某某小學20××-20××學年度
第二學期
美術室工作計劃
學校的一切工作都是以教學為中心,開學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,美術室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養,美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養他們繪畫技能,充分發揮美術室的功能。
要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。
美術室要經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期我將對美術室進行定期檢查。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;
使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序.
三、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。
某某小學20**-20**學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、指導思想:
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點:
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在;看看、想想、畫畫、玩玩;中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃:
1、美術室由管理員并承擔相關責任20**年美術室管理工作計劃工作計劃。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,為此學校在教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。
具體分工為:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置由管理員制訂本室使用計劃,登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。真做好防盜、防火工作。
某某小學20**-20**學年度
第二學期
美術室工作計劃
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。因此為了充分發揮專用美術室功能作用,特制定如下計劃。
一
、指導思想
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。因此在本學期中會極大的發揮美術室的作用。
二、方法和措施
1.加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2.做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3.根據教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發揮最大的功用
4.加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經老師許可,不得調換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
美術室經常打掃,保持室內外清潔衛生。
5.提高美術室的課后利用率。在業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養小藝術人才。
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學年,為了使能我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、
指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、
本學期任務目標
1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5.認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4.保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5.備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。
6.美術教室、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
8.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9.做好美術(器材保管)室的使用記錄。
某某小學20**-20**學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、做好常規基礎工作
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發揮美術室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養學生鑒賞美和創造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些計劃,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
我在本學期擔任學校美術室管理工作,由于校領導的重視、及各個部門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創造了良好的條件。
三、充分發揮專用教室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。
篇2:小學美術室工作計劃
某某小學20××-20××學年度
第二學期
美術室工作計劃
學校的一切工作都是以教學為中心,開學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,美術室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養,美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養他們繪畫技能,充分發揮美術室的功能。
要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。
美術室要經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期我將對美術室進行定期檢查。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;
使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序.
三、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。
某某小學20**-20**學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、指導思想:
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點:
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在;看看、想想、畫畫、玩玩;中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃:
1、美術室由管理員并承擔相關責任20**年美術室管理工作計劃工作計劃。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,為此學校在教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。
具體分工為:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置由管理員制訂本室使用計劃,登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。真做好防盜、防火工作。
某某小學20**-20**學年度
第二學期
美術室工作計劃
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。因此為了充分發揮專用美術室功能作用,特制定如下計劃。
一
、指導思想
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。因此在本學期中會極大的發揮美術室的作用。
二、方法和措施
1.加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2.做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3.根據教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發揮最大的功用
4.加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經老師許可,不得調換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
美術室經常打掃,保持室內外清潔衛生。
5.提高美術室的課后利用率。在業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養小藝術人才。
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學年,為了使能我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、
指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、
本學期任務目標
1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5.認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4.保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5.備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。
6.美術教室、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
8.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9.做好美術(器材保管)室的使用記錄。
某某小學20**-20**學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、做好常規基礎工作
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發揮美術室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養學生鑒賞美和創造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些計劃,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
某某小學20**-20**學年度
第一學期
美術室工作計劃
我在本學期擔任學校美術室管理工作,由于校領導的重視、及各個部門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創造了良好的條件。
三、充分發揮專用教室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。
篇3:微型消防站的訓練計劃
微型消防站的訓練計劃
執行微型消防站的訓練計劃需要系統性的組織、規劃和實施。以下是具體執行訓練計劃的一些關鍵步驟:
01組織籌備
1.成立訓練組織小組:由消防站負責人或指定人員擔任組長,成員包括具有豐富經驗的消防員和訓練教官。
2.制定詳細訓練計劃:根據微型消防站的實際情況和訓練需求,制定包括訓練目標、內容、時間、地點、人員等在內的詳細訓練計劃。
3.準備訓練器材和場地:確保訓練所需的消防器材、設備、服裝等齊備,同時選擇適合的場地進行訓練。
02理論培訓
1.集中授課:組織專業教官進行集中授課,系統講解火災基礎知識、消防器材使用、應急救援流程等理論知識。
2.案例分析:結合典型火災案例,分析火災原因、撲救過程及經驗教訓,提高參訓人員的火災防范意識和應急處置能力。
03實操訓練
1.滅火器材操作訓練:組織參訓人員進行滅火器材的實操訓練,包括滅火器的選擇、使用方法、注意事項等。
2.消防水帶鋪設與連接訓練:訓練參訓人員快速鋪設消防水帶、正確連接消防水槍及接口的技能。
3.緊急疏散與自救訓練:模擬火災現場,進行緊急疏散演練,訓練參訓人員掌握正確的疏散路線和自救方法。
04模擬演練
1.設定模擬場景:根據實際情況設定不同的火災場景,如住宅火災、商場火災等。
2.開展實戰演練:組織參訓人員進行實戰演練,包括火災報警、現場指揮、滅火救援、人員疏散等環節。
3.總結評估:演練結束后,組織人員進行總結評估,分析演練中存在的問題和不足,提出改進措施。
05定期考核與反饋
1.制定考核標準:根據訓練計劃和目標,制定考核標準和評分細則。
2.進行考核評估:定期組織考核評估,對參訓人員的訓練成果進行檢驗和評估。
3.反饋與改進:根據考核結果和反饋意見,及時調整訓練計劃和教學方法,提高訓練效果。
通過以上步驟的具體執行,可以確保微型消防站的訓練計劃得到有效實施,提高消防員的技能水平和應急響應能力,為保障人民生命財產安全和社會穩定發揮重要作用。同時,還需注意在訓練過程中嚴格遵守安全操作規程,確保參訓人員的安全。