20**年感恩節創意活動方案

中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節?，F在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方法感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

20**年感恩節創意活動方案1

感恩愛心人，回報恩情人。

二：活動時間

三：活動地點

四：活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

五：活動內容

第一個(兩周時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方法為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身體會的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。

對于演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出1520人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：

六：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。

七：注意事項

1，注意人身安全。

2，活動前安排好人員，準備好物品。

3，晚會現場秩序的維護。

4,后臺人員安排好演員出場順序。

八：活動總結

對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。

20**年感恩節創意活動方案2

一、活動主題：

學會感恩，從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起

二、活動目的：

中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會近幾年來一直為我們學校捐資助學，改變了我們的學校，給我們建起來新的教學樓，為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目，為我們學校創辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現在美好的教學條件，少先隊大隊部結合11月28日“感恩節”活動，以學會感恩，從愛護校園環境愛護校園公共設施做起為主題，開展一次有意義的感恩教育系列活動，以此促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

三、活動時間：20**年11月25日——12月10日

四、活動內容

1、11月25日國旗下演講內容為“學會感恩”，六做好準備。

2、11月27日利用隊課時間，各班級在班主任的組織下進行“學會感恩，從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起”主題班會。要求讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會近幾年來一直為我們學校捐資助學，改變了我們的學校，給我們建起來新的教學樓，為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目，為我們學校創辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現在美好的教學條件，并填好活動記錄反饋表及時上交少先隊大隊部。

3、三、四、五、六年級每個學生給愛心人士寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人，12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊大隊部。

4、三、四年級自制一枚感恩卡片，送給愛心人士。要求用彩色卡紙制作，12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。

5、五、六年級學生以“學會感恩，從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起”設計一張手抄報，12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。

6、利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

7、感恩節活動期間，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》，各班分班學習《感恩的心》手語操，請李小美等音樂老師安排學習。

8、校園環境是我們學習生活的場所，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動，要求各班產生2—3名校園環保的志愿者，每天對自己班公區在課余時間進行清理，并號召所有同學多彎彎腰拾起一片片垃圾，對那些亂丟亂扔、破壞校園公共設施的同學進行舉報。

五、活動要求：

1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，開展每一項活動時都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內心深處有所觸動，使各項活動扎實有效的開展。

2、主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。

3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

篇2：X百貨商場首屆會員感恩節活動方案

　　zz百貨商場首屆會員感恩節活動方案

　　11月25日華聯zz百貨會員過節了！

　　活動時間: 11月20日~11月30日

　　活動主題:感恩豪送 暖冬行動

　　活動內容:

　　1、首屆會員感恩節：

　?。?）會員特惠區：一、二、三樓分別設立會員特惠區，讓擁有尊貴的華聯zz會員卡的顧客，充分享受到“高品質、低價位”的服務。

　?。?）感恩會員，雙倍積分返還：11月25日感恩節當天，在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。

　?。?）感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。

　?。?）會員感恩兌獎日：11月25日感恩節起，至11月28日，為會員感恩兌獎日，凡持有阜陽華聯zz百貨會員卡顧客均可憑卡內積分均可兌獎。

　　2、美的變頻、載譽領航：買美的變頻柜機送美的掛機一臺，買美的變頻還可獲得名牌液晶電視！買美的冰箱，價格一步到位。美的三門超節能冰箱，一步到位1999元，享受12年免費保修。

　　3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元，滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。

　　4、感恩“蜂”搶價：各品牌專廳限時限量回饋顧客。

　　活動氛圍營造

　　1、商場櫥窗換成節日新妝，15日開始進行布置；

　　2、開始進行中廳、迎賓大廳吊燈重新進行更換、布置；

　　3、晚報一期（19日），1號門右側做一噴繪，2號門左側做一噴繪，寫真兩幅活動細則（分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺），會員短信群發，彩虹門布副一條（19日前）。

　　營銷部

　　二0**年十一月十五日

篇3：公司感恩節素質培訓營策劃方案

　　感恩節“素質培訓營”策劃方案

　　游戲1：集體移動障礙過河

　　說明：由5人組成一個小組，每組5塊小墊子，距離40-50米

　　規則：游戲開始時，隊尾的選手必須通過4名隊員腳踩的小墊子移動到排頭，后邊隊員即可移過小墊子放在地下踩好先要通過自己的位置，其他的隊員依次移動，直到所有隊員通過終點

　　注意：在移動小墊子時，任何隊員均不得踩踏地面;在移動墊子時，手遞手移動墊子，不得拋接，否則為犯規，成績無效;傳遞墊子時姿勢方法不限

　　游戲2：瞎子尋寶

　　材料：圍巾(蒙眼用的)、箱子(裝問題用的)

　　規則：1、選手是有小隊組成的。每組至少兩個人。

　　2、當瞎子的那位必須在起點轉10圈，然后迅速的蒙上眼睛。由站在終點的隊友指示他走到終點，并在箱子里抽取問題。

　　3、抽取到問題后，由站在終點的那位選手回答。

　　4、時間為2分鐘，每次走到終點后要交換角色。在規定的時間內答對問題最多的小組獲勝，可以到下一關。

　　游戲3：無敵風火輪

　　說明：用報紙、剪刀、膠帶等工具在規定時間完成一個大紙輪。

　　比賽時所有的隊員站在紙輪上，開動紙輪前進，先到者為勝利者。

　　規則：

　　A、在比賽開始前各隊運動員要做好充分的熱身準備活動，以免受傷。

　　B、各參賽隊務必在參賽前自行設計好一條履帶，供練習時使用，材料只能用報紙和寬膠帶等，尺寸要求：寬40厘米、厚度不超過兩張報紙、直徑不超過4米。

　　C、比賽時，所有隊員都站到履帶內圈上，待發令后齊心協力，步調一致向前通過約30米的距離。

　　D、以履帶整體通過終點線為計時結束。

　　E、若中途履帶斷開，或身體任何部位接觸地面，則成績無效。

　　F、為保證比賽的順利進行，提高參賽水平，各參賽隊務必要在比賽前，并進行適當的訓練，尋找出團隊高效協調前進的最佳方法。

　　人數：3-5人

　　注意：比賽中大紙圈破掉，選手現場重新粘好，繼續完成比賽。

　　注意：比賽過程中，不能用非共用腳碰呼啦圈的邊緣以及圈內的地面

　　游戲4：夾“包子”

　　說明：桌子若干，兵乓球30個，盆子2個，筷子2雙

　　規則：選手迅速從有兵乓球的盆中一個個夾起兵乓球放入空盆中，在規定時間內夾得多者為勝

　　注意：比賽過程中只能用一只手完成夾球，另一只手不能觸球;在夾球放入盆中，球欲彈出時也不能去攔球，觸球，將球放入盆中

　　游戲5：青蛙跳水

　　說明：10個左右的乒乓球，三個臉盆

　　規則：1、參賽員站在起點，臉盆大致離起點有5米遠。每個選手有5次機會。臉盆必須裝上水

　　2、乒乓球必須經過地上到臉盆才算數，不能直接扔到臉盆里。

　　3、如果乒乓球進了3個就可以過下關。

　　過了第二關的同學直接進入第三關的游戲。

　　通過游戲來培養同學們的素質。

　　(二)第二環節：《大學生素質教育》講座

　　1、舉辦一個《提高大學生素質教育》講座

　　2、目的：為提高當代大學生的綜合素質，爭做優秀人才，建立高尚情操，創造美好人生。人活著要有高尚的信仰，有了信仰，心中就有了一盞明燈，人就能永遠活在希望中，而且崇高的信仰應該不僅是為了個人，這樣的生活才不會痛苦。接著，作為當代大學生應該具有創造性的綜合素質，這就要求博學和強健的身體作后盾。多舉成功人士的例子，吸引了大家的興趣。

　　3、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　4、內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　5、具體安排：

　　1)聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2)安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3)宣傳工作：利用海報進行通知

　　4)介紹后階段的系列工作

　　5)申請活動地點

　　(三)第三環節

　　1、名稱：模擬面試場景，挑戰自我

　　2、目的：本次活動給大家提供了一次、面試的難得機會，幫助大家熟悉面試情境，掌握求職技巧，了解求職的流程，提升就業競爭力;并在日后有意識地揚長補短，提高自己的綜合素質。通過場景可以模擬體驗面試的緊張場面。不僅可以親身體驗當今市場競爭的激烈，還可以獲得鍛煉自己的經驗。

　　3、主要內m.airporthotelslisboa.com容：

　　A.方式：模擬職場挑戰

　　B.主題：“求職精英”繽紛SHOW

　　C.時間：待定

　　4.具體流程：

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓、領導致辭、由活動贊助商代表致辭。

　　進入第一個環節，參賽選手可以通過走SHOW進場，在SHOW中選手可以進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號!

　　第一環節完成后，為活躍現場氣氛，先請表演者獻上一段優美的舞蹈。

　　第二環節，智力問答題。(搶答題和必答題)搶答題是考察選手的反應能力，和對素質的認識。必答題：選手可以有3次求救機會。選手可以通過打電話、問現場的觀眾等方式來完成這個環節。

　　第二環節完成后，現場互動游戲(搶答題(關于素質方面的知識題))

　　參賽選手抽選好自己將面試的場景，準備第三環節的模擬現場面試。

　　5.素質考查

　　故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質

　　參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

　　錯誤的詢問：“請問您想點些什么”--客人一般會推托或者“隨便”

　　正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

　　直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法 　　6.活動將接近尾聲，請表演者現場獻上一曲

　　由領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評

　　公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

　　由現場嘉賓為獲獎者頒獎