20**年小學第一學期德育工作計劃范本
**德育工作計劃小學第一學期(一)
一、指導思想:
以黨的**大及**屆**全會精神為指導,以***為統領,繼續深入貫徹《****中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養成教育為主線,以培養良好的行為習慣、愛國愛鄉、創新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發展學生個性,培養學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。
二、重點工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創造人文德育、生活德育和生態德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。
(二)狠抓養成教育,精心組織主題教育月活動
1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實開展養成教育。要從常規工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,*秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛生責任區的包干保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,教導處與少先隊將確立養成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。
3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,有效遏止在校學生違法行為的發生。
(三)提高課程意識,構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發學生愛國情感。
2、充分發揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規定課程中的德育課程。
(四)優化校園文化,努力創造良好的育人環境
1、班級環境美化。班級環境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養學生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用,進一步加大校園周邊環境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環境。
3、抓好少先隊工作。要充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
(五)注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力
1、加強德育隊伍建設。教師是學校德育工作的主體力量,培養高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時規范教師從教行為,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結合行風評議活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
2、加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業務水平。
3、.加強學生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養他們自我教育和自主管理能力。
4、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。
5.學校要主動加強與派出所、街道、村委聯系。注重發揮家長委員會作用,密切關注留守兒童、特殊家庭子女的學習和生活,全過程、全方位地推動學校德育工作全面、協調、高效開展。
篇2:小學五年級德育工作計劃
20**年小學五年級德育工作計劃
小學五年級的學生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會的責任。作為小學五年級的領導者,我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。
一、指導思想:
在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。
3、學生在校安全事故發生率為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
?。ㄒ唬┮匀藶楸?,狠抓隊伍建設,強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。
?。ǘ┳⒅貏撔?,豐富活動形式,培養文明學生。
1、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起
?。ㄈ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實效。
1、狠抓養成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。m.airporthotelslisboa.com
3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
篇3:學年第一學期四年級德育工作計劃
20**學年第一學期四年級德育工作計劃
時光荏苒,新的學期馬上開始了,二十一年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術,而德育工作最為重要。本學期,作為四年級的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣,讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學好知識,立志成才,為此,特制定本學期德育工作計劃。
一、指導思想
以“***”重要思想和***為指針,以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以強化師德建設為出發點,以糾風軟環境建設為保障,以教書育人、規范辦學行為、嚴謹治學為核心,以提高兩個隊伍的整體素質為重點,以提升教育教學質量為目標,艱苦奮斗,求真務實,增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”,狠抓學校教育管理提升工作;積極推進布局調整,促進全鎮小學教育均衡發展;積極推進素質教育,努力辦好全鎮人民滿意的小學教育。
二、工作重點:
按照學校的要求:“培養良好習慣、創建文明學校?!眹@這一工作思路,重點抓好以下工作:
?。?)加強學生養成教育
?。?)培養學生良好的習慣
?。?)抓好中隊工作
?。?)按縣教育局的部署,開展科普教育活動
三、主要措施:
?。?)加強學生養成教育,全面貫徹《守則》《規范》和《小學生文明細則》,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養班級干部,形成班集體核心。培養學生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,結合班級實際,設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺,通過爭創星級個人促進學生文明行為習慣的養成,創設文明和諧的校園環境。
?。?)培養學生良好的習慣。本學期,繼續培養學生良好的行為習慣,著力幫助學生樹立信心,養成良好的習慣。
?。?)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發揮少先隊干部的作用,充分利用學?!凹t領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規范隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。
?。?)按縣教育局的部署,開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動,培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。
?。?)靈活處理問題,尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點,充分尊重學生人格,堅持正面教育,發揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學生的自尊心和自信心,把孩子們培養成自尊自強的接班人。
?。?)培養良好的生活習慣,樹立良好的班風。在班內,樹立起各方面的榜樣,充分發揮榜樣的力量。如:將班內不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。樹立衛生標m.airporthotelslisboa.com兵,號召全體同學為創造良好環境而認真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風。
以上是我本學期德育工作的幾點設想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學生的素質,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為建設祖國的合格人才。