20**年10月黨員思想匯報：要執法，更要彼此尊重
尊敬的黨組織：
記得一個故事。老師問男孩長大了想做什么。男孩說做城管。老師問為什么？男孩說：如果我是城管，我趕媽媽的時候可以趕得慢一些。其實好多時候，我們沒有足夠強大的能力去反抗和改變一些什么，但最近廣州城管新規規定，城管執法開口要說“您好”，執法結束時要說“謝謝”……，雖然執法過程中尷尬不斷，但不少小販對城管的文明執法轉變表示認同。
小攤販是世界各地城市中一道“必不可少”的風景，從歐洲到亞洲，從非洲到北美，恐怕沒有任何一個國家能夠完全絕禁街頭小販的存在。絕大多時情況下，城管與小販都屬于天然對手。而我國小販經營小本買賣，不偷不搶，城管員執行城市法規，行使公務，雙方都是勞動者。然而，近年來，在城管執法當中，“暴力抗法”的情況屢見不鮮。你來我逃，你走我來，循環往復。跑不了的，往往商品被沒收，還要被罰款，于是個別小商小販暴力抗法，城管與小販扣貨掀攤以及城管維護市容與毀市容者之間的“貓鼠游戲”，已然升級成你死我亡的“搏命爭斗”。同情小販也好，指責城管也罷，我們都不能情緒化。無論是小販還是城管，都是如你我一樣的普通人，有著一樣的情感情緒，也有著一樣的行為邏輯。但一聲“城管來了”，驚恐的小商小販攜筐推車，望風而逃的情景也成為了都市一景。
廣州新《規范》的出臺也反映出了城管在執法思路上的轉變，讓從過去的無序無章隨意執法逐步轉變為依法依章文明執法。一句“您好、請、謝謝”，
這也會讓小販感受到執法者對其生命保持一些起碼的善意。善意，不僅是對他人的尊重，也是對自己的尊重。
匯報人：
篇2：大學生黨員思想匯報:為建設中國特色社會主義奮斗
大學生黨員思想匯報:為建設***主義奮斗
敬愛的黨組織:
實現共產主義是共產黨人畢生為之奮斗的最偉大事業，同時也是人類歷史上最為艱巨的歷史進程。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，所以黨在現階段的任務是發展***主義。
***主義理論體系的主要內容有：解放思想，實事求是，以實踐作為檢驗真理的唯一標準；中國所要解決的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，黨和國家的工作重點必須轉移到以經濟建設為中心的社會主義現代化軌道上來；建設社會主義有一個很長的初級階段，社會主義社會的根本任務是發展生產力，集中力量實現現代化等。
十七大報告指出，gg開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了***主義道路，形成了***主義理論體系。在當代中國，堅持***主義道路，就是真正堅持社會主義。堅持***主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。
***主義是中國共產黨對現階段綱領的概括。其科學涵義是要求把馬克思主義的普遍真理同本國的具體實際結合起來，走適合中國特點的道路，逐步實現工業、農業、國防和科學技術現代化，把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，即一方面要堅持馬克思主義的基本原理，走社會主義道路；另一方面必須從中國的實際出發，不照抄、照搬別國經驗、模式，而是走具有中國特色的路。
***主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持gg開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。作為入黨積極分子，我們必須努力為建設***主義而奮斗！
匯報人：
篇3：大學生黨員思想匯報:首先要從思想入黨
大學生黨員思想匯報:首先要從思想入黨
敬愛的黨組織：
我很榮幸能成為入黨積極分子的一員。經過一學期黨課的學習，提升了我的黨性，使我離共產黨更近一步。
在黨課的學習中談到了入黨動機的問題。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華人民和中華民族的先鋒隊。我認為，加入中國共產黨就要全心全意為人民服務，我目前就是為同學服務，一定要有服務的意識和做先鋒模范的覺悟。
在日常生活中，我要盡到班委的職責，做好自己分內的事，并熱心幫助同學，為他們服務。千里之行始于足下，我要腳踏實地的做實事，做好事。并向身邊優秀的黨員同學學習，學習他們在各個方面的表現。我對自己訂立了以下要求，希望能在以后的學習過程中做到。
1．用黨員條件嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨。我要認真學習理論，努力學習科學文化知識，密切聯系群眾、關心集體，在同學中起先鋒模范作用，積極完成組織上分配的任務，模范遵守黨紀黨法、校紀校規。
2．我首先要從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我要端正我的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，才能經得起黨和人民的考驗。我要進一步認識中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定自己的努力方向。
我將會更深入地去學習馬列主義，*思想，*理論和***思想，并且扎扎實實地從小事做起。
匯報人：