20**年落實三會一課制度心得體會兩篇合集六

　　黨員三會一課學習心得體會【1】

　　在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

　　“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。

　　“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰斗力具有重要作用。

　　“三會一課”有利于加強學習型黨組織建設。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質和業務技能素質，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。

　　“三會一課”有利于推進基層黨內民主建設。堅持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權等民主權利，充分激發廣大黨員參與黨內事務的積極性、主動性、創造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，做出決議。

　　“三會一課”有利于推進黨務公開，加強黨內監督。堅持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強黨內權力運行的透明度，使黨組織和黨員領導干部更好地接受廣大黨員的批評和監督。同時，經?？偨Y支部工作的經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發揚成績，克服缺點，改革創新，與時俱進。

　　在“三會一課”中，我們應該努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責任感嚴格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，充分發揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。

　　黨員三會一課學習心得體會【2】

　　為扎實開展好“兩學一做”學習教育，將全面從嚴治黨向基層延伸，切實加強基層黨建凝聚力和戰斗力，持續鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實“三會一課”，助推“兩學一做”學習教育取得實實在在的新成效。

　　圍繞“三個緊扣”，堅持問題導向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強、律己不嚴等問題，深入開展重溫入黨誓詞、章程黨規知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實增強黨性修養和行動自覺。二是緊扣全市發展大局和自身崗位職責。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項目建設、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴治黨要求，扎實做好黨員組織關系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區分不同類型，細化管理措施，推動組織生活正?；?，確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。

　　強化“三項保障”，確保教育成效。一是切實強化組織保障。明確各基層黨組織負責人作為“三會一課”制度的第一責任人，嚴格執行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強化陣地保障。建立固定學習陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務活動結合起來，整合資源，讓“三會一課”進企業、進社區。完善信息化平臺，發揮市委黨校+鎮(區、街道)黨校+村(社區)黨員干部現代遠程教育站點+協會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強雉水在線、“網上村村通”、網絡黨支部、微信平臺等信息化載體建設，確保教育成效。三是切實強化經費保障。把黨組織活動經費納入市、鎮(區、街道)財政預算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據黨支部“三會一課”開展情況、參與人數、活動形式等下撥相應活動經費，做到?？顚Ｓ?，確保“三會一課”學習教育正常開展。

　　堅持“三個常態”，狠抓督查考核。一是制度執行常態化。明確每月25日為“黨員集中學習活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次，確保“三會一課”制度得到有效落實。二是考核評價常態化。嚴格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學習等情況納入考核體系?；鶎狱h(工)委采取查看會議記錄、黨課內容等基礎資料和召開黨員座談會、隨機訪談等方法，對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進行督查指導，對制度落實不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據。三是群眾監督常態化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務公開欄等多種形式進行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進行公示，自覺接受群眾監督，并對群眾意見、建議等進行備案。

篇2：縣社區黨組織三會一課制度

　　縣社區黨組織“三會一課”制度

　　1、黨員大會

　　議事范圍：討論貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、指示;討論黨組織的工作規劃、發展黨員、預備黨員轉正、表彰和處分黨員;聽取和審議社區黨總支(支部)委員會的工作報告;討論社區黨總支(支部)委員會提交討論的其它重要事項;改選社區黨總支(支部)委員會。

　　決策方式：會議由社區黨總支(支部)委員會組織，社區黨總支(支部)書記主持，全體黨員參加。會議討論的議題先由社區黨總支(支部)委員會研究提出初步意見和方案，經黨員充分醞釀、討論后，作出決定或決議。會議進行選舉時，有選舉權的到會人數須超過應到會人數的五分之四，被選舉人獲得的贊成票超過實到會有選舉權人數的一半，始得當選;會議決定其他重要事項時，到會人數須超過黨員總數的三分之二，所作決定須經應到會有表決權黨員的過半數通過。黨員大會每季度至少召開一次，根據需要可隨時召開。

　　2、社區總支(支部)委員會

　　議事范圍：主要討論研究上級黨委的工作部署在本社區的貫徹落實;黨組織工作規劃和年度工作計劃、“兩委”班子建設和黨員隊伍建設;重要居務，需提交“兩委”聯席會議、黨員大會或居民(代表)會議決定事項的意見、方案等。決策方式：會議由總支(支部)書記主持，須有三分之二以上的委員參加。會議要充分發揚民主，形成的決定、意見和建議須經應到會委員過半數同意。會議每月到少召開一次，根據需要可隨時召開。

　　3、黨小組會

　　會期:一般每月一次，特殊情況可隨時召開。

　　內容:組織黨員學習;研究如何貫徹執行支部決議和各項工作任務;黨員匯報思想和工作情況;開展批評與自我批評;研究選舉和發展黨員工作;評選優秀黨員;討論對黨員的處分等黨務工作事項。

　　4、黨課

　　黨課每季度--次，一年不少于4次。

　　內容:黨的基本知識、黨的路線、方針、政策，學習*理論、“***”重要思想和***，并結合形勢任務和黨員思想工作實際進行學習教育。

篇3：金岸小學三會一課制度

　　金岸小學三會一課制度

　　“三會一課”制度是黨支部的基本制度之一，“三會”指的是定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會?！耙徽n”指的是上黨課。

　　一、支部黨員大會

　　支部黨員大會一般情況下每三個月召開一次，支部黨員大會由黨支部書記召集。其主要內容有如下幾個方面：

　　1、定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督;

　　2、討論并決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施;

　　3、結合學校實際,研究制定支部工作的計劃，審議支部工作總結等;

　　4、根據上級黨組織要求，組織開展黨員經常性教育活動。

　　5、開展學習，交流學習體會，開展黨內思想交流,開展批評與自我批評;匯報聯系群眾及深入責任區等工作的開展。

　　6、發展新黨員、預備黨員轉正和表彰處分黨員的決定;

　　7、支部換屆選舉、補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等;

　　8、上級黨組織布置任務。

　　二、支部委員會會議

　　支部委員會應根據上級黨組織的要求,結合本支部黨員的實際情況,對黨支部的組織建設、思想建設、作風建設、制度建設提出切實可行的規劃和打算,對組織生活的內容定期提出要求。對黨員教育、黨員的獎懲、黨員管理、學校重大工作，適時研究討論。支部委員會會議一般情況下每月召開一次。

　　三、黨小組會

　　黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可以推遲召開。

　　黨小組會的主要內容：學習黨的路線、方針、政策和政治理論;傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務;黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況，開展批評與自我批評;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾的工作等工作。

　　四、黨課

　　1、每學年組織兩次，參加人員為全體黨員和入黨積極分子。

　　2、授課內容是：傳達黨的文件，黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相等課程。系統講解黨的章程、黨的基本知識和黨在一定時期的路線、方針、政策等。黨課的內容要緊密聯系實際，注意正確性、針對性、生動性。