篇一：小孝星評選事跡材料

小孝星評選事跡材料

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來，然而說起城關鎮中心小學五（2）班的尹懷靚同學，人們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學校成績優秀，而且孝敬長輩、團結同學、和睦鄰里，小小年紀的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是他帶給我們的溫暖與感動、震撼與美好數不勝數。

在老師和家長的教育下，他在學校是一個認真學習講文明有禮貌的學生，課前她能認真收集資料做好預習，上課積極思考，踴躍發言，課后認真完成老師布置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動，他都踴躍參加。因為他出色表現，每學期都被評為“優秀學生”。

他從小就會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中他很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處；經常把學校發生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺、奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，噓寒問暖，又一次奶奶生病了，醫生說要打幾天吊針才可以痊愈，那幾天，他每天放學回家第一件事就是和奶奶一起去醫院打針，打針時，他總是關心地問：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶捶背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業。在奶奶生病的日子里，他每天堅持如此，知道奶奶病好。平日里，他還積極參加力所能及的家務活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，他對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬，有空時陪爺爺奶奶聊聊天，因為外公外婆離得遠，所以平時也經常打電話去問候他們。如果家里遇到為難的事，家長講給他聽以后，他也會一

起出主意想辦法，負起自己對家庭的責任。他會從細小的事情入手，向爸爸媽媽表達對自己的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動給媽媽做好早餐，在學校里一有時間就給媽媽精心準備禮物，為了給媽媽準備這份禮物，他花了很多心思，四處搜集材料，請同學幫忙，終于在放學時完成了一幅精美圖畫，并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福，回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽，大聲地說：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”媽媽激動的流下了熱淚。

尹懷靚孝順父母，關愛長輩的行為已經感染了他身邊的人，這種孝心也是一種發自于內心的美好情感—單純的甜美的，自然地，它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露?！度纸洝窞槿俗?，方少時。親師友，習禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌次見聞。知某數識其文，那樣茁壯健康地成長著，在此真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越沁人心脾。

篇二：百佳孝星事跡材料

篇一：十大孝星事跡材料

滕連東同志

參評青島市“十大孝星”事跡材料

滕連東，男，1946年5月出生，*黨員，大專學歷，現任膠南市李家石橋社區黨委書記。作為社區黨委書記，該同志立場堅定，時刻響應黨的號召，認真貫徹落實黨的政策，與上級黨組織保持高度一致，以為民謀利、為民造福，創建和諧社區為己任，用實際行動踐行了一名共產黨員的高風亮節，在膠南市率先實行了農民退休制度，實現了老有所養、少有所教、病有所醫、困有所助，讓農民群眾過上了衣食無憂的幸福生活。

他憑著一股甘于吃虧、吃苦的奉獻精神，與兩委會成員一起帶領干部群眾艱苦奮斗，開拓進取，干事創業，真抓實干，使李家石橋連續11年位居膠南市經濟“十強村”前列，20**年社區集體可支配收入達到2000多萬元，居民人均收入達到15557元。先后榮獲全國民主法制示范村、省級先進基層黨組織、省級和諧示范社區、青島市文明村莊標兵、青島市基層黨建工作示范單位、青島市新農村建設先進村、青島市保護老年人合法權益先進集體等榮譽稱號 在為民服務建設方面，他先后組織建設了全省首個村級便民服務大廳，采用代理制的方式為廣大居民提供全方位的服務；累計為李家石橋小學投資300多萬元，方便廣大居民子女就近就學；投資300萬元建起了2000平方米的省級標準化幼兒園，居民子女免費入托；投資60萬元，在原有衛生服務站的基礎上擴建了500平方米的李家石橋社區衛生服務站，并配備了先進的醫療設施，方便廣大居民就醫；投資80萬元新建500平方米的敬老院，配備伙房、娛樂室和服務員，對社區內的孤寡老人全部實行免費照顧，讓他們老有所養、老有所樂；投資260萬元建起了1600平方米的老年活動中心，并配套建設門球場、棋牌室、舞蹈排練室、跑步機、麻將桌等70余臺（套）文體活動設施，供老年人娛樂，組織成立了老年秧歌隊等8支老年文體活動隊伍，還定期舉辦老年人文體活動比賽；每年舉行慶?！爸仃柟潯?，評選好婆婆、好媳婦等活動，鼓勵居民養老敬老，社區多年來養老敬老風氣十分濃厚。

在生活中，滕連東他熱心公益事業，總是盡自己所能幫助別人。因為工作成績突出，他每年按照考核政策都應該得到數額不菲的獎金，但他從來沒有領取過，而是全部捐獻給了集體，到現在已經累計達50余萬元。他還經常拿出自己的工資資助病災戶、貧困戶和困難學生，幫助200個家庭擺脫了貧困。多年來，滕連東一家先后為社會捐款捐物折合人民幣60多萬元。居民陳松政得了重病，滕連東得知后，馬上親自陪他到外地醫院確診治療，并耐心細致的作他的思想工作，讓他穩定情緒，安心養病??像這樣的例子舉不勝舉。

古語道：“忠孝不能兩全”，但滕連東同志不僅在社區老年人事業上作出了積極貢獻，而且對自己的老人也體貼入微、關懷備至。滕連東在母親患腸病期間，從繁忙的工作中擠出時間來陪伴母親左右。老人手術后，臥床不能自理，他及其愛人給老人家洗臉、梳頭，把做好的飯一口一口地往老人嘴里送，閑時他就坐到老人跟前給老人講故事、讀報紙。經過兩個月的精心治療和全家人的百般照顧，老人家的身體很快得到了康復?，F在他母親已九十七高齡，精神飽滿，身體健康。老人家常說：“多虧我有好兒子、好兒媳?！?/p>

滕連東尊老敬老的作風得到了居民普遍好評，在全社區乃至全市起到了尊老敬老的模范帶頭作用。他也先后榮獲山東省勞動模范、青島市優秀共產黨員、膠南市十佳敬老好兒女等榮譽稱號，并當選為青島市第十三屆人大代表。

20**年8月3日篇二：孝星先進個人事跡材料

尊老敬老事跡材料

——巴音鎮蒙漢十社張彩玲 巴音鎮蒙漢十社的張彩玲是個誠實守信，講文明、懂禮貌，樂于幫助別人，多年以來，在孝敬公婆，兄弟姐妹和睦，鄰里團結，遵紀守法等方面事跡感人，贏得了鄉親們的認可。 張彩玲和丈夫是2000年結的婚，至今已有13個年頭，一直和公公、婆婆同住一起，同吃一鍋飯。大多數人都認為：婆媳關系是天底下最難交往的。而在張彩玲

的眼里，公公、婆婆歲數都大了，他們一輩子經歷的苦難不可勝數，可想而知，隨著gg開放給農村帶來了勃勃生機，我們的日子是越過越好、越來越紅火，但我們絕不能因為生活好了而忘記我們的親人，丈夫的親人，也是我的親人?，F在，他們的歲數都大了，生病長災是必然的，不可遇測的，這時候，他們最怕的就是孤獨，最需要的就是子女的關懷,雖然丈夫是抱養的，但是養育之恩勝于親生，精心贍養他們是我們子女最基本的義務。 張彩玲的公公現在是88歲高齡了，在04年就檢查出冠心病，經常吃藥看病 ，08年又得老年癡呆癥，不認識人，四處亂跑，砸東西，好不容易把公公住進了醫院，十多天后按公公的要求出院回家，當時，公公因病已全身癱瘓不能下床，丈夫雖有兄妹四人，多半在外工作或忙于農活不能長時間服侍自己的母親，丈夫當時外出打工，為了公公的早一日康復，張彩玲沒想什么就獨自站了出來，一心一意的服侍著公公。在服侍公公期間，不怕苦、不怕累，堅持每天給公公按時吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿，為了維持家庭的正常生活，期間：還要給家中的丈夫、女兒煮飯、洗衣服、做飯等家務活。公公因為上了歲數，話多嘮叨是經常的，有的時候言語還很難聽，每當這個時候，張彩玲從不跟公公計較。就這樣，一下來就是四個年頭，功夫不付有心人，公公的病情有了好轉，已能下床走路，有時也可以做一些基本的體力勞動。婆婆被兒媳的孝心所感動，換取了對張彩玲和丈夫、兒孫的疼愛之情，每當她們有事很忙的時候，婆婆總能想盡辦法給她們燒好開水、做好飯菜，照顧好上學的兒子，同時，張彩玲也能把精力投入到自己家庭中?？蓻]有想到的是，老天爺再一次跟這樣幸福的家庭開了一個玩笑，前年，80多歲的婆婆腦梗病犯了，令原本貧困的家庭更雪上加霜，張彩玲又投入到服侍婆婆的生活當中，鄰居朋友勸她說：“你只是兒媳婦，這樣做值得嗎？” 張彩玲說：“作為兒女，誰都會有老的時候，贍養老人是我們的義務”。 隔壁鄰居劉大娘已經70多歲了，還種的6畝地，每次看到劉大娘那么大歲數還在勞動，她就跑去幫忙。她經常說看到劉大娘，就想起母親的辛苦，小時候父親賭博輸的家里很窮，是母親含心如苦的把她們四個拉扯大，她太心疼母親，就沒有讀書幫助母親種地供弟弟妹妹讀書。在村里不管哪里都有她的幫助，哪家白事宴有她在那縫孝，哪家紅事宴有她在哪里掌勺。篇三：小孝星經典事跡材料20** 小孝星***

北京市**小學 六年級1班 ***家長推薦材料

***，男孩，11歲零5個月。是北京**小學六年級一班的小學生。心心不到3歲的時候，隨爺爺奶奶來北京生活，在北京上幼兒園，上小學。

20**年冬天，心心奶奶崴了腳，腳上裹著紗布，走路洗腳都不方便，一開始還痛的奶奶直咧嘴，心心看到奶奶這樣心疼極了。他就主動給奶奶端水送藥，主動的去給奶奶去洗腳，奶奶看到上四年級的孫子給她端水洗腳，仿佛就不那么痛了，奶奶笑了，心心也笑了。問他為什么這么做，他說，“學校教《弟子規》，我明白了什么是“孝”?！兜茏右帯分v：親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。也就是說，如果尊長生病了，小輩要先把藥嘗一嘗，要白天黑夜伺候在病人身邊，不要離開尊長的病床。就是因為看到這句，我知道了怎么做。哦，對了我在看《錢文忠解讀〈弟子規〉》的時候還看到一個非常感人的故事叫《臥冰求鯉》。說這個故事就發生在我的家鄉河北定興縣，說的是有一年冬天，王祥繼母想吃鯉魚，可河水已經結了厚厚的冰，王祥就赤身臥在冰上祈禱，突然冰裂開了，跳出兩尾鯉魚。在我理解，“孝”也就是要奶奶、爸爸開心，這是我們中華民族傳統的美德。管理好自己，照顧好自己，不讓奶奶、爸爸為我操心。

心心從小就知道心疼爸爸。心心的爸爸是肢體殘疾人，走路不方便，每逢一起出門，心心總是用他那稚嫩的肩膀，給爸爸做最貼心的拐杖，就怕爸爸摔倒。特別是爸爸上臺階的時候，心心更是擔心，總是扶著爸爸，讓爸爸不要著急，走慢點。由于爸爸的身體原因，很少陪心心出去玩，心心從來沒有埋怨過。還和爸爸說，有一天自己掙了錢，就給爸爸買個車，帶著爸爸去玩。

心心很小的時候，就知道幫著家人做家務。剛剛上幼兒園不久，有一次回家看到爸爸正在擦地，就跑過去，搶過墩布，說：“爸爸，我來吧!”20**年，為了體驗媽媽十月懷胎的艱辛，心心的學校組織了“倒背書包護雞蛋”的活動。經過這次活動，心心比以前更懂的母愛、父愛。心心開始更加主動的幫著家人做家務，掃地、洗碗。

心心和爸爸說，在學校學習傳統文化，懂得了感恩，懂得了博愛，不但要讓自己快樂，也要讓別人快樂，因為要“泛愛眾”。奶奶、爸爸的愛是偉大無私的，他要用實際行動回報家人的愛！他不但愛自己的親人、老師、同學，還要把這種愛獻給每個人，要讓所有的人都知道，愛心、孝心是中華民族的傳統美德。

20**，因為愛心、孝心，我們全家幸?？鞓?；20**，北京因“愛國 創新 包容 厚德”而更具美麗；20**，我們的祖國因為有我們這樣有愛心、孝心的小學生而更加的繁榮富強！ 20**-02-24

篇三：小孝星事跡材料

小孝星事跡材料

常文忠，12歲，是三陽鄉西尚學校六年級的學生。他是班上的班長，是父母的好兒子，老師的好幫手，同學們的好榜樣。

百善孝為先，他知道孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現了他對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時，他虛心聽從教誨。有好吃的，他總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯后幫助媽媽收拾碗筷。能幫助媽媽做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用媽媽插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，他總是主動地幫助拿上一些；燒菜時少了油鹽醬醋什么的，他也總是欣然前往…… 他對爸爸媽媽十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爸媽身體不舒服，他總能問寒問暖，服侍在床前，端水拿藥，是他們的的“貼心小棉襖”。

他是一個懂得感恩的學生。在學校，他對學習認真負責，是老師得力的小助手。他忠于職守，積極幫助老師管理班級，關心集體榮譽。學習上認真完成各科作業，并能提前預習各門功課，上課認真聽講，積極動腦思考，主動舉手發言，學習上不懂就問，成績優異。是老師心目中的好學生。他品學兼優，善于團結同學，熱心助人、人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近他，更因為他樂于助人。在同學中很有威信，只要有人遇到困難，他都會伸出熱情之手竭盡全力地幫

助他們，從不推辭拒絕。有的同學書不會讀，他就一個音節一個音節地教；有的同學題不會做他一遍又一遍不厭其煩講。他還喜歡活動，運動場上，經常有他和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞他的聰明和為人，時時刻刻關心呵護他的成長。他尊敬師長，說話溫和有禮貌。他時常面帶微笑，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是他這樣一位普通的學生，卻能助人為樂，成績優異，全面發展。他自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績和榮譽。

他不僅上進心強，在學習上嚴格要求自己，還是為人正直，做事踏實，禮貌待人的孩子。見到村的爺爺奶奶總能主動地打招呼，問：爺爺奶奶好！見到年輕人也能問叔叔阿姨好！在村經常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲，從不打鬧說臟話。無論大一點的、小一點的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們。在汽車上每次看到老人都會主動讓出自己的座位，因為他從小就有一顆尊老愛幼之心。別人為他做了什么事，他也總是不忘記說聲謝謝。

誠實、善良、認真的他，無論是老師交給的任務，還是爸爸媽媽交代的事情，都能認真去做，用心去做。他性格剛強，從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現得非常突出。凡是認識他的人，無不為他優良的品行和勤奮好學的精神豎起大拇指。

孝敬其實很簡單，平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子吧！

小孝星事跡材料

——記常文忠同學孝親敬老事跡

三陽鄉西尚學校 六年級

20**年3月

篇2：小學生十佳孝星事跡材料

篇一：小孝星評選事跡材料

小孝星評選事跡材料

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來，然而說起城關鎮中心小學五（2）班的尹懷靚同學，人們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學校成績優秀，而且孝敬長輩、團結同學、和睦鄰里，小小年紀的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是他帶給我們的溫暖與感動、震撼與美好數不勝數。

在老師和家長的教育下，他在學校是一個認真學習講文明有禮貌的學生，課前她能認真收集資料做好預習，上課積極思考，踴躍發言，課后認真完成老師布置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動，他都踴躍參加。因為他出色表現，每學期都被評為“優秀學生”。

他從小就會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中他很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處；經常把學校發生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺、奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，噓寒問暖，又一次奶奶生病了，醫生說要打幾天吊針才可以痊愈，那幾天，他每天放學回家第一件事就是和奶奶一起去醫院打針，打針時，他總是關心地問：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶捶背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業。在奶奶生病的日子里，他每天堅持如此，知道奶奶病好。平日里，他還積極參加力所能及的家務活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，他對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬，有空時陪爺爺奶奶聊聊天，因為外公外婆離得遠，所以平時也經常打電話去問候他們。如果家里遇到為難的事，家長講給他聽以后，他也會一

起出主意想辦法，負起自己對家庭的責任。他會從細小的事情入手，向爸爸媽媽表達對自己的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動給媽媽做好早餐，在學校里一有時間就給媽媽精心準備禮物，為了給媽媽準備這份禮物，他花了很多心思，四處搜集材料，請同學幫忙，終于在放學時完成了一幅精美圖畫，并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福，回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽，大聲地說：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”媽媽激動的流下了熱淚。

尹懷靚孝順父母，關愛長輩的行為已經感染了他身邊的人，這種孝心也是一種發自于內心的美好情感—單純的甜美的，自然地，它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露?！度纸洝窞槿俗?，方少時。親師友，習禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌次見聞。知某數識其文，那樣茁壯健康地成長著，在此真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越沁人心脾。

篇二：百佳孝星事跡材料

篇一：十大孝星事跡材料

滕連東同志

參評青島市“十大孝星”事跡材料

滕連東，男，1946年5月出生，*黨員，大專學歷，現任膠南市李家石橋社區黨委書記。作為社區黨委書記，該同志立場堅定，時刻響應黨的號召，認真貫徹落實黨的政策，與上級黨組織保持高度一致，以為民謀利、為民造福，創建和諧社區為己任，用實際行動踐行了一名共產黨員的高風亮節，在膠南市率先實行了農民退休制度，實現了老有所養、少有所教、病有所醫、困有所助，讓農民群眾過上了衣食無憂的幸福生活。

他憑著一股甘于吃虧、吃苦的奉獻精神，與兩委會成員一起帶領干部群眾艱苦奮斗，開拓進取，干事創業，真抓實干，使李家石橋連續11年位居膠南市經濟“十強村”前列，20**年社區集體可支配收入達到2000多萬元，居民人均收入達到15557元。先后榮獲全國民主法制示范村、省級先進基層黨組織、省級和諧示范社區、青島市文明村莊標兵、青島市基層黨建工作示范單位、青島市新農村建設先進村、青島市保護老年人合法權益先進集體等榮譽稱號 在為民服務建設方面，他先后組織建設了全省首個村級便民服務大廳，采用代理制的方式為廣大居民提供全方位的服務；累計為李家石橋小學投資300多萬元，方便廣大居民子女就近就學；投資300萬元建起了2000平方米的省級標準化幼兒園，居民子女免費入托；投資60萬元，在原有衛生服務站的基礎上擴建了500平方米的李家石橋社區衛生服務站，并配備了先進的醫療設施，方便廣大居民就醫；投資80萬元新建500平方米的敬老院，配備伙房、娛樂室和服務員，對社區內的孤寡老人全部實行免費照顧，讓他們老有所養、老有所樂；投資260萬元建起了1600平方米的老年活動中心，并配套建設門球場、棋牌室、舞蹈排練室、跑步機、麻將桌等70余臺（套）文體活動設施，供老年人娛樂，組織成立了老年秧歌隊等8支老年文體活動隊伍，還定期舉辦老年人文體活動比賽；每年舉行慶?！爸仃柟潯?，評選好婆婆、好媳婦等活動，鼓勵居民養老敬老，社區多年來養老敬老風氣十分濃厚。

在生活中，滕連東他熱心公益事業，總是盡自己所能幫助別人。因為工作成績突出，他每年按照考核政策都應該得到數額不菲的獎金，但他從來沒有領取過，而是全部捐獻給了集體，到現在已經累計達50余萬元。他還經常拿出自己的工資資助病災戶、貧困戶和困難學生，幫助200個家庭擺脫了貧困。多年來，滕連東一家先后為社會捐款捐物折合人民幣60多萬元。居民陳松政得了重病，滕連東得知后，馬上親自陪他到外地醫院確診治療，并耐心細致的作他的思想工作，讓他穩定情緒，安心養病??像這樣的例子舉不勝舉。

古語道：“忠孝不能兩全”，但滕連東同志不僅在社區老年人事業上作出了積極貢獻，而且對自己的老人也體貼入微、關懷備至。滕連東在母親患腸病期間，從繁忙的工作中擠出時間來陪伴母親左右。老人手術后，臥床不能自理，他及其愛人給老人家洗臉、梳頭，把做好的飯一口一口地往老人嘴里送，閑時他就坐到老人跟前給老人講故事、讀報紙。經過兩個月的精心治療和全家人的百般照顧，老人家的身體很快得到了康復?，F在他母親已九十七高齡，精神飽滿，身體健康。老人家常說：“多虧我有好兒子、好兒媳?！?/p>

滕連東尊老敬老的作風得到了居民普遍好評，在全社區乃至全市起到了尊老敬老的模范帶頭作用。他也先后榮獲山東省勞動模范、青島市優秀共產黨員、膠南市十佳敬老好兒女等榮譽稱號，并當選為青島市第十三屆人大代表。

20**年8月3日篇二：孝星先進個人事跡材料

尊老敬老事跡材料

——巴音鎮蒙漢十社張彩玲 巴音鎮蒙漢十社的張彩玲是個誠實守信，講文明、懂禮貌，樂于幫助別人，多年以來，在孝敬公婆，兄弟姐妹和睦，鄰里團結，遵紀守法等方面事跡感人，贏得了鄉親們的認可。 張彩玲和丈夫是2000年結的婚，至今已有13個年頭，一直和公公、婆婆同住一起，同吃一鍋飯。大多數人都認為：婆媳關系是天底下最難交往的。而在張彩玲

的眼里，公公、婆婆歲數都大了，他們一輩子經歷的苦難不可勝數，可想而知，隨著gg開放給農村帶來了勃勃生機，我們的日子是越過越好、越來越紅火，但我們絕不能因為生活好了而忘記我們的親人，丈夫的親人，也是我的親人?，F在，他們的歲數都大了，生病長災是必然的，不可遇測的，這時候，他們最怕的就是孤獨，最需要的就是子女的關懷,雖然丈夫是抱養的，但是養育之恩勝于親生，精心贍養他們是我們子女最基本的義務。 張彩玲的公公現在是88歲高齡了，在04年就檢查出冠心病，經常吃藥看病 ，08年又得老年癡呆癥，不認識人，四處亂跑，砸東西，好不容易把公公住進了醫院，十多天后按公公的要求出院回家，當時，公公因病已全身癱瘓不能下床，丈夫雖有兄妹四人，多半在外工作或忙于農活不能長時間服侍自己的母親，丈夫當時外出打工，為了公公的早一日康復，張彩玲沒想什么就獨自站了出來，一心一意的服侍著公公。在服侍公公期間，不怕苦、不怕累，堅持每天給公公按時吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿，為了維持家庭的正常生活，期間：還要給家中的丈夫、女兒煮飯、洗衣服、做飯等家務活。公公因為上了歲數，話多嘮叨是經常的，有的時候言語還很難聽，每當這個時候，張彩玲從不跟公公計較。就這樣，一下來就是四個年頭，功夫不付有心人，公公的病情有了好轉，已能下床走路，有時也可以做一些基本的體力勞動。婆婆被兒媳的孝心所感動，換取了對張彩玲和丈夫、兒孫的疼愛之情，每當她們有事很忙的時候，婆婆總能想盡辦法給她們燒好開水、做好飯菜，照顧好上學的兒子，同時，張彩玲也能把精力投入到自己家庭中?？蓻]有想到的是，老天爺再一次跟這樣幸福的家庭開了一個玩笑，前年，80多歲的婆婆腦梗病犯了，令原本貧困的家庭更雪上加霜，張彩玲又投入到服侍婆婆的生活當中，鄰居朋友勸她說：“你只是兒媳婦，這樣做值得嗎？” 張彩玲說：“作為兒女，誰都會有老的時候，贍養老人是我們的義務”。 隔壁鄰居劉大娘已經70多歲了，還種的6畝地，每次看到劉大娘那么大歲數還在勞動，她就跑去幫忙。她經常說看到劉大娘，就想起母親的辛苦，小時候父親賭博輸的家里很窮，是母親含心如苦的把她們四個拉扯大，她太心疼母親，就沒有讀書幫助母親種地供弟弟妹妹讀書。在村里不管哪里都有她的幫助，哪家白事宴有她在那縫孝，哪家紅事宴有她在哪里掌勺。篇三：小孝星經典事跡材料20** 小孝星***

北京市**小學 六年級1班 ***家長推薦材料

***，男孩，11歲零5個月。是北京**小學六年級一班的小學生。心心不到3歲的時候，隨爺爺奶奶來北京生活，在北京上幼兒園，上小學。

20**年冬天，心心奶奶崴了腳，腳上裹著紗布，走路洗腳都不方便，一開始還痛的奶奶直咧嘴，心心看到奶奶這樣心疼極了。他就主動給奶奶端水送藥，主動的去給奶奶去洗腳，奶奶看到上四年級的孫子給她端水洗腳，仿佛就不那么痛了，奶奶笑了，心心也笑了。問他為什么這么做，他說，“學校教《弟子規》，我明白了什么是“孝”?！兜茏右帯分v：親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。也就是說，如果尊長生病了，小輩要先把藥嘗一嘗，要白天黑夜伺候在病人身邊，不要離開尊長的病床。就是因為看到這句，我知道了怎么做。哦，對了我在看《錢文忠解讀〈弟子規〉》的時候還看到一個非常感人的故事叫《臥冰求鯉》。說這個故事就發生在我的家鄉河北定興縣，說的是有一年冬天，王祥繼母想吃鯉魚，可河水已經結了厚厚的冰，王祥就赤身臥在冰上祈禱，突然冰裂開了，跳出兩尾鯉魚。在我理解，“孝”也就是要奶奶、爸爸開心，這是我們中華民族傳統的美德。管理好自己，照顧好自己，不讓奶奶、爸爸為我操心。

心心從小就知道心疼爸爸。心心的爸爸是肢體殘疾人，走路不方便，每逢一起出門，心心總是用他那稚嫩的肩膀，給爸爸做最貼心的拐杖，就怕爸爸摔倒。特別是爸爸上臺階的時候，心心更是擔心，總是扶著爸爸，讓爸爸不要著急，走慢點。由于爸爸的身體原因，很少陪心心出去玩，心心從來沒有埋怨過。還和爸爸說，有一天自己掙了錢，就給爸爸買個車，帶著爸爸去玩。

心心很小的時候，就知道幫著家人做家務。剛剛上幼兒園不久，有一次回家看到爸爸正在擦地，就跑過去，搶過墩布，說：“爸爸，我來吧!”20**年，為了體驗媽媽十月懷胎的艱辛，心心的學校組織了“倒背書包護雞蛋”的活動。經過這次活動，心心比以前更懂的母愛、父愛。心心開始更加主動的幫著家人做家務，掃地、洗碗。

心心和爸爸說，在學校學習傳統文化，懂得了感恩，懂得了博愛，不但要讓自己快樂，也要讓別人快樂，因為要“泛愛眾”。奶奶、爸爸的愛是偉大無私的，他要用實際行動回報家人的愛！他不但愛自己的親人、老師、同學，還要把這種愛獻給每個人，要讓所有的人都知道，愛心、孝心是中華民族的傳統美德。

20**，因為愛心、孝心，我們全家幸?？鞓?；20**，北京因“愛國 創新 包容 厚德”而更具美麗；20**，我們的祖國因為有我們這樣有愛心、孝心的小學生而更加的繁榮富強！ 20**-02-24

篇三：小孝星事跡材料

小孝星事跡材料

常文忠，12歲，是三陽鄉西尚學校六年級的學生。他是班上的班長，是父母的好兒子，老師的好幫手，同學們的好榜樣。

百善孝為先，他知道孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現了他對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時，他虛心聽從教誨。有好吃的，他總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯后幫助媽媽收拾碗筷。能幫助媽媽做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用媽媽插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，他總是主動地幫助拿上一些；燒菜時少了油鹽醬醋什么的，他也總是欣然前往…… 他對爸爸媽媽十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爸媽身體不舒服，他總能問寒問暖，服侍在床前，端水拿藥，是他們的的“貼心小棉襖”。

他是一個懂得感恩的學生。在學校，他對學習認真負責，是老師得力的小助手。他忠于職守，積極幫助老師管理班級，關心集體榮譽。學習上認真完成各科作業，并能提前預習各門功課，上課認真聽講，積極動腦思考，主動舉手發言，學習上不懂就問，成績優異。是老師心目中的好學生。他品學兼優，善于團結同學，熱心助人、人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近他，更因為他樂于助人。在同學中很有威信，只要有人遇到困難，他都會伸出熱情之手竭盡全力地幫

助他們，從不推辭拒絕。有的同學書不會讀，他就一個音節一個音節地教；有的同學題不會做他一遍又一遍不厭其煩講。他還喜歡活動，運動場上，經常有他和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞他的聰明和為人，時時刻刻關心呵護他的成長。他尊敬師長，說話溫和有禮貌。他時常面帶微笑，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是他這樣一位普通的學生，卻能助人為樂，成績優異，全面發展。他自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績和榮譽。

他不僅上進心強，在學習上嚴格要求自己，還是為人正直，做事踏實，禮貌待人的孩子。見到村的爺爺奶奶總能主動地打招呼，問：爺爺奶奶好！見到年輕人也能問叔叔阿姨好！在村經常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲，從不打鬧說臟話。無論大一點的、小一點的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們。在汽車上每次看到老人都會主動讓出自己的座位，因為他從小就有一顆尊老愛幼之心。別人為他做了什么事，他也總是不忘記說聲謝謝。

誠實、善良、認真的他，無論是老師交給的任務，還是爸爸媽媽交代的事情，都能認真去做，用心去做。他性格剛強，從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現得非常突出。凡是認識他的人，無不為他優良的品行和勤奮好學的精神豎起大拇指。

孝敬其實很簡單，平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子吧！

小孝星事跡材料

——記常文忠同學孝親敬老事跡

三陽鄉西尚學校 六年級

20**年3月

篇3：優秀學生小孝星事跡材料

　　優秀學生“小孝星”事跡材料

　　我叫何姍，來自依安縣第五小學六年一班。雖然我是獨生女兒，但我與其他同學相比我很幸運，因為我沒有得到爺爺奶奶、父親母親的溺愛。媽媽為支撐著我們這個外債累累的家付出了極大的痛苦和艱辛。正是因為媽媽的辛勞使我學會了感恩。今天我向大家匯告的題目是《媽媽的辛勞使我學會了感恩》。

　　我家住在東平村，家里條件很差，僅有十畝口糧田，一年土地收入只夠維持一家五口人吃飯。記得爸爸、媽媽對我講，在我生下來的時候，奶奶便病倒在炕上了;4歲那年，爺爺又患了嚴重的肺結核，什么活都不能干;爸爸、媽媽拼命的耕種，但家里欠的外債已達到一萬余元。這一萬余元，對我們只有十畝土地的農民來講，是多么大的壓力啊，它相當于我們全家不吃不喝的四年收入啊!爸爸媽媽整天愁眉不展，只有辛勤的勞作，省吃儉用一點點的攢錢還債。轉眼，到我上學的年齡了，爺爺奶奶治病借的錢還沒有還清，哪有錢供我上學啊，媽媽到處去借，錢沒有借到。沒辦法，第二天一大早，媽媽含著淚把自家還不太成熟的秋菜拔了一平板車走街串巷叫賣，一連賣了三四天，總算把學費湊夠了，但是，媽媽的腳在賣菜的路上扭傷了，腳腫得比饅頭還高。

　　我記得很清楚，那是**年8月15日，是我去依安第五小學入學的日子，媽媽起得很早，跛著腳的媽媽在為我搟面，媽媽把熱氣騰騰的面條端到我的面前說：“姍姍，今天是你上學的第一天，媽媽很高興，就算給你改善一下伙食吧!”看到這一切，我哭了，我撂下筷子跪到地上，眼淚一串串地滾落下來,久久地撫摸著媽媽紅腫的傷腳，我邊哭邊說：“媽媽，你放心，我一定好好讀書……”媽媽聽了我的話也哭了，從媽媽的淚眼中，我看到了她對女兒的殷切期盼。

　　第二年暑假期間，由于家里外債累累，我再也不想讀書了。雖然我只有八歲，但我開始每天幫媽媽干一些簡單的活，喂雞、喂鴨、做飯、洗衣、收拾屋子、擦玻璃，凡是我能做的我都去做，盡量減輕媽媽的負擔。一天晚上，我聽到屋外有爭吵聲，原來是媽媽想把家里的那頭毛驢賣掉，好讓我繼續上學，爸爸堅決不同意。過了兩天，我和爸爸同時發現：小毛驢不見了。爸爸鐵青著臉責問媽媽：“你把毛驢賣了?你瘋了，以后收莊稼、賣糧食你去用手推、用肩扛啊?你賣毛驢的那幾百塊錢能供何珊念一學期還是兩個學期……”那天，媽媽哭了!哭得十分傷心，她用很兇很兇的聲音吼爸爸：“孩子要念書有什么錯?咱們窮是暫時的，外債多咱們可以慢慢還，可孩子不上學那不要耽誤她一輩子嗎?”捧著媽媽賣毛驢得來的600元錢，我哭得泣不成聲，我真想再給媽媽下跪磕頭。我太愛念書了，我這樣一念下去，不知媽媽要為我吃多少苦?我暗下決心，一定要勤儉節約，不能多花一分錢。放學后，我把同學們扔掉的鉛筆頭撿回來，用細繩捆在一根小棍上接著用，或者用橡皮把寫過字的練習本擦干凈再接著用。這樣，一年可以為爸爸媽媽節省幾十元錢。為了不讓爸爸媽媽發現，我總是在他們干活回來之前把作業做完。一次，被媽媽發現了，她悲傷的撫摸著我的頭哭著說：“姍姍，生在這樣的家庭真是苦了你了。”為了不讓媽媽傷心。我說：“媽媽，你看這不是寫得也很好嗎?我一定給你考出最好的成績。”媽媽流著淚說：“姍姍，你長大了，懂事了，媽媽高興。”我沒有辜負爸爸媽媽的希望，無論學校里大考小考，我總能考第一，數學幾乎總是滿分。從一年級到現在，我的學習成績在班級始終排在前幾名,多次榮獲“三好學生”“優秀班干部”等光榮稱號。

　　我十歲那年，原來體重160多斤的爸爸臉色一天比一天蠟黃，而且越來越瘦，最后病倒在炕上。媽媽強忍內心痛苦而表面顯得若無其事的對我說：“沒事，重感冒，快好了!”我不信，便把媽媽拉到屋外,哭著問她這是怎么回事，媽媽只好實話告訴我說爸爸便血，而且一天比一天重，再不診治，就有生命危險。媽媽求親靠友借了三千元帶爸爸去外地檢查，確診為結腸炎，必須馬上手術。媽媽準備再去借錢，可爸爸死活不答應。他說親戚朋友都借遍了，只借不還誰愿意再借咱呀!末了媽媽告誡我，千萬別跟你爸提錢的事啊!他窮怕了。一說借錢他就會整宿整宿地睡不著覺。后來，媽媽還是借了錢為爸爸作了手術。爸爸做完手術后，媽媽便去地里干活了，我精心地照顧爸爸，為他端水熬藥。爸爸在我和媽媽的精心照料下，身體一天天的好起來，但是，我們家里的債務整整達到了二萬伍千元。開學后，班主任老師知道了我家的困難，便向學校領導反映了，學校給了我貧困生補助，還幫我減免了書費。同學們也伸出了援助之手，送我學習用品……為了報答領導、老師、同學們，我更加努力了。而我的媽媽為了這個家，為了早日還清債務和供我上學，也在不停地拼搏著。她一分一分地省，一元一元地賣雞蛋、賣蔬菜。每天，她和爸爸幾乎從不吃菜，就是有點菜也是讓我和爺爺、奶奶吃，他們沾點腌咸菜的湯攪和著吃，雖然日子過得清苦，雖然我沒有漂亮的衣服，沒有像樣的文具，可我從來沒有自卑過，一家人其樂融融。每天傍晚放學回到家中，我先為爺爺、奶奶送上一杯水，然后做飯。做飯時，常常是一邊燒火，一邊背功課，有空閑時再寫，這樣爸爸、媽媽回到家時就可以吃上飯了。飯后，我再幫媽媽洗碗洗筷，還為家人熱洗腳水，然后端上去,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是樂得合不上嘴。

　　我上五年級那年，想買一本《漢英大詞典》學英語。媽媽兜里沒錢，卻仍然答應想辦法。早上四點多鐘，媽媽就借來一輛架子車，裝了一車白菜和我一起推到市上去賣?？焐⒘?，還沒有賣完。我和媽媽上早市之前只喝了一碗稀飯，這時肚子餓得直叫。我真恨不得立刻有買主把菜全拉走，可媽媽還是耐心地和買主討價還價，幾次反復后，終于以一角錢一斤成交。210斤白菜應換來21元錢，可買主只給了二十元。買完書只剩下二元?？蓩寢屩唤o我一元錢讓我買兩個燒餅，說剩余的一元錢要攢著給我上學花。我也沒舍得花，偷偷地將錢攥在手心里。等我們娘倆快到家時，我已經餓得頭暈眼花了。這時我才想起，我居然忘了賣一個燒餅給媽媽吃，她餓了一天的肚子呀!我后悔得真想打自己耳刮子，可媽媽卻邊拉著車邊對我說：“媽沒多少文化，可我記得一句話：貧困是一所最好的大學!你要是能在這個學堂里過了關，那你真的有望成個大學生了!”媽媽說這話的時候，眼睛不看我，她看著那條土路的遠方，好像那路就真的通向大學似的。我聽著聽著就覺得肚子不餓了，腿也不酸了……

　　如果說貧困是一所最好的學校，那我就要說，我的媽媽，她是我人生最好的導師……我不會忘記她給我的無私的愛，嚴格、慈祥、偉大的愛，我要用我的真心回報媽媽，用我的雙手去傳遞愛，讓你們、我身邊的人及全世界都感受到愛，讓我們都生活在愛的世界里。