物業經理人

度校長工作室個人工作總結

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20**年度校長工作室個人工作總結

告成鎮蔣莊小學

王喬鋒

一年來,在工作室領銜人牛秋霞校長的引領下,我按自己制定的發展規劃不斷學習。雖然很忙碌,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、收獲的快樂。下面將其簡單總結為以下幾個方面:

一、專家引領,提醒了思路。

從牛校長身上我看到了什么是“孜孜以求”,什么是“精益求精”。牛校長以自己的管理為榜樣啟發我們的工作思路和工作方法,指導我們積極實踐,用實際行動教會了我們“管理者要有大愛,要能高瞻遠矚,要有領導力”。作為工作室的成員,雖然平時工作繁忙,但我卻在這里體會到了濃烈的學習氛圍,體會到了學習的快樂。在工作室里我們交流談心、暢所欲言。通過互動、研討和交流,我們相互促進,共同進步。

二、理論學習,提升了水平。

做一位業務精良、有管理能力的好校長,做一位有思想、有抱負的好校長----這是我追求的理想。為了實現自己的管理夢想,我潛心學習作為校長應具有的教育思想、教育理論、教育方法和管理經驗等。本年度我認真閱讀了袁貴仁部長的《中小學校管理評價》一書,此書關于學校管理、學校教育、學校發展等方面給予了我們指導和方向,讓我們在學校管理評價方面有了清晰的認識,在我們今后的工作中如何更好的管理、評價等工作指明了方向。

三、積極培訓,開闊了視野。

加入校長第一工作室四個月以來,我積極參加工作室開展的各類交流研討活動。特別是去大冶大平學校的參觀學習,我了解了他們的辦學思路,管理方法,尤其是在聽了校長的報告后,我深深體會到了什么是有智慧的校長,怎樣才是最科學的管理模式,我相信,這將會對我以后的工作起到很大的促進作用。

每參加一次活動,都讓我興奮不已。我常常細想每次活動的主題與自己學校的聯系,思考能否借助別人的成功經驗來謀劃自己學校的發展?!靶iL第一工作室”給我提供了很多學習的機會,我在學習中不斷成長著。我將會更加珍惜以后的學習機會,并將所學所得所獲與自己的教育實踐相結合,查不足,找差距,以提高自身的靈性、理性、悟性,構建先進的辦學思想,不斷提升自己的理論水平和管理水平。

校長工作室,為我的專業成長提供了很好的學習機會,也為我搭建了展示自我、體現自身價值的舞臺。通過學習我深深體會到“學然后知不足”,通過反思,我知道了要想成為一名優秀的管理者還有很多路要走。

“路漫漫其修遠兮?!备兄x“校長第一工作室”,讓我在這個優秀的團隊中更加清楚地認識到了自身的差距和不足,以促使我認真學習,積極反思,努力探索,不斷完善自己……

篇2:理工大學校長辦公室職責

  理工大學校長辦公室職責

  學校行政工作總體協調,綜合協調,督察督辦,文書工作,印信管理,會議管理,公務接待,對外聯絡,信息工作,信訪接待等。

  一、綜合協調

  1.安排或協調行政校領導校務活動。

  2.組織或協調全校性大型活動。

  3.統籌協調全校性突發事件的應急處置。

  4.機要通信、應急等車輛的管理,統籌安排學校大型活動的公務用車。

  二、督察督辦

  5.協調落實上級部門決策部署、決定指示等。

  6.督促各單位落實學校政策、決議等,督查重大事項執行情況。

  三、文書工作

  7.學校行政方面外報材料的文稿審核;行政校領導文稿的起草或審核。

  8.學校行政文件的校核、制作。

  9.行政方面各類來文來函的接收、登記和流轉等。

  10.學校行政方面各類請示的接收、登記和流轉等。

  11.文書檔案的歸檔。

  四、印信管理

  12.學校行政公章的保管、監印。

  13.行政校領導簽名章的保管、使用。

  14.二級單位行政公章的刻制審批、啟用。

  15.出具介紹信、證明等公函。

  16.印制保管學校行政方面各類公文用紙。

  五、會議管理

  17.組織、協調學校重要會議、重大活動的會務工作。

  18.組織校長辦公會議和行政校領導專題會議的會務工作。

  19.統籌安排所屬會議室的管理使用。

  六、公務接待

  20.外單位來校視察、調研等的行政接待工作。

  21.行政公務接待的規范管理工作。

  七、對外聯絡

  22.加強與上級部門、社會各界和兄弟院校的聯系,積極開展對外交聯絡工作。

  23.代表學校與官方通訊運營商進行合作協調。

  八、信息工作

  24.統籌協調學校信息化建設的規劃和管理工作,牽頭推進學校網上辦公。

  25.統籌推進學校信息公務、校務公開網站建設,編制學校信息公開工作年度報告。

  28.編發《太原理工大學年鑒》。

  29.負責學校校名、?;?、校歌、校旗等學校標識的使用和管理。

  九、信訪接待

  30.接待師生群眾關于行政工作的來信、來電、來訪。

  十、完成學校交辦的其他工作。

篇3:理工大學校長辦公室各科室職責

  理工大學校長辦公室各科室職責

  綜合科職責

  1.安排或協調行政校領導校務活動和全校性大型活動;

  2.統籌協調全校性突發事件的應急處置;

  3.協調落實上級部門決策部署、決定指示等;

  4.接收和承辦各單位相關事項審批,督促各單位落實學校政策、決議等,督查重大事項執行情況;

  5.學校行政公章的保管、監印;

  6.行政校領導簽名章的保管、使用;

  7.二級單位行政公章的刻制審批、啟用;

  8.出具介紹信、證明等公函。

  文秘科職責

  1.組織校長辦公會議和行政校領導專題會議議題征集、記錄等工作;

  2.負責學校行政方面外報材料的文稿審核;行政校領導文稿的起草或審核;

  3.承擔行政校領導文稿的起草或審核;

  4.學校行政文件的校核、制作;

  5.編發《太原理工大學年鑒》;

  6.負責文書檔案的歸檔;

  7.負責校長信箱的辦理工作;

  8.OA系統的正常運行及維護;

  9.校長辦公室網站的管理;

  10.完成學校領導和辦公室主任交辦的其他工作。

  信息科職責

  1.統籌協調學校信息化建設的規劃和管理工作,牽頭推進學校網上辦公;

  2.統籌推進學校信息公務、信息(校務)公開網站建設,編制學校信息公開工作年度報告;

  3.負責行政方面各類來文、來函、請示的接收、登記和流轉;

  4.接待師生群眾關于行政工作的來信、來電、來訪;

  5.加強與上級部門、社會各界和兄弟院校的聯系,積極開展對外交聯絡工作。

  督辦科職責

  1.上級和學校重大決策、重要工作部署以及重要文件的貫徹落實情況;

  2.校黨委全委會、常委會、校長辦公會及學校召開的專門會議的重要決議和重大決定的貫徹落實情況。3.組織、協調學校重要會議、重大活動的會務工作;

  3.組織、協調學校重要會議、重大活動的會務工作;

  4.統籌安排所屬會議室的管理使用;

  5.承擔外單位來校視察、調研等的行政接待工作和行政公務接待的規范管理工作;

  6.負責機要通信、應急等車輛的管理,統籌安排學校大型活動的公務用車。

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