學院提出申請一個屬于我班自己的自習室，由班委輪流到場監督與管理。
2、建立屬于我班自己的主頁，在網絡上加強班里同學交流的同時展現我班班級風采。
3、記錄每次活動的進展情況，收集好的資料圖片，申請在學院和班上網面上滾動帖出，以此宣傳班級建設工作及班級風貌。