20**感動校園十大人物事跡材料

　　我叫某某某，今年**歲，現在學校醫務室擔任主管醫師，中級職稱。

　　小時候，我就有一個愿望，希望有一天，我能夠站在神圣的三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。但由于種種原因，我的這一個愿望終究沒有實現。但是，1996年9月，我以另外一種方式進入了神圣的校園工作，以另一種方式圓了我的夢想。當時，我在學校一個人擔當著全部師生的醫療保健工作，從未喊過苦、叫過累，后來，隨著學校的發展，醫務室的工作人員也逐漸的增加，我在工作中團結大家一起認真負責，做了學校的醫療保健工作，15年來沒有出現重大差錯和事故，曾于**年被學校評為優秀先進個人?，F將思想情況和工作表現匯報如下：

　　一、政治立場堅定。工作中，能夠按照學校的要求，認真學習***重要思想，認真落實***的要求，熱愛中國共產黨，與黨中央和學校黨委保持高度一致，政治立場始終堅定。

　　二、遵守規章制度。參加工作15年以來，我處處對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守學校的各項規章制度，沒有違犯過任何的學校規定，特別是醫務室人員多了以后，我更是以身作則，同時對他們嚴格要求，做到了紀律嚴明。

　　三、團結同事，與人為善。工作中，我注重發揮團隊的力量，和醫務室的同事們團結友愛，心往一處想，勁往一處使，與同事關系融洽，為構建和諧校園做出了一定貢獻。

　　四、以校為家，愛崗敬業。自從進入學校醫務室工作以來，我就立場要以校為家，把學生當成自己的孩子一樣看待，在生活上熱心的關心他們，對生病的孩子熱心照顧、悉心治療，受到了師生們的廣泛贊譽。有一次，學校的一名女生右上肢骨折，因學校的醫療水平有限，急需送到富陽骨傷科就醫，當時正是晚上，為了減輕她的痛苦，我和其他同志一起送她去醫院，因為路途遙遠,山路崎嶇,我又暈車,當時嘔吐的甚是厲害，身上軟綿綿的，一點勁都沒有了，但是想到正在病痛中的學生，我硬是堅持著，,找到醫院后堅持辦好了一切手續后,并且等學生的家長到了醫院后才趕回家,趕到家時天已經亮了，我休息了一會，又堅持著投入到第二天的工作中去。還有前年9月的中旬，我們醫務室的一位同事正在休產假，我和另一位同事每天上12個小時的班對倒，當時，恰巧學校里出現了中毒事件，我不敢有絲毫的懈怠，加班加點地給學生輸液，每天要輸液300多個，一天只能休息4、5個小時，在這種情況下，我除了做好中毒學生的治療、觀察之外，還要堅持值班，進行正常的門診，保證了中毒學生沒有一個出現不良反應，正常門診沒受任何影響。

篇2：校醫職責范文二

　　校醫職責范文二

　　一、定期向學生進行防病常識教育，介紹流行病，多發病的預防知識。

　　二、負責學生醫療和重病號住院工作。

　　三、搞好疫苗接種，加強傳染病防治管理，抓好預防。

　　四、積極搞好衛生宣傳，控制病假，節約用藥。

　　五、做好滅鼠，蚊等宣傳推動工作，及時發放藥物器械。

　　六、負責全校衛生工作，搞好衛生的檢查和評比。

　　七、定期對學生進行體檢，做到對每個學生建檔立卡。

　　八、負責對課堂，伙食，體育等方面衛生監督。

　　九、完成領導交辦的其他任務。

篇3：大學關于校醫院使用身份證就診的通知

　　大學關于校醫院使用身份證就診的通知

　　各位老師、各位同學：

　　校醫院醫療信息管理系統8月份上線試運行以來，發現校園一卡通數據識別系統不太穩定，耽誤師生的時間，而身份證識別系統則較為穩定，經與系統開發單位協商，建議各位老師和同學就診時，最好同時攜帶身份證和校園一卡通，我院將繼續與校一卡通數據中心共同改進工作。

　　為此給大家帶來的不便敬請諒解。

　　校醫院