物業經理人

鄉鎮衛生院突發公共衛生事件應急預案

2000

  蓮花山鄉衛生院突發公共衛生應急事件預案

  一、目的

  為及時、高效、妥善處置發生在我鎮的突發公共衛生事件,有效應對并及時控制突發公共衛生事件造成的人民健康危害,做好醫療救護工作,避免和減少人員傷亡,防止事態進一步擴散,保障廣大人民群眾的生命與健康,維護社會安全和社會穩定。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國職業病防治法》等法律、法規、規章,特制定本預案。

  二、適用范圍

  本預案適用于我鄉范圍內發生的所有公共衛生突發事件的預防和控制工作。

  三、基本原則

  (一)預防為主

  加強對突發公共衛生事件的監測和防范,及時發現并排除隱患,采取有效措施,預防和減少突發公共衛生事件的發生。

  (二)快速反應

  及時發現并上報可能存在的突發公共衛生事件隱患,建立信息通報快速通道,盡可能在最短時間內啟動預警機制。

  (三)分類指導

  根據突發公共衛生事件的類型,對重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其它嚴重影響公眾健康的事件區別處理,以求達到最佳效果。

  (四)及時處理

  在發生突發公共衛生事件時,對受害者及時采取救治措施,做到快速、高效、及時,最大限度減輕危害造成的不利后果。

  衛生院設立指揮中心,負責對突發公共衛生事件專家委員會提出的建議進行分析、判斷,決定是否啟動預警機制,并由鎮政府批準。

  突發事件應急處理指揮中心日常工作由衛生院公共衛生科具體負責。突發公共衛生事件應急預案啟動后,各有關部門及人員必須按照應急預案規定的職責分工進入應急狀態。

  (三)指揮機構職責

  1)、貫徹落實黨中央、國務院和省、市、區關于突發公共衛生事件預防和應急處置工作的決策和部署;統一指揮和協調全鎮突發公共衛生事件預防和應急處置工作。

  2)、核實各項工作預案,分析、研究、判定突發公共衛生事件的危害程度,提出緊急應對措施;組織、協調成員部門(單位),配合各村、社區開展突發公共衛生事件預防和控制工作。

  3)、對各村、社區、各有關部門突發公共衛生事件預防和應急處置工作進行指導、檢查和督促。

  4)、研究、處理其他有關突發公共衛生事件預防和應急處置工作的重大事項。

  我院負責制定預防和控制突發公共衛生事件的各項技術方案,及時掌握事件動態;負責組建由衛生管理、流行病學、臨床醫學、檢驗檢測等專業的專家組成的專家咨詢組;組建、培訓由流行病學、臨床醫學、實驗室檢驗、衛生監督、環境消毒等專業技術人員組成的應急機動隊伍和醫療急救隊伍,落實對受害者的救治措施,做好傳染病病人的流行病學調查、密切接觸者的醫學觀察及實驗室檢測工作;對事件現場進行衛生處置,提出突發公共衛生事件的控制措施以及監督措施的落實;開展健康教育,保護易感人群,防止疫情擴散;協調政府各相關部門、各村、社區協同開展應急處置,確保在鎮政府的統一指揮下,使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。必要時,提請區政府對疫區采取疫情緊急控制措施。

  四衛生專業應急處置

  1、各村

  根據衛生院安排,協調本轄區內各有關部門、醫療機構,落實各項防病措施并開展督查,掌握本轄區的疫情動態,向衛生院報告;做好防病必需的技術和物資準備;指導開展環境消毒和個人防護;協助上級單位落實預防和控制措施,做好現場處理工作;依托社區開展居民健康教育。

  2、確定監測點,及時掌握、分析、報告疫情動態,提出防治對策;指導開展流行病學調查,負責突發公共衛生事件現場處理,指導各村(社區)做好疫點處理工作;對各村(社區)和各村衛生所、個體診所人員開展業務培訓、指導和督查工作。

  督促落實轄區內監測點和各有關單位做好突發衛生公共事件監測工作,及時上報監測信息;做好病人流行病學個案調查、樣品采集工作,及時報告事件動態情況;承擔突發公共衛生事件現場處理工作。

  3、各類醫療機構

  建立由主要領導直接負責的突發衛生公共事件工作小組,建立院內工作流程,將各項工作落實到人。加強醫療機構內的消毒等預防工作,重視醫務人員的自身防護,防止醫源性感染。做好病例監測、篩選、報告,對有可疑癥狀的病人在尚未明確診斷前要采取相應的臨時隔離措施,預防疾病傳播。

  4、衛生監督

  重點開展對醫療機構、公共場所等單位的突發公共衛生事件報告、預防控制措施落實情況的監督檢查。

  五、突發公共衛生事件專家庫

  我院組建由衛生管理、、臨床醫學、衛生監督等方面的專家組成的突發公共衛生事件專家庫。專家庫下設傳染病及群體性原因不明疾病專業委員會、食物中毒專業委員會、職業中毒專業委員會,各專業委員會成員名單由衛生院決定,專家庫日常管理工作由衛生院負責。

  突發事件發生后,衛生院組織相應專業委員會對突發事件進行綜合評估,初步判斷突發事件的類型及危害程度分級,向區突發公共衛生事件領導機構指揮中心提出是否啟動預警機制,或啟動何級預警機制的建議。

  六、應急機動隊

  衛生部門要組建規模適度、人才配比合理、專業素質高、精干高效的突發公共衛生事件應急機動隊,人員由臨床救護、急診醫學、衛生監督、消殺滅、后勤保障等方面專家和工作人員組成。突發事件發生時,由衛生院突發公共衛生事件應急處理指揮中心統一調度。

  題及時進行預警。

  七、突發公共衛生事件報告

  (一)報告內容

  1、初次報告。第一、必須報告信息:事件名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告聯系單位人員及通訊方式。第二、盡可能報告的信息:事件的性質、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施,病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。

  2、階段報告。報告事件的發展與變化、處置進程、事件的診斷和原因可能因素;在階段報告中既要報告新發生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

  3、總結報告。突發公共衛生事件結束后,對事件的發生和處理情況進行總結,分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

  (二)報告原則

  初次報告要快,階段報告要新、準,總結報告要全。

  (三)報告時限

  有下列情形之一的,各衛生所、個體診所和有關單位應當在2小時內向衛生院、縣衛生局報告;1、發生或可能發生傳染病暴發、流行的;

  2、發生或發現不明原因的群體性疾病的;

  3、發生傳染病菌種、毒種丟失的。

  4、發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。

  (四)報告方式

  凡執行職務的醫療保健人員、疾病預防控制人員、衛生監督人員、個體開業醫生和基層監測點的報告人均為責任報告人,除按常規疫情報告、疾病監測及其它常規監測系統規定要求進行報告外,對發現的各種公共衛生異?,F象要以最快方式向縣疾病控制機構報告。

  第五部分應急處理方案

  一、應急處理要求

  由鎮政府突發事件指揮部指揮協調全鎮各有關部門共同實施,并報告上級人民政府。由區衛生局應急指揮中心負責組建紅色應急機動隊,人員由流行病學、臨床救護、急診醫學、衛生監督、實驗室檢測、消殺滅菌、后勤保障等專業技術人員組成。分為疾病控制應急分隊、醫療救護分隊、檢驗檢測分隊、后勤保障分隊等。突發公共衛生事件應急機動隊應在臨時現場指揮部領導下承擔現場處理工作任務。包括現場流行病學調查、現場污染物處理、標本采集、環境消毒、消殺滅菌、預防性服藥、預防接種、醫療救治等。

  二、控制措施

  (一)一般性控制措施

  1.現場處置工作程序

  (1)通過流行病學調查快速確定事件發生的可能原因,對可能的生物、毒素因子進行分類,確定疫區和目標人群;

  (2)根據自然環境因素確定可能的污染范圍,對事件的危害程度和潛在危害進行判定;開展健康教育和社會動員,群防群治盡可能減少危害;

  (3)對救護人員、疾病預防控制人員和物資的需求做出評估和調用;

  (4)經過事件緊急處理,疫情消除后,進行后續監測,直至消除危害;參與突發公共衛生事件的情況核實;現場流行病學調查、分析原因,實驗室檢驗;提出采取控制措施的建議,包括疫區封鎖、人員疏散、消殺滅菌、隔離觀察、預防服藥、預防接種、健康教育和干預等;處理結果的總結、評估與上報。

  2.醫療救護工作程序

  第一、視傷亡情況設置傷病員分檢處。

  第二、對現場傷亡情況的事態發展作出快速準確評價,包括突發事件發生的時間、地點、傷亡人數及種類;傷員主要的傷情、采取的措施及投入的醫療資源;急需解決的醫療救護問題。

  第三、指揮、調遣現場及轄區內各醫療救護力量。

  第四、向臨時現場指揮部匯報有關情況,并接受指令。

  第五、在現場醫療救護中,依據受害者的傷病情況按輕、中、重、死亡分類,分別以“紅、黃、藍、黑”的傷病卡作出標志(傷病卡以5×3cm的不干膠材料做成),置于傷病員的左胸部或其他明顯部位,便于醫療救護人員辨認并采取相應的急救措施。

  第六、現場醫療救護過程中,本著先救命后治傷、先治重傷后治輕傷的原則,將經治傷員的血型、傷情、急救處置、注意事項等逐一填寫傷員情況單,并置于傷員衣袋內。

  3.傷病員運送工作程序

  傷病員經現場檢傷分類、處置后,要根據病情向就近的醫療機構分流。傷病員分流原則如下:

  (1)接受傷病員的醫療機構,由臨時現場指揮部按照就近、有效的原則指定。

  (2)傷病員現場經治的醫療文書要一式二份,及時向臨時現場指揮部報告匯總,并向接納傷病員的醫療機構提交。

  (3)臨時現場指揮部指定的醫療機構必須無條件收治分流傷病員。

  (4)運送傷病員途中需要監護的,由現場醫療救護指揮部派醫療人員護送。

  (5)傷病員運送至醫療機構后,由收治醫療機構按急診急救工作程序處置。收治傷病員的醫療機構要成立專門的搶救小組,負責傷病員救治工作。

  4.消毒處置

  (1)根據現場情況,選擇消、殺、滅的器材、藥物劑型、濃度、施藥方法。

  (2)保護食品、電器設施和其他有關物品,防止沾染藥物。

  (3)實施消毒應先室內后室外、先地面后墻壁、先重點后一般、先飲水后污水的順序進行。

  5.現場情況報告程序

  由現場最高指揮者負責向上級報告現場情況。

  6.新聞宣傳與信息發布

  按上級有關指示,統一口徑,指定專人向媒體發布信息,其它任何人員未經授權不得對外公布相關信息。

篇2:大學防控突發公共衛生事件應急預案

  Z大學關于防控突發公共衛生事件應急預案

  為有效預防、及時控制突發公共衛生事件的暴發流行,指導和規范突發公共衛生事件的應急處理工作,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規及上級有關文件精神,結合我校實際,特制訂本預案:

  一、指導思想

  堅持預防為主的方針,貫徹統一領導、分級負責、信息暢通、反應及時、措施果斷、科學防治、加強合作的原則,保證在突發公共衛生事件發生或者可能發生時,能夠及時、準確、有效地實施預防、控制、救治,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,及時控制突發公共衛生事件的發展、蔓延,維護學校的安全、穩定。

  二、工作原則

  1、加強宣傳,提高防護意識 采取多種形式進行突發公共衛生事件防控知識的宣傳,提高師生員工的防護意識;出現疫情時,按照有關法律法規及時報告、積極治療、正確轉送,采取有力措施做好防護,切斷傳播途徑,控制疫情發展。

  2、加強領導,群防群控 各部門、各學院要服從學校防控突發公共衛生事件疫情工作組的統一部署與安排,信息共享、協調配合、群防群控。各部門、各學院主要負責人為防控工作第一責任人。

  3、依法管理,科學防控 嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,用科學方法防控突發公共衛生事件,對于違法行為,依法追究相關責任人的責任。

  三、處置程序與應急措施

  1、學校防控突發公共衛生事件疫情工作領導小組實行24小時值班。一旦發現突發公共衛生事件病例或疑似病例,立即向學校防控突發公共衛生事件疫情工作領導小組辦公室報告,不得瞞報、遲報、漏報、不報。

  2、學校防控突發公共衛生事件疫情工作領導小組辦公室接到疫情報告后,立即啟動應急程序和應急儲備的藥品及防護設備,派醫護人員立即趕赴現場開展緊急救治,采取果斷措施進行科學處置。

  3、突發公共衛生事件病例或疑似病例所在單位負責人要立即趕赴現場,穩定師生員工的情緒,服從學校防控突發公共衛生事件疫情工作組的統一調度和指揮,積極參與應急處置工作。

  4、公安處應立即派保衛人員趕赴現場維持秩序,設立警戒線封閉現場,禁止無關人員進入,配合做好疫點、疫區的封閉和戒備工作。

  5、醫護人員對疫情波及的范圍、嚴重程度進行初步判斷后,按規定做好密切接觸者隔離觀察、患者到泰安市中心醫院或疾控中心指定醫院轉送等工作,患者所在單位派人負責協調、調度和陪護。轉移后,醫護人員應迅速對疫點現場進行消毒及相關處理。同時,校醫院要在2小時內向當地衛生行政部門報告。

  6、醫護人員對病例或疑似病例發生的時間、地點、范圍及原因進行詳細調查并做好記錄,及時分析匯總,并根據疫情發展趨勢,向學校防控突發公共衛生事件疫情工作領導小組提出限制人群集聚活動或停課等建議,最大限度地防止疫情的擴散和蔓延。

  7、根據疫情控制情況,由學校防控突發公共衛生事件疫情工作領導小組適時宣布疫情平息、解除。

篇3:初中突發公共衛生事件預防和應急處理預案

  初級中學突發公共衛生事件預防和應急處理預案

  為有效預防、及時控制和消除學校突發公共衛生事件的危害,保障師生身體健康和生命安全,保障學校的正常教學秩序,維護社會的穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《新疆維吾爾自治區突發公共衛生事件應急辦法》、《zz縣教育系統突發公共衛生事件預防和應急處理預案》等法律法規的規定,結合我校工作實際,制定本預案。

  一、教育系統突發公共衛生事件(以下簡稱突發事件),是指突然發生、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

  二、學校成立教育系統公共衛生突發事件預防和應急處理工作領導小組,統一領導、協調指揮公共衛生突發事件的預防和應急處理工作。

  三、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

  建立高效的公共衛生突發事件防范和應急處理工作體制和快速反應機制,切實履行各自的職責,做到傳染病早預防、早發現、早報告、早對病人采取隔離治療措施,防止疾病進一步擴散和蔓延。

  1、早預防。牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查和消除學校的各種隱患。加強校園內廁所的衛生保潔和滅“四害”工作,斷絕傳染病原體的傳染途徑;教師辦公室和教室門窗每天要經常開啟,氣溫適宜時全天開啟,確保通風換氣,保持室內空氣新鮮,減少感染病原體的機會;重視健康課教育,利用健康課、宣傳欄、黑板報和將配置的多媒體網絡、閉路電視系統等載體和形式對師生加強健康教育,普及衛生防病相關知識;加強師生體育鍛煉,每日開展師生健身操鍛煉,科學設計體育課,增強師生對疾病的抵抗能力;每年對全體師生開展體能測試,每年對全體學生進行一次體檢;根據師生體能測試和體檢情況,針對性地采取健身鍛煉和預防疾病措施;完善學校公共衛生設施建設,做好必要的物質準備,儲備一定數量的口罩、防護服、消毒液和預防藥品。要嚴格控制外來人員入校,嚴格控制師生外出參加活動,取消春秋游等集體活動。對廣大師生要做到疫情信息準確、公開、透明,做好宣傳引導工作,確保校園穩定;加大傳染病預防控制知識的宣傳力度;在衛生防疫部門的指導下,為師生準備必要的預防藥品并適時提供。

  2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,關注學校每位師生的健康狀況和情緒傾向,發現苗頭性問題及時采取相應措施。密切掌握師生出勤動態。

  3、早報告。及時向上級有關部門報告通報信息;學校設立24小時值班及疫情監控報告情況。一旦發現突發性事件,在第一時間向上級有關部門匯報,及時向公安和醫療、防疫等部門發出求助信息。組建突發事件報告信息網絡,建立健全突發事件信息報告體系。發現有下列情形之一的,要在一小時內向縣教育局和縣衛生防疫部門報告:

  (1)發生或者可能發生傳染病流行的;

  (2)發生或者發現不明原因的群體性疫病;

  (3)發生或者可能發生重大食物中毒事件的。

  一旦學校出現突發惡性事件,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。在報告的同時,學校立即組織力量對報告事項進行調查核實、確認,并采取必要的控制措施,并及時報告調查情況。任何人對突發事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  4、早救治早隔離。突發事件發生后,要求執行誰發現誰先受理的制度,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態的進一步發展,應采取下列措施:

  (1)組織有關人員或配合衛生防疫人員對事件發生的原因、涉及的人群、危害程度及發展趨勢進行調查,初步判斷事件的類型,并由衛生防疫部門提出是否啟動應急預案的建議;

  (2)進行現場控制,實行師生分散隔離,防止事態擴大;

  (3)組織救治突發事件致病人員;

  (4)對教室、食堂、電腦室、圖書館、辦公室等人群密集的地方,按規定進行消毒。具體辦法在衛生部門的指導下進行。

  四、責任追究

  學校及其有關人員有下列行為之一的,根據具體情節和責任大小,報告上級主管部門對主要領導和直接責任人給予通報批評、記過、行政記大過、降級或者撤職的行政處分;造成傳染病傳播、流行等嚴重危害后果的,報告上級主管部門給予開除的行政處分。

  (1)未依照本預案的規定履行報告職責,對突發事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的;

  (2)未依照本預案的規定完成突發事件應急處理必須落實的工作;

  (3)突發事件發生后,對上級有關部門的調查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉調查的;

  (4)在突發事件調查、控制等工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

  (5)拒不履行其他應急處理職責的。

  五、組織領導:

  zz縣第二初級中學突發公共衛生事件預防和應急處理領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  六、各小組分工職能:

  1、突發事故應急處理小組:z

  職能:

  (1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況

  ,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。

  (2)在第一時間向縣教育局辦公室報告情況。

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

  (4)密切配合公安、醫療、防疫等機構對事故進行處理。

  (5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

  (6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

  2、醫療救援人員:年級組長、各班主任

  職能:

  (1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。

  (2)配合醫療、防疫等機構進行消毒、取樣分析等工作。

  (3)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

  3、信息資料人員:同年級組教師

  職能:

  (1)采集突發事故全過程的各種信息資料。

  (2)撰寫有關突發事故的書面報告,整理取證材料。

  (3)作好相關數據的分類統計、分析工作。

  4、通信聯絡人員:z

  職能:

  (1)在第一時間向縣教育局辦公室通報情況。

  (2)做好學校內部的通信聯絡工作。

  各職能部門人員由校長負責具體落實,并做好培訓工作。

  zz縣第二初級中學

  二0**年三月

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