學校領導的述職報告

　　**年，在市教育局和黨委政府的正確領導下，八屋中學全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神，努力拼搏、團結一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團結和諧，開拓創新，銳意進取，聚精會神抓教學，一心一意謀發展，各項工作均取得了優異的成績：學校被評為德育工作先進單位，教學工作先進單位，職教招生工作先進單位?，F就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下：

　　一、德育為首，開拓前進

　　要想振興一所學校，就要從德育抓起，既抓領導班子思想建設，又要抓教師隊伍思想建設，從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進，同時要求領導班子以身作則，提高自身政治素質。我堅信：“一個好的領導班子，就是一所好學校”。加強領導班子的制度建設，樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象，會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高，我從全局出發，結合學校教育教學工作實際，利用校園文化建設，出外參觀學習、例會、等各種形式來實施，通過教師政治素質的整體提高，來影響學生的道德品質。在一學年內，學校領導班子建設，教師的精神面貌，學生日常道德行為規范出現了可喜的變化，領導工作熱情高，教師工作積極性高，學生違紀現象少了很多，學風、校風步入良性循環的運行中，養成教育已初見成效。

　　二、履行職責，務實工作

　　校長在某種程度上不僅是一個職務，更是一個職業，它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業素質和能力，只有思想觀念走在時代的前列，從全局出發，把握學校發展的整體方向，才能使學校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開學之初，就結合上級文件精神，制訂了并細化了政、教、總各線管理制度，目的是為了打造一支政治素質高，業務能力強的教師隊伍。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明，通過一學年的運行，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明，我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點，我相信，不久的將來，我們的學校一定會成為一流學校。

　　三、嚴以律已，從我做起

　　作為校長和黨支部書記，我深感自己肩上擔子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領導一起查課查寢，總是在學生就寢后自己才能就寢，樹立以校為家的思想，以身作則、團結同志，時刻關注著學校的細微變化，深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實關心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營造舒心的工作環境。

　　四、抓好硬件建設，惠及師生

　　由于學校底子薄，基礎設施老化現象特別嚴重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協調各方面關系，為學校爭取了一棟216萬元的教學樓，爭取30萬元資金維修了西院危房，打了一口價值20余萬元的深水井，修建了學校的大門，甬路，硬化了教學樓前后的路面，徹底更新了用電線路，現在全體師生的工作、學習環境變得舒適安逸，可以說現在我校在我市農村中學中各方面條件都是一流的。教學質量是學校的生命線，為了教學硬件建設得到改善，我跟裝備辦協調，爭取31.8萬元資金裝備了理化生實驗室及約2萬余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農村初中只在黑板上做實驗和教師不能網上備課的歷史。今年的教學質量更是喜人，50人參加中考，考入重點高中10人(提前1人)，其他全部升入普通高中。

篇2：區幼兒園黨支部領導班子述職報告(年度)

　　區幼兒園黨支部領導班子述職報告（年度）

　　20**年是學習貫徹*****大精神的一年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。在上級黨委的領導和全體黨員教師的努力下，實驗幼兒園黨支部以***為指導，以學習貫徹*****大精神為主線，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，穩中求進，創新改進，扎實推進，幼兒園各項工作取得較大突破和進展。

　　一、認真學習貫徹*****大、十八屆三中全會和習xxx系列重要講話精神，家園共育等項工作取得新成績

　?。ㄒ唬娀瘜W習，黨建工作取得新進展。

　　抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。認真開展了“中國夢，太原夢，我的夢”學習教育系列活動，開展“全民學習，終身學習，建設學習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節。抓對照，提高活動的針對性；積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性。20**年實驗幼兒園被評為太原市文明和諧單位標兵、太原市家園共育先進集體、E區教育信息宣傳工作十佳單位、E區社會管理綜合治理工作先進集體、書記獲E區教育信息宣傳工作十佳領導干部、E區綜合治理先進個人、還參加太原市科技人才評選。連續第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、E區委創先爭優優秀黨務工作者、E區教育宣傳工作優秀領導干部。20--年我們實驗幼兒園黨支部要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。

　?。ㄈ娀嘤?，師資隊伍取得新成效。實驗幼兒園優化教育質量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業成長。食堂人員培訓、后勤領導參加食品衛生培訓、太原市育嬰師培訓、E區醫保培訓、E區衛生保健培訓、E區實驗幼兒園參加專技人員能力建設公需課培訓、E區實驗幼兒園10人參加了太原市教育局在太原幼兒師范舉辦的《3-6歲兒童學習與發展指南》上海周念麗教授專家講座、參加山西省幼兒園內涵發展高峰論壇、E區書記校長培訓、山西省幼兒教師全員遠程培訓 、組織實驗幼兒園8名新教師進行上崗培訓、組織全體教師參加E區《3-6歲兒童學習與發展指南》培訓、、組織推薦10名教師參加太原舉辦的上海幼兒教師培訓、太原市文明辦網絡文明傳播志愿者培訓、初級教師職稱培訓、按要求參加各級各類培訓，全員集中培訓達到60學時/年，培訓經費不少于公用經費總額5%；參加各級業務培訓教師占到教師總數的60%；保健、餐飲等相關人員持證上崗，加強區內園際間交流，積極組織3名教師參加“敬業杯” 區級以上教育教學展示、競賽，不斷培養優秀教師。

　?。ㄋ模娀瘜嵺`，家園共育取得新成績

　　圍繞太原市教育局提出的“家園共育”同步教育，引導廣大家長樹立正確的育兒理念，我園積極開展 “家園共育”扭轉幼兒園教學小學化傾向活動，將“教育好幼兒，服務好家長，服務好社會”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。努力做實、做細、做好 “家園共育”“六個一”。圍繞“一車兩輪、家園共育共進”的共建思路，結合幼兒園實際，我園制定“五定”“五建”即：定期召開家長會；定期舉辦“家長開放日”活動；定期家訪；定期舉辦家長學校講座；定期召開家委會或舉辦家長座談會?！拔褰ā奔唇ⅰ凹覉@接送卡” ；建立“家長園地；建立“幼兒個人成長記錄冊”；建立“園長接待日”；建立““家長意見箱”。取得良好的效果。形成了實幼家長工作“五字經”，深----即深入到家庭，深入到班級，深入到個人。細----即重視調查研究，重視家長信息反饋，不斷改善、改進提高。廣----普遍面向全園家長。恒----堅持到底，持之以恒?；?---因人而異，因事而異，達到家園同步提高

　?。ㄎ澹娀?，為民辦實事解難事

　　一是區政府為實驗幼兒園完成了改造加固改為集中供熱20**年提高教師冬季供暖費20**年為教師統一購置園服綠粉白20**年幼兒園領導深入家庭看望教師。z（手術）、z(病故)、z（老黨員）、z（骨折住院）z（生?。?、z（婆婆病故）、z（流產）z（母親病故）

　　二、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部思想作風建設取得新成效。

　　20**年實驗幼兒園15名黨員（7名在職黨員，8名離退休黨員）1名研究生，2名本科生，4名大專生，高級教師13名，省保教能手、省學科帶頭人4名，市學科帶頭人1名，市骨干教師3名。實驗幼兒園黨支部充分發揮政治核心作用，一是彈好“書記引領曲”，二是彈好“黨員協奏曲”：三是彈好“群眾交響曲”。黨支部組織黨員認真學習和全面貫徹落實*****大會議精神，組織黨員收看收聽*****大實況，舉辦*****大精神黨課講座，黨員教師學習十八大心得體會交流，參加E區教育局黨委“寄語十八大”征集活動，組織收看中央宣講團*****大精神報告會，參加區黨辦組織的“黨委學習貫徹*****大精神報告會，參加區黨辦組織的“學習貫徹*****大精神知識答題”。

　　我們帶領全體黨員教師圓滿完成20**年黨建目標和重點目標任務。20**年黨建工作歸納總結出20個一即：一個建設：黨的基層組織建設；一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”；一個學習：*****大學習教育活動；一個講堂：道德講堂；一個課題：黨建“人才培養工作”；一個計劃：文明市民學校教學計劃；一個主題：“中國夢，太原夢，我的夢’主題活動；一個活動：“愛從微笑開始”師德師風主題系列活動;一個方案：黨員

“三評”方案；一個承諾：黨員一句話承諾”；一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”；一個公開：黨務公開；一個創建：市文明和諧單位創建；一個隊伍：青年志愿者服務隊伍；一個窗口：黨員示范崗；一個報告：支部書記“聯述聯考聯評”報告；一個總結：開展黨建工作總結；一個征文：參加“中國夢”“開展反對腐敗，建設廉政政治”政治理論征文；一個材料：“最美支部書記”“最美共產黨員”典型事跡材料；一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。

　　三、加強黨風廉政建設，弘揚良好學風園風，支部黨建和文明單位創建工作取得新進展

　　E區實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為E區教育系統的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座；開展以“學習習xxx重要講話精神和新《章程》”為主題的一系列活動。進一步引深 “貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務群眾，為民務實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢—愛心與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名活動，參加了第四屆優秀童謠征集活動，開展了家長學校公益講座； 二是引深“城鄉清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動，區委四大班子領導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評；三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對共建新農村活動；四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉、送培下鄉社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程；六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，參加了學雷鋒志愿者服務，市文明交通志愿者服務，社區慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。

　　20**年實驗幼兒園取得各項成績，離不開區教育局的正確領導，離不開班子成員的同力配合，更離不開廣大教職工的關心支持和共同發努力，在這里我們班子成員對教職工的辛勤勞動表示敬意！對教職工給予的關心支持表示感謝。在看到成績的同時，我們也清醒的認識到工作中還存在著不足差距，辦園科學化水平還需進一步提升；二是圍繞中心，服務作用發揮的還不夠充分；三是幼兒園機制還有待于完善。

　　20--年我們班子將帶領廣大黨員教師，堅持以***為指導，繼續把學習宣傳和貫徹*****大精神為工作重點，以人為本挖潛力 ，全面和諧求發展。形成和諧的校園文化，開展以科研為導的課題研究，完善課程園本化的方案，達到保教隊伍的專業化發展，創新家園互動的模式。努力把實驗幼兒園辦成辦學理念新，保教質量高，師資隊伍強，教育管理好學園、樂園、花園式的幼兒園 。

篇3：中學(校)領導班子述職報告

　　中學（校）領導班子述職報告

　　回顧總結二年多來的工作，學校領導班子以***為指導，深化課程改革，堅持教育創新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，圓滿完成了區教育局下達的各項工作指標。今天，按照鎮教育指導中心的工作安排，下面對二年來的工作向領導和全校教職工述職如下：

　　一、加強班子自身建設

　　我校堅持以*理論、“***”重要思想和黨的方針、政策為指導，堅持***和正確的政績觀，打造出一個精誠團結、勇于進取、富有創造力和凝聚力的領導班子。

　　1、加強班子隊伍建設，著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍。20**年9月以鄧勝旺校長為班長的新班子成員樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識，以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個“理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好”的強有力的領導集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。

　　2、加強學習，不斷提高班子成員的理論水平和執政能力。

　　二年多來，我們根據上級教育主管部門的要求，制定了班子成員學習計劃，堅持周一集中一次學習和個人自學相結合的原則，緊緊圍繞當前形勢和學校中心工作，精心選擇學習材料，合理有序地安排了學習內容，并努力做到學以致用，解決學校的實際問題。同時，加強教職工政治理論學習和各種業務學習，以促進全體教職工素質的全面提高。

　　3、團結協作，堅持民主集中制原則，促進學校管理規范化、決策科學化。

　　我校的領導班子始終保持精誠團結，富有較強的凝聚力和民主作風。班子成員在會上都能夠坦誠地各抒己見，形成決議后便分頭落實。班子成員雖有職責上的分工，但更多的是通力協作；雖有年齡上的差異，但我們一直都能夠在思想上經常溝通；在工作上相互支持。學校的重大決策和決定，如職稱評聘、評優評先等，我們都堅持走群眾路線，堅持公示制度。

　　4、勤政廉政，克已奉公，認真抓好黨風廉政建設。

　　二年多來，我校的領導班子始終能夠廉潔自律，堅持勤政廉政，帶領廣大教職員工艱苦奮斗，在學校的軟、硬件建設上每年上一個新臺階。我們的財力不足、物力有限，但我們追求的是以最低的成本獲取最高的效益。為此，學校的重大施工項目都是先經過校務會議討論，再報送上級主管部門審核、批準；教職工的福利待遇等相關事宜也是在廣泛征求群眾意見的基礎之上，大家共同參與制定。

　　二、完善學校制度文化建設

　　1、推進人事制度改革與創新，真正把校長負責制、全員聘任制、考核獎懲制落到實處。按上級教育主管部門的部署和要求，積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革，引入競爭機制，實現學校管理的科學化和民主化，逐步優化教師隊伍結構，真正體現能進能出，能上能下的人事制度，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機和活力的用人機制，使每一個教師都能得到充分發展。20**年、20**年中層干部通過競崗上任。

　　2、制定方案，確保教師績效考核有序推進。

　　為了推進我?？冃ЧべY制度的實施，根據上級的精神，在制定方案過程中，堅持了三項原則，一是堅持“以德為先,注重實績”的原則。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻；二是堅持“多勞多得、優績優酬”的原則。重點向一線教師、骨干教師和作出突出貢獻的其他工作人員傾斜；三是堅持“科學合理、公正公平”的原則。實行按崗分類考核，切實做到公正、公平、公開，力求科學合理，最大限度地調動教職工教書育人的工作積極性。于20**年10月28日一次性高票數通過《**第四中學教師獎勵性績效工資考核分配方案》。

　　3、營造良好的校園文化氛圍。

　　構建“自我超越”的文化?！白晕页健笔?*四中的主體文化，其精髓思想是挖掘**四中師生刻苦耐勞的精神，自強不息，不斷超越。

　　自我超越，意在發揮師生的主觀能動性，創造性地工作、學習，包括環境建設、德育工作、課堂教學、管理工作、課程建設等，以達到環境常新、思維常新、方法常新、手段常新、績效常新，面貌常新之目的。

　　三、加強教師隊伍建設

　　以提高教師隊伍整體素質為著眼點，以提高教師的師德水平和業務能力為中心，以培養骨干教師和學科帶頭人為重點，形成教師現代教育觀念和教育思想，健全獎懲機制，建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。

　　1、開展豐富多彩的師德建設、敬業精神教育的主題活動。牢固樹立現代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進典型，完善師德評價制度，每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價，把師德表現納入教師綜合考評的主要內容，并作為教師評先評優與職務評聘晉升等方面的依據，對于嚴重違背教師職業道德的教師，在教師評優評先、競爭上崗、職務評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

　　2、加強師資的

培訓。為盡快提高我校教育教學質量，20**學年與廣東二師合作，抓教師的業務培訓，繼續實施“走出去，請進來”的策略，有計劃多批次組織教師走出校門，自20**學年分四批送會考學科老師到南京市東廬中學為期一周的跟班學習，并邀請南京東廬中學正副校長及各會考學科的教師到我校指導教學，并聘請市內外名師來我校傳經送寶。20**學年用于教師業務培訓費35萬元。

　　3、抓好教師業務培訓，促進教師專業化成長。實踐證明，教師最關注的是自己的專業成長。學校將尊重教師發展的主體性，為教師專業化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。為了提高我校教師的業務能力，給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺，探索提高教育教學質量的途徑，促進教師專業化成長，二年多學校多次邀請**區教研室的教研員到我校舉行“區域”公開課。

　　四、二年來取得的成績

　　學校教育教學成績平穩發展，20**、20**年初三畢業班成績，在**區能保持在中等水平。

　　二年多來，學校教育教學成績進步顯著。其中，教師參加論文比賽有7篇論文獲省市級獎；教師參加區級以上的各項競賽33項，其中，廣東省級2項、廣州市級9項、區級22項；學生參加區級以上的各項競賽、評比，獲獎共110項，其中,廣東省級2項、廣州市級11項、區級93項。目前我校是《中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題《自主參與型班級管理模式研究》課題實驗學校；立項的課題有：......

　　各位領導，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學校有了長足進步。面對教育發展的新形勢，面對黨委和政府對教育發展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發展的新期待，面對廣大教職員工建設學校的新愿望，領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優、專業引領能力強為標準，以改革的勇氣、創新的精神、發展的謀略，振奮精神，使四中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，四中也一定會以校園環境雅、文化氛圍濃、教學質量高、學校品牌佳、發展后勁足、引領作用強的嶄新形象出現在大家面前！