篇一：楊鎮長在第三十個教師節上的講話稿

在第三十個教師節上的講話

尊敬的各位領導、老師、同志們：

今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第三十個教師節的到來，同時隆重表彰在教育工作崗位上做出突出成績的優秀教師、優秀班主任和先進教育工作者。在此，我代表全鎮人民向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候！向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心和支持教育事業發展的各級各部門和全鎮廣大干群表示衷心的感謝！

過去一年，在鎮黨委、政府的正確領導下，我鎮教育事業各項工作取得了新成效，得到了新發展。

一、 科學布局，力促教育均衡發展。

全鎮現有初級中學1所，完全小學3所，其中寄宿制學校2所，教學點4個，中心幼兒園1所。中學入學率達91.2％，小學入學率達99.8％，幼兒園、學前班入學率為92.2％。近年來，我鎮根據上級教育發展目標要求，立足我鎮中小學教育實際，制定了《水尾鎮教育三年發展規劃》、《水尾鎮中心小學寄宿制項目建設規劃》和《水尾鎮中心小學學校布局調整規劃》。在高度重視和大力推進義務教育發展的同時，努力促進幼兒教育均衡發展，啟動了布局調整和薄弱學校改造工作。20**年5月，爭取了上級投入資金180余萬元，修建了水尾鎮中心幼兒園。20**年9月將長沖教學點、銅井教學點和長坪教學點的高年級學生撤并到規模較大、辦學條件較好的水尾鎮中心校實施寄宿制管理。20**年9月，積極爭取上級薄弱學校改造工程，將加敖小學擴建為寄

宿制學校。今年，加敖小學寄宿制建成，已投入正常使用。

二、 積極改善辦學條件，創造良好育人環境。

近年來，通過鎮黨政領導的努力協調，上級教育主管部門領導的大力支持，全鎮中小學先后完善了基礎設施建設，能滿足我鎮義務教育階段的教學需求。去年，中學硬化學校地面7000余平方、綠化1500余平方，新建學校舞臺、購置學生標準課桌凳500多套，維修花壇、美化教室、改造集體大會議室、各教研組辦公室，并給各辦公室安裝了空調，爭取上級支持修建塑膠運動場、塑膠跑道、修建教師租轉房42套，校園文化長廊120多米，給學生食堂添置現代化廚具、炊具、用具，全縣第一批班班通工程也已在實施。

小學，僅20**年就新修建圍墻600余米，翻修舊圍墻300余米，硬化學生活動場地八千多平方米。各校的校園綠化、美化、凈化、文化建設成效顯著，校容校藐煥然一新。

三、 突出教育戰略地位，切實加強對教育工作的領導。

我鎮素有尊師重教的優良傳統，黨委政府歷來都非常重視和支持教育事業，特別是去年，針對省突破初高中階段教育、學前教育和教育質量的問題，成立了由書記掛帥的教育工作“三項突破工程”領導小組，將教育發展納入全鎮經濟社會發展的議事日程，多次專題會議，研究教育工作，對形成的決議由分管教育的副鎮長主抓，全面統籌鎮教育發展規劃和教育經費，協調各職能部門對教育的支持；鎮政府每年與各村簽訂目標責任書，把教育工作納入對各個行政村的年終考核。我們還建立完善了教育工作制度，包區包校制度，鎮政府議教制度等，把宣傳教育、發展教育作為引領全鎮人民群眾意識、轉變群眾

觀念的重要抓手，夯實教育根基。

四、 教學質量

教學工作是學校中心工作，教育教學質量是學校的生命線。近年來，中小學學校領導增強了質量意識，堅持以教學為中心，以全體學生的全面發展為目標，通過加強教育教學常規管理，開展教師全員大練兵活動，有效地促進了教育教學質量的提升。

上學年的統考中，水尾鎮中心小學，語數英總均分230.4分，及格率85%，優良率42%；在全縣14所中心小學中排在第六。中心小學六年級英語總均分56.4分，在全縣排在第六,獲得全縣教學質量單科獎;六（2）班單科數學均分82.3分，在縣級同級同類小學中排在第三；馬家寨小學語數總均分143.3分，在全縣村級同類學校中排在第十,榮獲全縣三等獎。今年，全縣六年級參考總人數為3617人中，水尾鎮中心小學進入全縣前一百學生有4人，其中水尾小學有2名（楊斌晶、柳詩雨）；馬家寨小學1名（胡先瓊）；加敖小學1名（吳 雷）。中心校及村小綜合語數英總均分232.6分，在14所縣鄉鎮小學(含11所鄉鎮小學及2所縣級小學)中排第七，總體成績從20**年第11名到20**年第7名，上升了4個檔位。上學年，中學的綜合成績也呈穩步上升的趨勢，通過這些成績來看，我鎮教學質量比往年有了很大的提升，這些都是老師們辛勤工作的結果，同時，我也希望老師們能再接再厲，爭取更優異的成績。

雖然，我們在教學質量上取得了一點進步，但是我們要爭取取得更好的成績，要看到我們存在的不足。目前，從我鎮師資來看，小學

代課教師還是很多，存在師資不足現象。農村小學教師出現老齡化，他們的知識結構、思想觀念及教育教學方法都很難跟上教育教學發展的新形勢，嚴重制約和影響教學質量的穩步提升。再加上外出務工人員增多，“留守兒童”是一個現實問題，給學校教育帶來了一定困難。因此，隨著我鎮“特色小城鎮”的建設，將加大引進年輕優秀教育人才的力度，充實我鎮的師資力量。建設“留守兒童之家”，給留守學生予關愛、照顧，培養他們獨立自主的良好習慣，提高他們的學習積極性。

在今后的工作中，我鎮將加強執法力度，努力抓好控輟保學和學前教育的發展工作，進一步加大對學校教育教學常規的督查管理，通過科學規范的管理來整體提升教育教學質量。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，廣大教師要與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。要自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位，終于職守，淡泊名利，甘為人梯，始終保持良好的精神狀態。要把學校建成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，成為最受全社會尊敬的人。

最后，祝全體教師，節日快樂，身體健康，家庭幸福。

篇二：全鎮教師節慶祝大會講話稿

全鎮教師節慶祝大會講話稿

全鎮教師節慶祝大會講話稿

老師們、同志們：

第三十一個教師節即將來臨，今天，我們在這里召開會議，慶祝人民教師的光榮節日，主要目的是總結工作，表彰先進，統一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發展的新思路、新目標、新舉措。剛才，鎮黨委、政府對在教育工作中作出優異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵；**小學校長王學啟同志、**市第四屆名師張艷老師都作了很好的發言；市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮一年來的教育工作給予了充分肯定，并對我鎮今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝；向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀；向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師致以節日的問候和崇高的敬意！

近年來，在市教育局的指導下，在社會各界的關心支持下，通過廣大教師的辛勤努力，我鎮教育事業實現了長足發展。教委辦連續五年被評為“全市教育目標考核先進單位”；中心小學被評為**市教學示范學校；在20**年全市教育工作會議上，鎮教委辦、中小學、幼兒園共獲得7項榮譽；在8月28日全市教學工作會議上，鎮教委辦、南沙河中學、**小學、**小學均榮獲“全市教學工作二等獎”；在全市社情民意調查中，我鎮教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定?？偨Y一年來的教育工作成績，可以概括為四個方面。

一、教育投入持續增加，辦學條件實現了新突破。鎮黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進學校標準化建設。堅持“安全牢固、方便實用、環境優美、資源均衡”的原則，按照“統籌規劃、同步實施，并逐步向邊遠山區及村級小學重點傾斜”的工作思路，先后為中小學、幼兒園新建校舍2.2萬平方米，總投資***萬元。去年年底，我鎮承辦了全市學校幼兒園重點工程建設暨校園綠化現場會。根據學生就餐需求，中心小學、倉溝小學、南古小學、**小學都建起了能滿足教職工和部分學生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學生的就餐問題，方便了學生和家長。師生在學校工作、學習、生活，時時處處都能感覺到了家的溫暖。20**年10月31日，山東省教育廳財務處齊處長帶領省內部分縣市教育局領導來我鎮檢查指導，對學?；锓拷ㄔO給予了很高的評價，并建議制作影像資料在省教育廳網站上進行宣傳。今年，鎮黨委、政府又把**小學、**小學教學樓建設項目列為全鎮“十項民心工程”，計劃新建面積****平方米，預計總投資***萬元。目前，兩個教學樓一層在建，是全市學校工程建設進度最快的項目，預計年底完成主體工程，20**年5月竣工使用。

二、師資建設全面強化，教師隊伍實現了新跨越。為提高教學質量，我鎮與優質學校聯研，與本地名校牽手，學習借鑒教育教學管理經驗。中學、中心小學與**十九中、**師范附小等**五區學校結成聯研共同體，又邀請實驗小學的省特級教師侯化珍老師和**市特級教師肖捷文老師來我鎮作專題講座，與我鎮老師進行面對面的交流研討。各學校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優質課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學能手的評選，加快了優秀教師的專業成長。學年內，李**、張**等7名中小學教師在**市優質課評選中獲獎，中心小學的楊靜老師獲“**市教學能手”稱號；張艷、秦娜等兩位教師榮獲“**名師”稱號，陳飛老師被評為“**市十佳師德標兵”，馬**老師被評為“**市十佳班主任”，全鎮有32人次在**市優質課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲**市明星教師、教學能手、骨干教師稱號。還有很

多優秀教師，不講條件、不計得失，潛心教學、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績?？傮w來說，我鎮教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍，是一直師德高尚、素質良好、業務精湛的隊伍。

三、教育改革穩步推進，素質教育形成了新特色。鎮教委制定下發《高效課堂實施方案》，引導各學校積極構建新的教學模式。中心小學的“三五”課堂教學模式、**小學的“三知四學”課堂教學模式榮獲全市課堂教學模式推進一等獎，南沙河中學“學教2:1”課堂教學模式，榮獲**市教學模式推進二等獎。全鎮中小學積極開發校本教材，著力凸顯學校的傳統和特色，有效推動了學校內涵式發展。中心小學編撰的《好習慣好人生》、陡鋪小學編撰的《養習誦典》、南沙河中學編撰的《弟子規》等校本教材，在素質教育中發揮了很好的作用。其中，陡鋪小學的《養習誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學特色不斷提高，中心小學的“文明禮儀操”，倉溝小學的“陽光大課間”，南沙河中學的“藝術特長教育”、“習字一刻鐘”等，通過不斷的實踐、創新，已基本形成穩定的特色。南沙河中學榮獲“體育、藝術2+1項目”示范學校稱號。今年中考，我鎮一中過線37人，考入一中正榜16 人；二中正榜27人，中考成績居全市農村中學前列，其中，物理、歷史兩學科平均分、良好率、及格率為全市第一名。

四、教育環境不斷優化，尊師重教呈現出新亮點。為優化中小學校讀書環境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學生健康成長，5月30日，我鎮在**小學舉行群眾滿意工程“全民閱讀．書香校園”啟動儀式。積極協調市總工會、市教育局、豐盈房地產開發公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥，全鎮中小學校每個班級都設立了“班級愛心圖書角”，最大限度地滿足廣大師生的學習、工作和精神文化需求。同時，鎮教委還積極協調**日報社“玫瑰之約”義工聯盟，為**小學捐贈《書法百字訣》圖書300冊，總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關心支持教育，以實際行動尊師重教，益康集團、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學，積極為學校建設解決實際問題；魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口，方便師生出行，為教育發展做出了積極貢獻。今年7月份，在鎮成教中心拆遷時，上營村為成教中心提供了辦公場所，真正做到了急教育之所急，幫教育之所需。 我鎮教育工作發展形勢非常好，凝聚著廣大教師的心血和汗水，飽含著社會各界的愛心和奉獻。對此，我代表鎮黨委、政府，向全體教師和關心支持南沙河教育事業的社會各界，再次表示衷心的感謝和崇高的敬意！隨著經濟社會的發展，社會各界對素質教育的期待越來越高，對教師素質的要求也越來越高。對下一步的教育工作，我講四個方面的意見，與大家共勉。

一、要強化質量意識，提升教育理念

市委董書記曾明確指出：質量是教育工作的生命線，也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學質量事關學生的前途命運，事關廣大群眾的根本利益，是衡量一個地方教育實力、一所學校競爭力的核心表現，是教育工作取信于民，各級領導認可的重要標準?？梢哉f，質量好則教育強，質量高則學校興。提高教學質量，要“把握兩個關系、強化三個重點”。

把握兩個關系：一是把握提高質量和素質教育的關系。教學質量和素質教育絕不是對立的，而是一致的，根本目的都是提高學生的知識和技能水平。我們要堅持以素質教育提升教學質量，而不是以素質教育為借口降低教學質量。一所教學質量長期低下的學校，絕不是素質教育成功的學校。從南沙河中學今年的中考來看，雖然中考成績不錯，位居全市農村中學第七名，但與去年相比，下降了5個位次，這表明南沙河中學在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此，南沙河中學全體干部教師要深究原因，未雨綢繆，牢固樹立“不爭先進不罷休、不創優秀不止步”的意識，知不足而奮起，以教學質量體

現工作成績，贏得家長的擁護和社會的認可。二是把握提高質量和升學率的關系。教學質量和升學率絕不是矛盾的，而是互相促進的正向關系。教學質量高，升學率必然就高。我們既要反對片面追求升學率，更要通過強化質量來不斷提高升學率。特別是在當前“一考定終身”的考試制度的大背景下，沒有較高的升學率，我們的孩子進不了重點中學，就很難升入更高一級學府深造，就沒有各方面的高精尖人才，我們的長遠發展就缺乏動力和后勁支撐。

強化三個重點：一是強化教學管理。要堅持從嚴治教，全面加強對教學、教師和學生的全過程、全方位管理，切實改變只重結果不重過程的現象。要建立優勞優酬、優質優酬的激勵機制，真正發揮績效工資的杠桿作用，加大獎罰力度，體現“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”，調動教師的工作積極性。二是強化教學改革。要深入推進課程、課堂教學和質量評價制度改革，尤其是要堅持以課堂教學改革為主，不斷改進教學方法。對好的教學方法、好的教師典型要深入挖掘，認真總結，梳理經驗，做好推廣。三是強化品牌創建。要突出打造特色學校和新優質學校。要建設一支名校長隊伍，一個好校長就是一所好學校。教委辦要進一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養、監督考核等工作機制，真正讓道德素養高、業務技能精、老師口碑好、管理水平高的優秀人才脫穎而出，在校長的帶領下全力打造特色學校、創建品牌學校。要培養一支名師隊伍，有名師才有名校、才有名氣，才能把優秀生源留住。要大力實施“名師培養工程”，建立教師全員培訓和梯級培養機制，加快培養骨干教師、學科帶頭人，建立一支優秀的教師隊伍。

二、強化師德修養，提升教師形象

xxx指出：“教師是教育的第一資源”?！敖處熓橇⒔讨?、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！苯處煶休d著千家萬戶的重托，肩負著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強，自我奮斗，努力成為具有教育智慧的學者、人格修養的楷模。

一要愛崗敬業，做教育實踐活動的踐行者。教育實踐活動已進入整改階段，各學校要團結帶領廣大教師牢固樹立“學生觀念、家長觀念”，真正“走進課堂、走進家庭、走進學生的心靈”，把更好的履行崗位職責作為踐行群眾路線的最實實在在的舉措?！白哌M課堂”，就是要上好每一堂課，做好傳道、授業、解惑的工作；尤其是學校領導干部更要深入課堂，在課堂一線起示范引領作用，在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣?！白哌M家庭”，就是要和家長經常保持密切聯系，溝通情況，抽出時間多進行家訪，讓家長了解孩子在學校的學習、生活、思想情況，共同研究解決孩子出現的問題。新學期剛剛開學，希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求，走進每個孩子的家中，拉近與每位家長心與心的距離，宣傳好幾年來的教育成果，讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育，共同辦好學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育?！白哌M學生的心靈”，就是要不僅做學生的良師，還要做學生的益友，尊重信任學生，關心愛護學生，生活上關心、輔導上耐心，并且以身作則，以高尚的師德來感染、影響、帶動學生。教育是崇高的事業，教師則是辛苦的職業，必須禁得住誘惑，耐得住寂寞。特別是在市場經濟高度發展的今天，面對金錢與名利的誘惑，廣大教師更要樹立高尚的職業理想，培養堅定的職業操守，堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮，不斷強化敬業精神和奉獻意識，淡泊名利、志存高遠，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

二要學為人師，做學生健康成長的引導者。教師的職責就是“傳道授業解惑”，要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業功底和獨特的教學藝術?，F代社會，家長對孩子的成長期望越來越高，對教師的期望也越來越高。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要進一步強化責任意識和進取意識，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷更新知識結構，

不斷提高業務水平和教書育人本領，把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。

三要行為世范，做良好社會風尚的示范者。優秀的教師是學生的表率、社會的榜樣。作為一名優秀教師，必須具備高尚的情操，正人先正己，為師先為人。廣大教師要堅持以德立身，加強修養，弘揚師德，以自己的人格魅力教育感染學生。同時，要承擔起教育者的社會責任，要強化大局觀念，積極做正面的宣傳引導工作；當集體利益和個人利益發生沖突時，堅持以集體利益、大局利益、長遠利益為重，積極維護黨委、政府的工作，以自身的師表風范影響周邊群眾。

三、強化幸福追求，提升幸福指數

追求幸福是每一個人的終極目標，享受幸福是每一個人的神圣權利，創造幸福是每一個人義不容辭的責任。下面談談幸福這個話題。教師的幸福是什么？一個教師的幸福，就在于學生熱愛你、親近你，家長信任你、感激你，同事尊重你、佩服你，社會認可你、贊賞你；一個教師的幸福，就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅，在學生的成長進步中，體驗自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么？一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師，就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學的鉆研精神和勝任教育教學的能力；有合理的目標定位，不好高騖遠，有對工作負責的精神，有良好的心理素質和職業道德。不被現實不良風氣沖擊，不被金錢利益誘惑，管住嘴、管住腿、管住手、管住心，不攀比，不隨風，不庸俗，高風亮節，不卑不亢。當教師擁有了這些幸福能力，工作就會干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。就能快樂工作，幸福生活。二是來源于對學生的愛。俄國教育家烏申斯基說過：“教育的主要目的在于使學生獲得幸福?！苯處熤挥谐錆M激情和渴望地面對工作，投入工作，創造性工作，才能獲得高質量的幸福人生。教師肩負著為學生終身幸福奠基的神圣使命，如果教師能快樂工作，那么教師的創造力就能有效發揮，我們的學生就會快樂地茁壯成長。同時，我們教師的專業化素質就會提高得更快。心理學家弗洛伊德說：“愛和工作是人生中最主要的兩件事，如果你對工作失去了熱情，那么你的愛就沒有了力量，我們每天生活在枯燥乏味中，還有什么幸?？裳?，還有什么快樂可談?！睈圩约?，愛家人，愛工作，愛學生，這就是我們最大的資源，也是我們最強有力的幸福源泉?？鞓饭ぷ髅恳惶?，才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉，工作就會給你一份驚喜，生活才會更加精彩紛呈。對待工作，能否快樂，取決于心態。工作著是美麗的，無所事事是苦悶的；有激情的生活是美麗的，精神倦怠是苦悶的。所以，具有豐富、充盈的精神生活，才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道，俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足，所以我們要學習，要讀書。其他人可以不讀書，但教師不能不讀書，一個教師在教育這條路上究竟能走多遠，很大程度上取決于他對讀書的態度。唯有閱讀才能培養教育家的氣質，教師要為自己而讀書，為職業而讀書，為學生而讀書，通過閱讀使自己成為一本好書，把自己打造成一部讓學生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書，汲取思想精華，感悟人生百態，以此來彌補自己，改變自己，完善自己，讓自己的思想不再那么庸俗，讓自己的認識不再那么膚淺，讓自己的眼光不再那么短淺，讓自己的行為不再那么慵懶，讓自己的內心變得足夠強大，逐漸成長，走向成熟，走向幸福生活。

四、強化工作合力，提升興教水平

振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。要大力強化尊重教師就是尊重人才、關心教育就是關心下一代、支持教育就是服務發展的觀念，引導社會尊重教師、關心教育、支持教育，努力在全鎮形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發展教育事業列入重要議

事日程，及時協調解決存在的突出問題；要經常過問教育工作情況，對教育工作中的重點難點問題，開展經常性的調查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領導干部要經常深入學校調查研究，幫助學校解決辦學中的困難和問題。教委辦要關心廣大教師的工作、學習和生活，為教師誠心誠意辦實事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，從政治上、工作上、生活上關心教師，愛護教師，支持教師敬業授學，消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發揚尊師重教的優良傳統，以實際行動支持教育。各有關部門要認真履行職責，加強學校周邊環境綜合治理，強化安全教育工作，特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環境治理，為廣大師生提供良好的學習工作環境。宣傳科和教委辦要結合慶祝教師節活動，大力宣傳我鎮教育事業發展取得的豐碩成果，宣傳優秀教師的先進事跡，讓關心教育、支持教育成為全社會的良好風尚，讓教師成為社會上最受尊敬的職業。

老師們、同志們，教育發展功在千秋，教師職責光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責任，不負人民重托，充分發揮潛能，勤奮扎實工作，努力把我鎮打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強鎮，為推進全鎮經濟社會轉型跨越發展，全面建設幸福南沙河做出新的更大貢獻！

最后，祝各位老師節日愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

篇三：鎮領導在教師節大會上的講話

鎮領導在教師節大會上的講話

各位領導，老師們，同學們：

大家下午好！

秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十九個教師節。今天，我們隆重*，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮委、鎮府向泉林中學全體教職工致以崇高的敬意和節日的問候！

教師節已經走過了二十九年的歷程。近三十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國gg開放和現代化建設的前進步伐，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。

教師職業是人類最尚高的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。社會上千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。隨著社會的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

近年來，我鎮教育事業獲得了較快的發展，20**年我校獲全縣第六名得好成績，在此我代表鎮委、鎮府對全校教職工表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！我校絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批業務素質高，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教學成績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我校教師隊伍的整體素質是過硬的。同時，我們應清醒地看到，我校與兄弟學校相比還有一定的差距。迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮委、鎮府向大家提出幾點要求：

第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展中的重要作用和使命。

教育是一項神圣的事業，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師要進一步增強責任感和使命感。全體教師要認真學習和實踐***和“***”重要思想，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把***和“***”重要思想落實到實際行動中。作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。

第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維、創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風。

“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。

信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統用人制度的改革，競爭機制引入教師隊伍，每位教師應有危機意識、競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。

老師們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉***理論的偉大旗幟，以***和“***”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育事業，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自強不息，為教育事業的發展，為實現“中國夢”做出更多更大的貢獻！

篇2：慶祝教師節鎮領導講話稿

　　

　　慶祝教師節鎮領導講話稿

　　第二十八個教師節慶祝表彰大會上的講話

　　尊敬的各位教師：

　　在金風送爽、丹桂飄香的季節，我們迎來了第28個教師節。今天我們在這里隆重*，熱烈慶祝第28個教師節，并對六名先進教育工作者進行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向辛勤奮斗在教育工作一線的你們致以節日的問候!

　　十年樹木，百年樹人。國運興衰，系于教育。長期以來，在歷屆黨委政府的領導下，在全鎮人民的大力支持下，我們全體教師團結拼搏，敬業勤業，傾情奉獻，譜寫了一曲曲教育現代化奮進的華彩樂章。辦學條件不斷改善，教學質量不斷提高，教育改革不斷深化，全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢。

　　廣大教師們滿懷著對教育事業的忠誠，奉獻著關愛學生的滿腔熱情，踐行著愛與責任的使命，贏得了社會各界的普遍尊重。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

　　一、明晰職責，忠于職守

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，肩負著教書育人，啟發智慧的神圣職責?！皫熣?，所以傳道、授業、解惑也”。作為老師的責任便是要教會學生做人做事的道理，教師給學生的，最重要的不是數字化了的知識，而是一種能力，一種終身學習的能力，可持續發展的能力;是一種觀念，一種做人做事的觀念，高尚生活的觀念;是一種操守，一種對人對事的操守，健康向上的操守;是一種意識，一種愛的意識，責任的意識!

　　二、以身立教，為人師表

　　古語云：“德高為師，身正為范?！币幻麅炐愕慕處?，必須以責任之心勤勉工作，以母愛之心關愛學生，以育人之心塑造人格。作為教師，一是要以責任為使命。以真心、誠心和責任心做好學生教學工作，用心立教。二是要以愛心為指南，用自己的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母、愛老師、愛同學、愛社會、愛助人、愛創新。三是要以師德為動力?？鬃釉f過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，不能正其身，如何正人?！?/p>

　　三、立足長遠，傳承希望

　　教師工作承載著國家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望。教育的碩果就是未來國家和民族、社會和家庭希望的傳承，也是我們梁徐鎮未來不斷發展希望的傳承?！爸翁煜轮卧谌瞬?，成天下之才在教化，行教化之業在教師”。你們在清苦的環境下、清苦的崗位下為國家教育作出了卓越的貢獻。鎮黨委、政府感謝你們，全鎮人民感謝你們!希望你們再接再厲，勤奮耕耘、艱苦奮斗、努力辦好人民滿意之教育，為推動我鎮發展作出新的貢獻!

　　最后，祝愿在座的各位教師節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

　　謝謝大家

篇3：全區第33個教師節慶祝表彰大會講話稿

全區第33個教師節慶祝表彰大會講話稿

同志們：今年是**建區20周年，我們又迎來了全國第31個教師節。今天在這里召開教師節慶祝表彰大會，主要目的是表彰一批我區教育先進工作者，回顧總結建區20年來教育發展所取得的成績，研究部署當前及今后一個時期我區的教育工作，動員全區上下齊心合力，加快推進**教育現代化進程。首先，我代表區四套班子，向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀，向在座的各位校長、教師，并通過你們向全區廣大教職工，致以節日的誠摯問候和良好祝愿！借此機會，我再講三點意見。

一、肯定成績，正視不足，準確把握我區教育事業發展態勢

建區以來，歷屆區委區政府高度重視教育，始終堅持教育優先發展，全區廣大教育工作者無私奉獻、全力辦好教育，人民群眾和社會各界熱情關心支持教育，有力推動我區教育事業持續快速發展。我區先后通過了省“兩基”、省“實驗教學普及縣”、省“教育強區”驗收，獲得過省義務教育課程改革第一階段先進集體、省農村中小學教師素質提升工程工作先進集體榮譽。特別是近年來，以“五好學?！眲摻樽ナ?，我區教育社會認可度在不斷提升，被列為省新課程改革試點區、省“輕負高質”聯系區和省義務教育校長教師交流工作試點區。我區教育事業的快速發展，主要體現在以下四個方面：一是各類教育齊頭并進。全區中小學校數量從建區初期的**所整合到**所，辦學規模穩步提升，在校生人數從**人增加到**人，義務教育入學率和鞏固率均達100%；高中毛入學率達98.5%，完成率達99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到**所【其中公辦12所、集體辦6所】，在園幼兒數從**人增加到**人，3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達98.58%，全區基本普及十五年教育。**年以來，全面實施義務教育階段“陽光招生”，進一步保障了教育公平。特殊教育穩步發展，市聾啞學校落戶峰江，啟智學校計劃年內投入使用。民辦教育壯大提升，現有民辦學校21家【其中民工子弟學校17家】，在校學生19049人，為公辦教育提供了有益補充。蓬街私立中學獲得全國民辦教育先進集體和市“aaa”級民辦學校榮譽。成人教育逐漸興起，在提升勞動者素質，促進經濟社會發展中發揮了重要作用。

二是辦學條件不斷改善。大力加強學?；A設施建設，先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設，中小學校園占地面積從建區初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米，建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米，分別增加了2.1倍和3.5倍；生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區以來，**中學、**三中、**小學、區中心幼兒園等十多所中小學校新建工程，金清中學、新橋中學、職技校、**小學、區濱海中心幼兒園改擴建等一大批校園工程相繼建成，極大改善了辦學條件。目前，我區已有22所學校通過省標準化學校評估，教育裝備現代化程度不斷提高，全區生機比達7:1，多媒體設備班級配備率達100%，理科實驗儀器配備率達98.41%，生均圖書從2.18冊增加到28.85冊，全區學校網絡全部接入了城域網。

三是教育質量持續提升。深入推進素質教育，深化教育教學改革，實施義務教育學生學業成績等級評價制度，改革普通高中招生考試辦法，制定**中學提前招收保送生制度和重點高中升學指標分配到各初中學校的辦法，確立正確的考試評價導向，進一步促進了教育優質均衡發展。我區普通高中最低錄取分數線連續多年居全市前列，今年高考成績再創歷史新高，**中學上重點線人數達275人，我區高考上重點線人數萬人比居全市前列。學校文明創建和學生體藝競賽成績斐然，如**實驗中學獲全國和諧校園先進學校、全國中小學圖書館先進集體；**三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地；**小學獲全國巾幗文明崗、共青團中青藝術教育示范園，學校銅管樂隊榮獲全國鼓管樂隊的最高榮譽——“中國少年行進管樂團一級分團”稱號；中職學校學生李雪梅參加全國職業院校技能大賽獲一等獎；**小學《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節聯歡會節目金獎；峰江小學陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。

四是隊伍建設不斷加強。實施名師名校長培養引進工程，出臺《關于加強教師隊伍建設和管理的實施意見》、《**區教育系統引進培養高層次人才實施辦法》等政策，通過掛職鍛煉、領雁工程、建立課堂教學學科指導組、設立名師名校長工作室等辦法，有效提升教師隊伍整體水平。名師名校長工作取得新突破，聘請了全國五一勞動獎章獲得者、浙江省勞動模范、**省功勛教師邵**其擔任**中學校長；今年有4名教師獲得省特級教師稱號，創我區歷史記錄；**中學王燕紅老師被評為全國優秀教師；職技校校長王**被評為全國職業教育先進個人。不斷增強師資力量，建立并完善義務教育學校校長教師交流制度和教師聘任辦法，近2年到重點師范院校引進優秀畢業生103人，區職技校與浙師大聯合設立“五年一貫制學前教育大專班”，今年首屆招收學員40人。加強師德師風建設，簽訂師德承諾書，開展師德培訓和師德師風大排查活動，嚴格落實教育部《中小學教師違規行為處理辦法》，近2年查處違規教師18人。*