20**年開學典禮致辭

老師們、同學們：

新的學年開始了，我作為校長，每年都為有這個開學典禮致辭的機會感到激動。

我為今天的致辭選的題目是“掌握命運”。

開始這個話題之前，我先說一件小事，今天早晨我發現，四樓高一洗手間門口的墻被人踹了一個洞。大家想過嗎？學校為了讓新同學有一個好的環境，暑假期間很多人吃了很多苦。

假如認定做這件事的人是高一新生的話，我想提幾個問題供大家思考。一個新同學做出這樣的事，需要多少勇氣？是什么樣的性格？有什么樣的經歷？在他的眼里，同學老師學校有多少分量？在他的心里，自己的形象、性格、未來有沒有設計？把門踢個窟窿讓大家過來過去的看，他是會有愧疚感還是會有成就感？如果真的有成就感，這位同學的精神世界里一定有過很多的痛苦需要這種刺激來緩解，如果真能緩解，那個門再修一下也值得，如果緩解不成，這種性格今后還會給他個人甚至家庭帶來多少麻煩？

有人說，性格決定命運。我非常同意這個命題。性格就是人的個性心理特征，表現了一個人對現實和周圍世界的態度，性格主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所采取的言行上。

古人云：“積行成習，積習成性，積性成命“，西方人說：“播下一個行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！闭f法完全一致，只是中國人更精煉。

性格類型很多，我們用成對的詞列舉一些：安靜與活潑，內向與外向，悲觀與樂觀，隨意和嚴謹，獨立和依賴，傳統和開放，猶豫和果斷，隨和與強勢，自私與善良，虛偽與實誠，懶惰與勤奮，等等。

孩子的錯誤往往需要到他父母家庭那里去找根源，孩子的性格特征除了先天因素之外，最主要的取決于后天的生活環境。但高中生有所不同，軍訓時我說過，你已經接近成人，你甚至參與過成人儀式，你要學會思考，要學會避免沖動，因為你要獨自品嘗沖動的苦果。

周克華最終被擊斃，但應該挖掘一下，他的性格缺陷是如何引領他一步步走上這條不歸路的。當然，我們不能去挖掘他的老娘，罪不及父母，禍不及妻兒，老年喪子的處罰已經足夠了。

所以說，孩子們，我可愛的高中生們，要學會思考，要學會分析自己，要不斷修正自己，我們的《學習檔案》就是干這個用的。我們一直說，要想改變生活，只有改變自己，改變自己才是不變的法則，特別是改變自己的性格。

網上說，你不快樂,誰替你悲傷；你不堅強，誰替你懦弱；你不努力，誰替你把妻兒老小撫養；只有把命運掌握在自己手中，我們才能尋找到生命的閃光。不要凡事都依靠別人，在這個世界上，最能讓你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是自己。

借今天這個機會，我還想說我的一個感悟：眼光也決定命運。

有的人，很早就開始談戀愛，甚至十幾歲就把自己的老本搭上，我們說，你的眼光有問題，你真是沒有見過優秀的男人，真的沒有理解那兩句話，天涯何處無芳草，不成事業不成家。

有的人，吃一點苦就憐憫自己，大小伙子也拿不起放不下，我們說，你的眼光有問題，人生能有幾回搏，“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”是需要每個人親身體驗的。

有的人，受一點氣都不行，經常和同學老師父母反目。我們說，你的眼光有問題，人生需要忍，很多欲望需要忍；很多情份需要忍；很多苦痛需要忍。忍是一種領悟，也是一種智慧。

有的人，整天把精力放在吃穿打扮上，恨不得想掙來所有同學的欣賞。我們說，你的眼光有問題，涿州太小了，你要立志走出去，修煉好了歡迎你再走回來。不要為官二代富二代憤憤不平，要有一點大胸懷，要為中華之崛起而讀書。日本人挑釁我們，我們更要志存高遠。

眼光決定命運：取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，則無所得矣。

前天，高三全體師生開了一個會，給我很多啟發，我很欣賞馬彥冬同學的一些態度。本來準備好的發言我臨時取消了，你們懂的道理比我要深刻，但我希望你們干得比我更辛苦。如果當時非讓我說不可，也就是一個字，干吧！自己來掌握自己的命運！

謝謝大家！

篇2：外國語學校校長開學典禮致辭

　　外國語學校校長開學典禮致辭

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！金秋九月，金菊盛開。在這美麗如畫的收獲季節，我們迎來了一個嶄新的學年。首先，我代表全體教職員工和20**級、20**級全體同學向加入俊波學校的初20**級1248位新同學以及轉入20**級、20**級的三十位同學表示熱烈的歡迎！

　　過去的一學年，是我校發展的關鍵一年。投入九十多萬元，使學校墻面煥然一新；投入五十萬，安裝監控，確保師生安全；投入三十萬，建設教工之家，使老師們有了娛樂休閑和沙龍匯聚的好去處，教室多媒體的建設也正在論證之中。在全體師生的共同努力之下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教育教學取得了可喜的成績，開創了良好局面。今年中考，西昌一中錄取榜前10名均在我校；前100名，我校占89人；全市700分以上18人，我校占16人，我校上西昌一中錄取線581人，占一中錄取總人數的72%。上學期統考，我校20**級實現質的飛躍，總體排名市第一名，八個學科已有六個學科取得市第一名，市前10名，我校占7人，前100名，占48人，前1000名占339人。初20**級也取得優異成績，各學科都名列前茅。與此同時，我校文體、科創領域也戰果輝煌。所有成績的取得，都是全校老師和同學努力拼搏的結果，在此，讓我們以熱烈的掌聲向取得優異成績的老師和同學們表示衷心的祝賀！

　　老師們、同學們！今天是開學第一天，我們已經驚喜的看到大家在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度，投入到新學期的工作、學習中來。借這個機會，我想用十個字來與大家共勉。

　　一、孝親。孝是中華傳統文化的核心內容，孝是倫理道德之本、行為規范之首。古代“孝經”中有這樣一句話：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷、孝之始也；立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也?！逼湟饬x，就是愛惜自m.airporthotelslisboa.com己。珍愛自己、發奮圖強，追求卓越。

　　二、感恩。每個人在他一生成長過程中，不僅得到父母的養育和教導，而且還受到許多人的關心、關愛和照顧，比如同伴，老師、同學等。所以，我們每個人都要懂得感恩之情，要有感恩之心。這是我們“俊波人”的必然選擇，我們應該加倍珍惜在俊波的成長時光，讓俊波的三年成為我的人生中最重要的積淀，將“志存高遠、追求卓越”化為每個俊波學子內在涵養與擔當；讓“成人、成器、成才”化為我們每個人的品質和情懷。

　　三、盡責。有一本書中說過，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家、對社會、對家庭、對自己有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任。對我們學生來說，勤奮學習，頑強拼搏就是對自己負責；遵紀守規，就是你對學校和社會的責任；孝親敬老就是你對家庭盡責；愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的負責；團結他人，就是你對別人的負責。所以責任就是每個人的品質。

　　四、目標?？鬃诱f過：凡事預則立。一個權威機構曾給一批哈佛大學畢業生做過人生追蹤調查，發現凡是當年有遠大目標的人，后來都成為了社會的精英；當年有中期目標的人，后來都成為中產階級；當年沒有目標的人，后來基本上靠救濟金過日子。從這個事例說明，從小立志，樹立遠大目標的重要性，希望每個同學立志發奮，向自己所立目標奮斗。

　　五、勤奮。古人說：書山有路勤為徑。每個成功之人，都離不開“勤奮”二字。所以，同學們要打消捷徑之念，只有發揚吃苦精神，才會有豐碩的果實等著你去摘。

　　同學們，新學年，俊波校園流淌著一種“孝親”之意，回旋著一首感恩之歌，更縈繞著一支奮斗之曲?？〔ㄖ褤P，向著新的航程，我們從此刻起齊心協力、勇往直前、不達目的誓不休！

　　謝謝！

篇3：中心小學春學期開學典禮校長致辭

　　中心小學春學期開學典禮校長致辭

各位老師,親愛的同學：

　　大家好！

　　經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20**年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！

　　老師們，同學們，今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。

　　站在新的起跑線上，同學們在新的學期中怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！

　　一、講文明、講禮儀，當一名文雅學生。

　　每個年級的隊員要認真完成每月布置的德育作業，通過自評、互評、師評、家長評方式，養成做人的基本品德習慣和良好的行為習慣，人人爭當四好少年，爭做優秀隊員。

　　在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》和《橋頭中心小學學生禮儀規范來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。

　　我們要努力打造學校的“三雅”文化：做儒雅教師，當文雅學生，辦高雅學校。

　　二、愛學習，會學習，做一名“雅智”的學生。

　　這里的雅智是智慧的智。為什么是智慧的智？就是要讓同學們愛學習，會學習，做一名聰慧的學生。怎么做呢？

　　1. 認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短，加倍努力，力爭做到最好。

　　2. 希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣?！皩Ｗⅰ笔菍W習的基本要求，學習一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業都必須如此；“善思”是學習最有效的技巧，聰明與愚笨的區別，在于能不能善于思考，學習一定要學會思考，善于思考，勇于質疑，大膽發問，追根溯源；“勤記”是最基本的學習方法，學習是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當天知識當天鞏固；“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習必須貫穿于學習過程的始終，學練結合，熟能生巧。希望同學們牢記這6個字，愛學習，會學習，成為有雅智的人。

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就橋頭中心小學新的輝煌！

　　謝謝大家??！