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每天一小時陽光體育活動計劃與方案

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  每天一小時陽光體育活動計劃與方案

  尖山小學(20**——20**)學年

  每天一小時陽光體育活動

  計劃與方案

  一、活動時間:

  保證學生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

  二、活動地點:

  各學校操場

  三、活動內容:

  1、體育大課間:

  (1)做操。一至六年級學生在操場。

  (2)自由活動。按做操指定的地點開展。

  2、體育活動課。周三第三節課有各任課教師組織,按教務處的活動課安排組織學生開展活動。

  3、體育課。按課程開足課時。

  四、具體措施:

  1、大課間活動形式多種多樣:

  (1)集體跑步。冬、春兩季根據操場容納情況,安排部分年級(班級)進行運動量適度的集體跑步。

  跑步距離:

  1~~2年級每天400----500米。

  (星期一、四)

  3~~4年級每天600~~800米。

  (星期二、五)

  5~~6年級每天800~~1000米。

  (星期三、六)

  (2)分年級活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以年級為單位,充分發揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

  (3)自選項目活動。學生根據自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。

  2、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。建立評比表彰制度,表彰在迎奧運活動中涌現出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

  五、陽光體育活動具體安排:

  1、各班班主任負責本班學生的紀律、安全教育工作。

  2、各班兩位教師(班主任、課任教師)要在學生隊伍的一前一后,負責學生的紀律、安全。如有特殊情況年級組長協調。

  3、不能隨班級進行活動的同學在校園內慢跑或快走,

  4、活動安排:

  1)每天晨檢時間組織廣播,宣傳陽光體育活動知識,表揚活動中的積極分子,介紹優秀班集體在活動中的事跡等。

  2)每天一小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學生到陽光下、到操場上、到大自然中去,通過身體練習的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內容我校結合小學生的身心特點和學校實際進行,做到既有規定項目,又有學校特色,真正起到運動效果的作用。學校還以班級為單位,開展“陽光體育系列活動”。內容包括:長跑、跳繩、踢毽子、廣播操、球類、棋類、以及各種趣味的體育小游戲等各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)。

  六、有關要求

  1學校把落實每天一小時陽光體育運動作為班級評比、班主任、體育教師工作考核內容,學校不定期檢查各班開展情況,將檢查結果作為考核班級教育教學的一項重要指標,并在年終對活動開展突出的班級進行獎勵。

  2.切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時,切實加強體育活動的安全教育和管理,從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內容的選擇、活動過程的組織管理及醫務監督等各方面都嚴格把關,防范意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。

  20**——20**)學年每天一小時陽光體育活動計劃與方案

  學校以奧運為契機,深入貫徹新的《義務教育法》,保證學生每天鍛煉時間不少于1小時陽光體育活動。豐富學生課間活動,培養和熏陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質,提高課間活動的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發生。制定科學的陽光體育實施計劃,引導師生積極參與,學會鍛煉,強健體魄。

  一、活動時間:

  保證學生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

  二、活動地點:

  學校操場

  三、活動內容:

  1、體育大課間:(1)做操。一至六年級學生在操場。

  (2)自由活動。按做操指定的地點開展。

  2、體育活動課。周三第三節課有各任課教師組織,按教務處的活動課安排組織學生開展活動。

  3、體育課。按課程開足課時。

  四、具體措施:

  1、大課間活動形式多種多樣:

  (1)集體跑步。冬、春兩季根據操場容納情況,安排部分年級(班級)進行運動量適度的集體跑步。

  (2)分年級活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以年級為單位,充分發揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

  (3)自選項目活動。學生根據自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。

  2、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。建立評比表彰制度,表彰在迎奧運活動中涌現出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

  20**——20**)學年每天一小時陽光體育活動計劃與方案

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,以‘健康第一’思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質教,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。加強領導,務求實效,在快樂陽光體育活動中體現合作、自主、探究和創新的教學理念。并以陽光體育為輻射點,促進課堂教學的改革與創新,體現良好的校風,班風和學生的精神風貌。

  二、目標和原則:

  (一)目標

  1、優化陽光活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養成參加體育鍛煉的好習慣。

  2、大膽創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發展。

  3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質,提升學校的影響力。

  (二)原則

  1、教育性原則:充分發揮快樂陽光體育活動對學生進行教育的功能,重視活動的全過程。

  2、科學性原則:一切從學生的實際出發,采用大課間與一小時活動相結合的形式,合理安排活動計劃和內容。

  3、全體性原則:師生全員參與,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

  4、實效性原則:根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂陽光體育活動開展內容有利于學生健康的游戲、跳繩、毽子,跳皮筋等。

  三、組織機構

  組長:王珍香

  副組長:白玉萍

  成員:白玉萍,逯素珍,各班主任和課任教師。

  四、活動安排

  1、大課間活動安排:每天早操時間段(9:40—10:10),各班級采用輪流進行活動。

  2、根據課程表體育課程情況,合理布置一小時活動,每天下午課后(夏:16:55—17:35冬:16:25—17:05)進行活動。

  3、活動內容根據每個學生都要掌握兩項體育技能的指導思路,本校主要安排跳繩和發展協調素質的球類活動,其它活動項目根據場地適當安排。

  五、活動的管理與要求

  1、要求值班領導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

  2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。

  3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現的情況要有預見,做到防患于未然。

  4、各年級活動內容輪換,打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。

  5、各項目活動要在規定的區域進行,各區域責任人要和學生一起堅守活動陣地。

  6、如活動有變化,學校及時通知各班。

  7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動,應向體育組請假。

  六、活動器材配置

  1、各班根據學?;顒拥陌才诺襟w育器材室借取當日活動器材,活動結束必須交回體育器材室。

  2、各班活動器材學生也可自帶如跳繩、毽子等

  小學陽光體育活動計劃與方案

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實《*中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”

  的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。

  二、目的要求

  注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內容

  活動成員:全體師生

  活動內容:

  1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:

  廣播操《七彩陽光》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活動計劃

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

  3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

  4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!!

篇2:附屬中學學生陽光體育工作匯報

  20**年附屬中學學生陽光體育工作匯報

  為全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F就活動開展情況總結如下:

  一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制

  為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施,成立了陽光體育活動工作領導小組,同時成立了指導小組。根據我?,F有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在學校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質健康水平。

  二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍

  學期初,學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。學校召開了小組會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。 “強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、 “每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來。

  三、抓落實,促進學生身心健康

  堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排“每天校園鍛煉一小時”。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每天中午安排乒乓球、羽毛球興趣班活動由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規性和制度性和實效性,學校每天由分管領導和體育教師進行檢查,檢查結果納入到考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河、足球、乒乓球、羽毛球等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

  本學期開學初完成了六年級新生武術操教學,組建了乒乓球、羽毛球興趣班,進行了武術校本課程第二階段的研討,開展了第一屆市民運動會“百萬投籃大行動”暨上海市學生陽光體育大聯賽投籃大比拼,舉辦了普陀區教院附中第一屆校園運動會,我校積極協辦上海市“振宇杯”中小學陽光體育大聯賽橋牌比賽,積極參加普陀區學生陽光大聯賽各項比賽。

  四、抓載體,推動m.airporthotelslisboa.com陽光體育運動的發展

  為保障陽光體育運動的實效性,學校成立了乒乓球、羽毛球、武術、田徑、籃球、足球等體育興趣小組,有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組,有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規性,每天活動都有教導處進行檢查,期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查,各項檢查結果納入對輔導教師的量化考核中。由于措施得力,學校的陽光體育運動特色鮮明,促進和鼓舞了我校陽光體育活動開展。為發展學生個性、素質教育的全面發展起到了促進作用。

  五、抓特色,促進陽光體育運動的發展

  為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,我校根據學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

  為進一步加強陽光體育項目的普及、突出學校特色,學校充分利用體育教師專業特長,開發了武術校本課程,全校在早操時間安排廣播操、武術操每周輪換,學生們掌握了基本技能外,增強了體質,活躍了校園,鍛煉了學生身體的協調性,提高了學生的身體素質,同時培養了學生善于動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質,讓學生體驗到了體育活動的快樂。

  陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合,本學期學校進行了學生體質健康問卷調查,并且針對體質薄弱學生制定跟進措施。

  六、加大投入,統籌資源

  學校加大了經費投入,學校體育專項經費納入年度教育經費予以保障,進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量健身體育器材,完善了學校學生體育活動的設施,為陽光體育活動提供了必要的物質條件,滿足學生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。

  今后我校將繼續堅持“健康第一”的指導思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導,廣泛開展多種多樣的校園陽光體育活動,不斷改進指導措施、手段、方法,完善活動的科學性、系統性、參與性,不斷增強學生的審美情趣,促進學生健康發展,激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

篇3:鄉小學陽光體育自查報告

  鄉小學陽光體育自查報告

  關于“河北省切實保證學生每天一小時校園體育活動檢查評估”自查報告

  為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況:

  E小學是一所鄉級小學,在職教職工 12人。有200米硬化跑道田徑場一塊、籃球場1/2個,體育器材室1個。學?,F有教學班6個,在校學生166人,有體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。

  二、建立制度,強化管理

  體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年,學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。特別是去年,配置了各類體育設施,如:籃球、足球、排球以及呼啦圈等,體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

  三、自查情況

  1.加強師資培訓,構建優質教師隊伍

  學校注意抓好體育教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

  2.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序

  我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,學校按規定配備專職體育教師,學歷都達到本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽,組織教師認真開展教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

  3.積極籌措資金,改善辦學條件

  學校謀發展,硬件很重要。根據上級的要求,結合我校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

  4、學校必須按照國家有關規定和要求,開齊并上好體育課,保證1-2年級每周4課時,3-6年級每周3課時。任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

  5.積極開展“陽光體育”體育大課間、冬季長跑及春季運動會活動

  為落實學生每天鍛煉一小時,冬季我校早操學生跑步20分鐘,組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為20分鐘,春季做廣播操、武術操和創編韻律操,按時間交替進行,下午4:30組織學生進行課外體育鍛煉活動30分鐘,適時的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。

  6.體育興趣小組的發展,一道亮麗的風景線

  素質教育的核心理念是培養“德智體全面發展的人”,我們體育課程有幸地加入到我校這個優秀的團隊里,現已組建有田徑興趣小組。我校將進一步把體育興趣小組開展的豐富多彩,讓更多的學生參與進來,最大限度滿足學生需要,把學生真正吸引到陽光課堂中來,建立起“健康第一”理念,養成終身體育鍛煉良好習慣,把陽光體育運動進行到底!

  7.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

  《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學?!稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中,有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。

  四、存在問題:

  多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足,體育教師工作量個個都是超負荷,體育器材室、衛生室的合并使用及管理也給體育教師工作上制造了新的困難。相應的服裝及室外津貼得不到保障與落實。

  總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了,在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動的開展推動了學校體育的健康發展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣,更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

文章來自www.FDCEW.com

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