物業經理人

大學生就業工作總結

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20**大學生就業工作總結[1]

時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學校已經有三個多月了,在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現實和生活的壓力。

在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業務部里的實踐包括業務文員和業務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業的學生,我沒有實踐會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。

記得我是在20**年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業務部上班,剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關系的處理,也許自己剛從學校走出這個現實的社會,自己還很難去適應工作的環境,很難與陌生的同事進行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產生一種悲觀的情緒,感覺理想與現實相差太遠了。另外還有一個感想就是,其實現在這個社會上的人都看不起大學生,覺得大學生自高自大,自以為是,對工作的適應能力是比較弱。

其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學出來了,工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的,但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上,當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發現原來這個社會很現實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會,自己還不夠堅強。

在這三個多月里面,我對自己的表現也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業務部一名很普通的文員,我的工作就是key業務訂單進我們公司的esop系統,每天工作的事情都是重重復復的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認真的態度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進我們的系統,自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學會去理清思路,自己學會總結方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進步,每一天都看到自己進步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。

可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發展沒有多大的潛力,學到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業助小姐,迎接新的挑戰,還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔心自己應付不過來,但當自己真正去面對這份工作的時候,發現原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現在我真的發現自己成長了很多,現在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通,學會自己獨立去承擔這份工作?,F在做接單已經差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關系也越來越好了。

在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結方法,學習上有學習上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西,在工作上也要學會保護自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風順的,所以自己的心態是很重要的。

雖然做了業助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作,因為我做了業助之后我學到的東西是做文員時候學不到的,而且自己學會了怎樣與客戶去溝通,自己學會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現也是挺滿意的,現在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。

胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業務干部回訪客戶的報告表,我看到臺威對我工作的評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態度是如何別人是看得出來的

的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認同的,因為我覺得自己是一個很有責任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產,我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。

現在工作之后,自己真正地體會到一個團體的團結性真的很重要,一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團結的氣氛和相處和睦的工作環境。

雖然我是一位學會計專業的大學生,但是我剛出來做的第一份工作就不是做會計,直到現在我已經發現自己對會計上的知識遺忘得很七七八八了,其實自己心里面覺得有點遺憾,感覺白費了三年的大學生涯。從走出校門口開始找工作的那段時期,自己的內心其實挺沮喪的,因為我們是即將畢業的大學生,沒有工作經驗,對于工作上的流程一竅不通,而企業招人的要求是要有工作經驗的,對于我們一點工作經驗都沒有的大學生來說是一種折磨,是一種打擊。記得那時候自己也挺灰心的,找工作的時候也遇到很多不開心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想與現實總是相差很遠。找工作中體會到社會的現實,自己不得不放低自己的要求,那時候已經覺得能有一份工作已經是一件很幸福的事情,放寒假的時候其實也是挺煩的,因為每天都要煩找工作的事情,心里面總是為找工作的事情憂心,總是忐忑不安,找工作的時候自己也下了很大的決心,如果不能如自己所愿的,不是會計上的工作自己也要去嘗試,當同學和我說三水進欣這里招人的時候,自己也考慮了很久,經過半天的思想斗爭自己終于決定了來面試,面試很順利,一次就通過了,可是當時自己的心情并沒有覺得開心,更多的是一種迷惘,因為覺得自己還是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?

篇2:再就業轉正工作總結范本

20**年再就業轉正工作總結范本

今天是下崗再就業三個月紀念日——8月11日至今三月,在這個國美背景的開發商擔任負責市場研究的高級專員職務已順利轉正,今年制定的事業目標基本達成,雖然由于奧運及市場大勢影響跳槽歷經波折,總體而言我還是比較幸運的。

回想起來,進入這個公司當時做決定很倉促,人事總監開價在我預期范圍內,雙方輕易達成共識,一周時間快刀斬亂麻排除了前公司五位說客的干擾辦完了下崗手續。當我最后一天離開公司后在星巴克從容揮手和前老板打招呼時,心中無上成就感溢于言表,但事后一種失落油然而生。這便是我的性格使然吧,一旦決定就要干,不容別人分說,獨斷專行;一旦達到了目的,又馬上喪失了興趣及激情,去追逐新的目標。心高氣盛,不屑隨波逐流;得不到的東西永遠是最好的,得而復失又不甘心,是我的感覺始終便是我的。

奧運是地產市場的年度低谷,觀望低迷成了我各項研究報告的主旋律。在這里學會了一個大公司應有的流程及文化。國美的理念說白了便是“薄利快銷”,用電器賣場理念引導地產,領導個人權威主導一起,執行層所需要做的便是設法落實。就像公司門口放了一個大鼎一樣——“一言九鼎”便代表了公司的企業文化,我所能做的便是搭建出新部門的工作架構,梳理出例行工作框架及工作規律,自己設定的規律一旦形成,自己難免開始隨遇而安,坐享其成了。每月15份例行專業報告,換來的便是老總兩個字批示——“已閱”,在開發商的眼中,不直接創造經濟效益的部門不過是擺設而已,我也樂想其閑,以自己在代理行摸爬滾打兩年多的真功夫,每月應付十幾份報告游刃有余,平時將基礎工作分配出去,自己專心構思,有思路便寫報告,沒思路便寫博客。金融危機大潮下一個難得的避風港,將裁員減薪屏蔽的一干二凈。

要說美帝的金融危機來的巧,我也算趕上個好時候。剛轉正,第一天從公司oa上看到通知,公司通訊補貼削減。雖說對我影響較小,但這種利空信號也預示著開發商儲糧過冬,開源節流的大勢所趨??梢哉f我入行就沒趕上好時候,**年9月開始國家一輪輪調控組合拳打的市場蒙頭轉向,市場急轉直下。今年不景氣在奧運期間背到家了,不知何處是低谷。市場及行業前景黯淡,從個人職業規劃來說,穩住現有工作及勝利果實是當務之急,短期內不做他想??嗑殐裙?,修身養性,韜光養晦,有所作為!

談完事業,再談談個人生活。我一向事業為重,一心打拼,全是拜“伯母”刺激所刺。我能有今年的進步,完全歸功于她。今年7月在酒店中寥寥幾句對話,我才發現自己取得的成就在她老人家眼里不過是雞毛蒜皮,只爭朝夕的緊迫感更強了。加之與冤家的不愉快重逢以一場爭吵告終。持續冷戰不久前又被她打破了。何必爭來爭去呢,主動權始終不在我手,共同分享進步聊以自慰吧。

這種情緒使我對身邊的很多東西產生了排斥心里,用謝秘書話說我已經心里扭曲變態了。但以我看來,如果扭曲變態能換來超出同齡人的成績,那么就讓我這這個旋渦中在掙扎一段吧。手紙廠這邊一切尚好,前一段時間由廠長掀起的拖沓風氣被嚴厲制裁,老司機及廠長先后伏法,下面該是為我再就業慶功了,只有在這幫人面前我還能說幾句實話,想起來難能可貴。高中那幫一盤散沙我已經懶得維系了,廠長一句話說得好,你費心去維系一幫人人家領情嗎,你的好心得到回報了嗎?這是廠長對我工作方法的一種否認,也是對今后的一種忠告。一切隨緣不必強求,自己做決定也要考慮到他人感受及承受度,也要考慮社會影響,思之感慨萬千。

大學這邊實在在事業上拉開了一定差距沒有什么共同語言了,連同宿舍的回國邀請幾回我都懶得去,道不同不相為謀。只是保留了押司等幾位不時探討的密友便足夠了。和丫頭為吃飯地點一場小架讓我積蓄在心中的一些問題全面爆發,至今幾經反復難以回暖,只是網上買幾樣東西安撫一下罷了。冷戰是我喜歡的形式,但我主動破冰沒有得到相應回應,那便是理解能力差距了,一時不可強求??磥砝斫夂湍鹾苤匾?,個人資質畢竟不同。

人際關系這邊概括來說,由于我過于要求自己在事業上出成績,的確忽略冷漠了許多,今后會適當加強。但本性難移,今年恐怕便這樣了。

篇3:畢業生就業工作總結

20**年畢業生就業工作總結

20**年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

一、我校20**屆畢業生就業基本情況

1、基本就業情況。我校20**屆本科畢業生總人數為3748人。

截止至20**年12月10日止,本科就業率為97.65%,師范類畢業生就業率為97.69%,非師范類就業率為97.57%;??飘厴I生總體就業率為97.96%。就業率達到100%的本科專業共有22個。

2、畢業生就業的總體流向:普教職教系統就業1923人,占52.54%;企業單位就業1291人,占35.27%;黨政及事業單位就業235人,占6.42%;升學深造人數為128人,占3.50%;高校就業72人,占1.97%;部隊就業人數為10人。

3、畢業生就業地區流向:粵西地區就業1728人,占48.91%;珠三角地區就業1630人,占44.32%;粵北、粵東、外省地區就業分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

二、我校20**屆畢業生就業工作的主要措施

1、堅持推行就業工作領導體制,努力營造就業工作良好氛圍

學校對畢業生就業工作高度重視,將畢業生就業工作納入學校重要議事日程。20**年畢業生就業工作會議成功舉行,學校黨政領導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議,學校領導與二級學院一把手簽訂就業責任書,并對20**年畢業生就業工作作出了全面的部署,畢業生就業工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業工作領導體制,學校層面校長負總責,學院層面院長或書記負總責,全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯動,將各學院院長、專業系主任、專業導師、專業教師納入學生就業工作體系,分別承擔不同的責任。通過這些措施,“領導主抓、處室統籌、院系為主、全員參與”的領導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強,就業工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2、堅持深化人才培養模式改革,不斷增強畢業生就業適應性

人才培養質量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識,各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養模式改革力度,積極推進教學改革,優化人才培養方案,不斷增強畢業生的就業競爭力。如:人文學院在人才培養中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機構的交流合作,畢業生境內、境外就業市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養模式和專業實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業生的市場適應性;美術學院積極構建、實踐常規教學和專業競賽相結合的實踐教學模式,有效增強了畢業生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養模式及“雙師型”培養體制,提高學生就業競爭力和拓寬就業面;化學院采取科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發,有效提高了畢業生的實驗能力和創新能力;等等。

3、堅持不斷完善就業指導服務體系,全面提升畢業生就業服務水平

在當前的就業形勢下,就業指導服務工作意義重大,國內眾多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平;積極推進就業“兩課”教學改革與創新,組織骨干教師參加校外高層次的就業指導課程培訓,探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系,不斷提高就業“兩課”教學質量。在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓,積極推動創業教育,增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動,積極落實省廳“企業精英進校園”的要求,為學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平臺:如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動,數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動,信息學院的“it科技節”以及系列就業指導講座等。加強就業服務網絡平臺建設,保障就業信息發布渠道的暢通,同時依托網絡開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開“雙困”畢業生就業座談會、畢業班班干代表座談會及畢業班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業崗位,對

“雙困”畢業生給予優先推薦。

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