主題班會活動總結

　　一、活動目的

　　二、活動重點

　　三、活動時間和地點

　　4、主持人

　　5、活動對象

　　六、活動形式

　　七、活動內容(添加活動照片)

　　(一)活動前期準備

　　(二)班會流程

　　1.開場

　　2.……

　　3.……

　　(三)活動后續階段

　　八、活動總結

　　附：

　　學習女排精神

　　匯聚青春正能量

　　主題班會活動總結

　　一、活動目的

　　通過以女排精神為主題的班會，學習中國女排團結協作、頑強拼搏、永不服輸的精神，鼓勵同學們勇于挑戰自我、努力拼搏。

　　二、活動時間：

　　20**年10月31日;11月5-6日

　　三、活動地點：

　　教學樓C310;操場、籃球場

　　四、主持人：

　　班主任**

　　班長**

　　五、活動對象：**班全體成員

　　六、活動形式：

　　(一)主題班會(觀看視頻、分組討論);

　　(二)體育活動(足球賽、籃球賽);

　　七、活動流程：

　　(一)活動準備

　　1、組織班委提前準備關于中國女排方面的資料和視頻，策劃班會流程，準備班會PPT;

　　2、活動前，班主任與班委集中討論班會流程和具體安排;

　　3、借多媒體教室，板書“學習女排精神

　　匯聚青春正能量”;

　　4、組織課外活動，征集隊員。

　　(二)班會流程：

　　1、簡短的開場白后，通過讓同學們觀看有關女排精神的視頻和圖片，介紹中國女排的發展歷史和基本情況;

　　“女排精神，中國女排精神的榮譽。”

　　1981年，11月16日，第三屆世界杯女子排球賽，在為數不多是黑白電視和電視機前，全國人名見證了這一天，一個名叫郎平的北京女孩驚天一扣，中國隊以3：2艱難獲勝，獲得首個中國女排世界冠軍，僅在第二年，就是1982年秘魯世錦標賽再度登頂，隨后在1984年折桂洛杉磯，中國隊以3:0完勝對手，獲得三連冠，在1985年再奪世界冠軍，在次年前捷克斯洛伐克舉行的第十屆女子排球世界錦標賽中以八戰八勝的成績斬獲冠軍，成為世界女排歷史上第一個五連冠的隊伍。在女排的歷史中，中國女排一共獲得七次世界冠軍，瑞士女排精英賽四次冠軍，亞洲錦標賽十一次冠軍，六次亞運會冠軍，以及其他各種比賽冠軍。

　　“有一種堅持叫郎平，有一種精神叫做女排精神。”

　　中國VS塞爾維亞，女排姑娘在等待這一天，億萬中國球迷也翹首以盼。中國隊以3：1逆轉獲得冠軍。女排姑娘克服了太多困難登頂!“鐵榔頭”完成執教生涯的最后一塊拼圖——奧運會冠軍。那是一段艱苦卓絕的比賽，四強的對手在小組賽中，中國女排挨個都輸了一便，但是在最后依次將他們斬落馬下，最終贏得金牌，中國VS巴西隊，面對東道主巴西隊，過去8年間，交手19次，連續輸了18次。最終這支平均年齡不足二十四歲的中國女排，五局苦戰，力克巴西隊，挺進里約四強賽，迎戰荷蘭隊，中國女排在兩局比分大落后的情況下，不急不慢，耐心反追，終于打敗荷蘭隊進軍決賽!

　　2、女排精神是中國女排的歷史遺產，是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經驗總結。女排精神的基本內涵可概括為：無私奉獻精神;團結協作精神;艱苦創業精神;自強不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻、團結友好、堅強拼搏”的中華體育精神。在同學們被女排精神深深感動和震撼的同時，請同學們談談自己的想法和體會，中國女排最讓你感動的地方在哪里?如何把女排的精神融入到我們的日常生活和專業學習中去?

　　3、揚工院女排精神的視頻展示;

　　4、在操場和籃球場舉辦足球友誼賽、籃球友誼賽;

　　5、處理照片，制作視頻。

　　八、活動總結：

　　中國女排的姑娘們用酣暢淋漓的勝利“找回”了中國隊在本次奧運會上失落的精神。她們讓我們看到了競技體育中那種氣勢如虹、舍我其誰、永不言敗的精神。中國女排用一場奧運會的時間，完成了從低谷到巔峰的征服，完成了對自我意志的最強磨練，這種精神超越了競技和時代，又一次成為點燃國人昂揚斗志的火炬。

　　總體看來，本次主題團日活動的效果比較突出，通過召開主題班會和舉辦體育活動的雙重方式，同學們被中國女排精神所深深觸動：

　　(1)對于學生而言，通過學習“女排精神”，可以引導我們樹立民族自尊心和自信心，樹立社會責任感和勇于獻身的精神，從身邊的一點一滴做起，以實際行動踐行愛國之心、報國之志。

　　——班長·***

　　(2)勝利的鮮花，從來就是在汗水中綻放;未來的希望，往往就蘊藏在如雨的汗水中。對于我們普通的學生來說，只有刻苦學習專業知識，掌握專業技能，促進全面發展，勇于面對各種挑戰，迎難而上，才能在機遇來臨時，抓住機遇，實現自身的價值。

　　——學習委員·***

　　(3)還記得教練郎平在談到女排精神時曾說過：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，還是竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”在網絡信息化時代，我們很容易受到拜金主義、享樂主義等價值觀念的腐蝕而拋棄積極向上的價值取向。我們應該以女排為榜樣，傳承“女排精神”，頑強拼搏，永遠不放棄，腳踏實地做好每一天，用實際行動踐行“女排精神”，不斷豐富和充實“女排精神”的時代意義，盡自己的最大努力走在實現夢想的路上，努力去贏回人生。

　　——心理委員·***

　　但同樣的，本次主題團日活動也存在著一些欠缺不足，即過于缺乏創新精神的思考和踐行。畢竟中國女排除了完美地繼承了前輩們永不放棄的精神外，還向世界展示了她的創新。在現代排球崇尚力量和聯動打法的大環境下，如果只自我陶醉于老本兒而固步自封的話，中國女排必將困于中游，郎平教練向世界強隊虛心學習，打破中國女排的思維定式。正如xxx所說：“在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。”

篇2：感恩節主題班會活動策劃活動總結

　　學會感恩，與愛同行

　　——測控1302班主題班會

　　一、活動背景

　　感恩自然，我們在它的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關懷，卻不圖回報。感恩朋友，是他們在我們失意潦倒的時候伸出援助之手，在我們高興的時候，他們在一旁默默的祝福著我們。感恩祖國，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長的搖籃，給了我們發揮自如的空間。感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。

　　感恩對手，是他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。

　　感恩戀人，不管是曾經的還是現在的，是他們給我們帶來快樂，幫我們戰勝過困難，激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語，都歷歷在目。

　　感恩同學，是他們在工作中與我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺，平淡中蘊含著親切，微笑中透著溫馨。感恩生活，讓我們在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義……

　　二、活動目的

　　在當今社會，中國教育更多關注分數和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。作為新時代的高級知識分子，大學生更應懂得，感恩是你我之間最美好的橋梁，因為感恩，社會和諧之花才能絢麗綻放。為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得真誠回報他人的幫助，學會用一顆感恩的心去對待身邊的人，**學院**班開展了一次以“學會感恩，與愛同行”的主題班會，讓同學們在快樂中感恩彼此，感恩世界。

　　三、活動主題

　　“感恩你我，與愛同行”

　　四、活動時間

　　20**年4月16日下午

　　五、活動地點

　　公共樓

　　六、活動對象

　　測控1302班全體同學

　　七、活動流程

　　1.活動準備

　　·制作好班會文稿

　　·感恩節的來源

　　·下載好關于感恩父母、感恩老師、感恩社會的資料

　　·選定同學準備好感恩演講

　　·2.活動過程

　　主持人開場白:

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　沒有陽光，就沒有溫暖;

　　沒有水源，就沒有生命;

　　沒有父母，就沒有我們;

　　沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：金融四班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

　　(1)感恩節

　　提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

　　播放感恩節起源的圖片，文字資料

　　(2)感恩父母

　　a、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　提問環節

　　c、看有關感恩父母的名著經典話語

　　如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

　　——胡適《我的母親》

　　作為男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。

　　——賈平凹《關于父子》

　　而有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布——她已經決定做一個母親。

　　——張曉風《母親的羽衣》

　　在那一剎那里，我才發現，原來，原來世間的所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊!在那一剎那里，我不禁流下淚來。

　　——席慕容《生日卡片》

　　歲月在不經意間從身邊劃過，在每個匆忙的身影背后，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。

　　——茅盾《父愛如天，母愛如?！?/p>

　　d、同學發言：

　　1在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我;媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應該學會感恩，應該學會感激，但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體;父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

　　成長中那些不同的經歷，折射出相同的關愛。普通人的故事里，父愛母愛是一樣的偉大。本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價的是，父母悄悄變白的黑發和日益蒼老的面龐。不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個人都能時時有他們陪在身邊。不要讓還未實現的報答成為遺憾。

　　(3)感恩老師

　　a.感恩老師詩歌朗誦會

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導

　　我曾記得您那新增的幾根銀發

　　因為有您

　　莘莘學子才能成才

　　因為有您

　　世界才會如此文明

　　老師

　　您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回家的溫暖

　　老師

　　您是天使

　　感恩節，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱老師，

　　因為這是對你永恒的祝福。

　　我們牢記感恩，

　　因為這是我們真誠的表白。

　　感恩，是只情滿四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請您干杯。

　　感恩的樂章已經奏響，

　　請接受我們感恩的獻禮吧，

　　所有拼搏在教育戰線的老師們。

　　四度春風化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　b.同學自由發言老師對我們的幫助和感恩老師的必要性

　　(4)感恩社會

　　·觀看關于感恩社會的視頻

　　a.世界名人感恩社會

　　b.捐獻器官感恩社會

　　c.曾受過幫助的人感恩社會

　　·全班同學合唱《感恩的心》

　　(5)全體同學發短信

　　全體同學一起發短信給父母，老師，朋友等，可以依據已有的模板。

　　(6)感恩宣誓

　　全體同學在楊揚同學帶領下宣誓：

　　從今天開始

　　我決定成為一個感恩的人。

　　我要感恩我的祖國，

　　祖國就是我們的母親。

　　她用自己堅實的臂彎，

　　搭成我們健康成長的搖籃;

　　我要感恩我的父母，

　　父母就是我們的守護神。

　　他們含辛茹苦，

　　終其一生只為兒女幸福平安;

　　我要感恩我的老師，

　　老師就是孕育希望的播種者。

　　他們用青春和生命釀成知識的甘泉，

　　培育我們成為有用之材;

　　我要感恩我的社會;

　　社會就是我們困難是的避風港。

　　他們用偉岸的肩膀扛起沉重的責任，

　　開疆辟土，

　　給我們提供施展才華的舞臺;

　　我要感恩我的朋友，

　　朋友就是陪伴一生的財富。

　　痛苦時一起分擔，

　　快樂時一起分享。

　　我永遠不會抱怨，

　　因為抱怨是死亡的開始;

　　我永遠心懷感恩，

　　因為感恩是成功的基石。

　　成功之前，

　　我決不放棄;

　　成功之后，

　　我絕不聲張;

　　使命是我唯一的坐標。

　　我一定要做到，

　　完善自我、幫助他人、回饋社會，

　　我一定要做到，

　　感恩父母、感恩老師、感恩社會，

　　成功從感恩開始!

　　八、活動總結

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于今天的大學生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓我班同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，

　　我班以“學會感恩，與愛同行”為主題，通過感恩歌曲、觀看視頻、名人名言、互動問答、感恩短信、詩歌朗誦、感恩宣誓等等豐富多彩的形式，從感恩老師、感恩父母、感恩社會入手，開展了這次效果較為良好的主題班會。

　　這次班會開展后，在同學中的反響良好。在當今社會，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取，甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒，存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發。而通過此次班會，同學們懂得了——感恩是你我之間最美好的橋梁，因為感恩，社會和諧之花才能絢麗綻放。我們要學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得真誠回報他人的幫助，學會用一顆感恩的心去對待身邊的人。

　　當然，此次“學會感恩，與愛同行”主題班會也存在以下幾個方面的不足：

　　1.活動地點較為局限，僅限于在教室開展，沒有室外的活動內容;

　　2.活動影響僅限于本班，沒有在院里和北校產生較大的影響;

　　3.活動準備較為倉促。

　　感恩是一種最大的美德，時時處處懷著感恩的心，你會發現自己你能享受生活，你能隨時隨地的獲得快樂。經過這次班會，我們會吸取經驗，再接再厲，爭取在以后的每一次班會上都有新的嘗試和突破，為爭當優秀班集體而努力。

篇3：環保主題班會活動總結

開發區第三中學20**年環保主題班會活動總結

為了進一步提高我班學生的環境保護意識，使他們養成愛環保、講環保的思想道德品質，豐富校園德育內容。在上級單位的工作指引下，我班開展了環保系列主題班會活動，目的是讓同學們了解更多的環保知識，抒發對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識，培養他們的環保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：

一、

營造氣氛,深入宣傳

首先，本班根據學校德育處的活動計劃，做到先計劃后行動，有安排有部署，充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，，學生知道了在自己身邊能作哪些有關環保的事情，為學生的實際行動提供了一個指導。

二、重視班級環境衛生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用，培養學生的環保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛生的學習環境。

三、認真組織形式多樣的主題班會活動

隨著社會的不斷進步與科學技術的不斷發展，現在人們越來越關心我們賴以生存的地球，世界上大多數國家也充分認識到了環境對我們人類發展的重要性。這其中最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題，要從根本上解決能源問題，除了尋找新的能源，節能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環保在我心中”為主題的系列主題班會！引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。

在這些主題班會中學生了解到了中國及世界在能源及環境方面所處的現狀。從而讓同學們基本的了解國情及國際情況，達到基本的樹立起為什么要提倡節能環保及節能環保是在怎樣的一個社會形勢下提出的，及了解在這種社會形態下提出的必要性、緊迫性！

這一系列環保主題班會活動使同學們了解了環境保護的重要性，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護環境。

增強了環保意識，激發了他們自覺保護環境的決心：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創建“綠色學?！倍?！

20**、7