20**年中小學課件中心組活動計劃

　　中小學信息技術與課程整合的研究與實踐是信息時代教育改革的重大課題，是推動我國基礎教育變革的有效途徑，對培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才有著重要意義。

　　為了總結并推廣全國基礎教育信息化應用的研究成果，探索基于現代信息技術環境下的課堂教學新模式，推進新課程改革，培養現代型優秀教師，促進柳州市中小學教育信息化向更高層次發展。柳州市課件中心組在20**年將積極參加全國中小學信息技術整合優質課大賽,參加中央電教館全國多媒體教育軟件大獎賽、學生電腦制作活動、全區信息技術整合觀摩展示活動周等。加強課件中心組的教研，促進教師的專業化成長。

　　一、活動安排

　　9月十五中初中整合課說課暨第二期中心組成立儀式十二中、十五中

　　10月公園路小學小學整合優質課說課活動、點評

　　11月巖村路小學教師課件制作研討、全國全區優秀課件點評欣賞、課件說課活動

　　12月景行小學學生電腦制作研討暨中心組成員表彰活動

　　二、外出活動

　　1、第六屆noc活動觀摩傳達10月

　　2、第六屆全國中小學信息技術與課程整合優質課大賽觀摩與參賽指導10月

　　3、全區整合課指導與參賽觀摩11月

　　4、柳城縣課件及展示課說課活動10月

　　三、建議中心組分成課件制作組、整合課小組、指導學生電腦制作組，形成小組合作研討的形式，舉行中心組的說課競賽。

　　柳州市中小學教師教學課件研究中心組

篇2：中心小學黨支部中心組學習計劃

　　中心小學黨支部20**年中心組學習計劃

　　20**年是十二五開局之年，是我校是開展創先爭優活動努力拼搏的一年，也是教育教學改革與發展的關健年。為進一步加強校黨支部中心組的學習，不斷提高領導干部的理論素養、科學決策水平和領導創新的能力，結合我校實際，現擬定20**年度校黨支部中心組理論學習計劃。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，以學習貫徹黨的十七屆五中全會、*xxx在全國教育工作會議的重要講話精神為主線，全面落實***，緊緊圍繞學校的工作中心，牢牢把握“服務教學中心、建設教師隊伍”兩大任務，加強學習型組織建設，不斷解放思想、堅定信心、轉變作風、服務發展，為順利完成今年各項目標任務提供堅實的理論基礎和思想保證。

　　二、學習形式及方式。

　　著眼于提升班子成員領導創新的能力，創新學習的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合、專家輔導和專題討論相結合，不斷提高學習效率和效果。

　　1、集中學習。中心組學習按年度計劃組織實施，集中學習可采取專題報告、討論交流、觀看資料片等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討二次，適時邀請專家舉行專題講座。

　　2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，中心組成員通過自學，較系統掌握基本理論，結合實際思考問題。

　　3、中心發言。結合工作實際，共同研討重大理論和實際問題。

　　4、調查研究。從工作實際出發，結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合。

　　5、參觀考察。前往其他學校借鑒理論學習經驗，開展紅色旅游，通過瞻仰革命先烈提高中心組成員的思想覺悟。

　　三、學習要求

　　1、計劃和內容落實：中心組學習要有計劃和主題，主題和材料事先下發，便于個人做好準備，學習討論要有記錄，學習情況列入干部的年終考核中。

　　2、時間和要求落實：要處理好學習與工作的關系，在規定的學習時間要妥善安排好工作，學習時做到理論聯系實際，理論指導實踐，認真準備、積極發言、做好學習筆記，并在教工大會上做好述學。

　　3、檢查和考核落實：m.airporthotelslisboa.com建立中心組學習資料和檔案，以備考核、檢查，學習情況列入黨組織工作年終考核。中心組成員要根據學習內容，結合本職工作，每年要完成1-2篇論文或學習體會或調研報告。黨支部每年要對中心組的學習情況進行書面總結，并及時推廣總結典型經驗，積極推薦優秀的理論文章參加各級各類評選。

　　四、時間：

　　原則上每兩周一次集中學習，每次學習不少于2小時。

　　五、內容：

　　1、黨和國家的重要會議精神和領導講話的主要精神;

　　2、上級黨委、政府和教育行政部門的重要會議和領導講話的主要精神;

　　3、上級部門的重要文件;

　　4、與學校重點工作相關的教育教學理論和管理理論等。

　　六、日程安排表(20**年2--20**年6月)

　　時間 學習內容 中心發言 備注

　　2月 《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》 z

　　3月 師德師風教育 z

　　4月 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》 z

　　5月 《政府工作報告》 z

　　6月 《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等 z

篇3：職業技術學院黨委理論學習中心組學習計劃

　　職業技術學院20**年黨委理論學習中心組學習計劃

　　為做好20**年黨委理論學習中心組學習，根椐上級要求，結合我院實際，制定本學習計劃。

一、學習指導思想

　　高舉***主義偉大旗幟，以*理論、 “***”重要思想、***為指導，深入學習貫徹*****大精神，牢牢把握黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，著力加強學習型黨組織建設，大力弘揚求真務實、理論聯系實際的學風，促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用，不斷增強學院干部的危機意識、責任意識和趕超意識，為構建和諧、創新、發展的學院提供精神動力和智力支持。

二、學習重點

　　1、深入學習宣傳貫徹*****大精神，著重學好十八大報告和修改后的新《章程》。要按照黨中央和上級機關關于宣傳貫徹*****大精神的部署，把學習好、宣傳好、貫徹好*****大精神，作為學院當前和今后一個時期的首要政治任務，切實用*****大精神指導學院工作實踐。中心組成員要帶頭把十八大文件學習好，在學習宣傳、貫徹落實上率先垂范;帶頭把十八大精神領會好，在學以致用、用以促學上率先垂范;在以人為本、服務師生上率先垂范。

　　2、學習領會全國、省、市“兩會”精神，深刻理解政府工作報告提出的20**年工作指導思想、目標任務、工作部署和重要舉措，把思想和行動統一到中央對當前國際國內經濟形勢的判斷以及今年各項工作的總體部署上來，堅定發展信心，在提高教育為加快轉變經濟發展方式服務的能力中，積極推進學院事業科學發展。

　　3、認真學習***主義理論體系，深刻領會***主義理論體系的根本立場、基本觀點、科學方法，不斷增強堅持和發展***主義理論體系的自覺性和堅定性，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。

　　4、認真學習貫徹全國、省、市高院黨建工作會議精神。深刻領會會議精神，圍繞“要完成好‘一個根本任務’和扎實做好‘四個方面的根本工作’”要求，切實抓好理論武裝工作，改進工作作風，加強師德建設，加強理想信念教育，深化平安校園建設，全面提高黨的建設科學化水平，努力推動學院事業科學發展。

　　5、學習業務知識，總結實踐中的成功經驗。以業務需要為原則，圍繞本部門業務工作拓展學習范圍，學習要結合工作，在工作中學習，在學習中提高，力求做到學以致用，用以見效;不斷總結各部門、各處室創造的新做法新經驗，善于學習借鑒其他學院、單位的好做法好經驗，進一步推動工作創新。

　　6、學習貫徹中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議精神《中國共產黨紀律處分條例》以及黨風廉政建設的有關規定，深刻領會保持黨的純潔性的極端重要性、緊迫性，努力增強政治意識、宗旨意識、責任意識、廉潔意識，切實加強懲治和預防腐敗體系建設，促進領導干部廉潔自律，以良好的黨風、政風，正院風、帶教風、促學風。

　　7、學習時事政策，提高政策水平，進一步解放思想、創新理念，增強政治敏銳性、政治鑒別力，保持清醒的頭腦和正確的政治方向。

三、學習方法

　　1、堅持集體學習和個人自學相結合。集體學習通過專題學習會、輔導報告、有關視頻資料、理論研討會等形式進行。個人自學要根據形勢和工作的需要進行，適時安排中心組成員自學重要輔導材料、指定書目等。

　　2、堅持理論與實際相結合。圍繞學院中心工作，既學習政治思想理論，又深入實際調查研究，既重視宏觀層面的把握，又著眼于現實問題的解決。

　　3、堅持“請進來”和“走出去”相結合。根據實際需要，邀請相關專家學者來院輔導授課，講解理論熱點，分析社會焦點，幫助中心組成員開闊思路，提升分析解決問題的能力。

　　4、堅持中心組學習與帶動一般黨員干部學習相結合。發揮黨委中心組的示范引領作用，帶動黨支部和全體教職工的學習。

　　5、堅持學習考評情況與干部任用相結合。把學習情況作為民主評議黨員干部、綜合考核評價干部的重要內容，把理論素養、學習態度和學習能力作為選拔任用領導干部的重要依據，形成注重學習的用人導向。

四、學習要求

　　1、進一步提高對理論學習重要性的認識。中心組成員應充分認識到中心組學習是加強干部思想政治建設的重要措施，是提高領導學院科學發展能力、建設學習型黨組織的重要途徑，并率先垂范，為黨員和教職工學習發揮示范帶動作用。

　　2、每月開展一次集體學習。中心組成員不得無故缺席中心組集體學習，若確有特殊情況，須提前履行請假手續;集體學習時，與會人員要嚴肅認真，學以致用，務求實效。

　　3、要認真做好學習筆記，結合學院改革發展實際以及各自負責的工作，每年至少撰寫一篇心得體會、調研報告或理論文章。

　　4、黨委工作部要做好院黨委理論學習中心組學習各項準備工作，設專人做好中心組學習記錄，及時作好會議宣傳工作。