物業經理人

五年級體育工作計劃3篇

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五年級體育工作計劃3篇

一、大綱目的要求:通過體育教學,向學生進行體育,衛生保健。增進學生健康,增強體質,促進德。智。體。全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。

1、全面鍛煉身體,促進正常的生長發育

通過身體鍛煉,培養學生身體的正確姿態,促進生理機能,身體素質和人體基本活動能力的全面發展。增強對外界環境的適應能力和對疾病的低抗力。

2、初步掌握體育知識,基本技術的基本技能

學習簡要的體育,衛生保健基礎知識,樹立安全的觀念,掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術,培養鍛煉身體的習慣。身體的能力;培養對體育運動的興趣,善意成鍛煉身體的好習慣。

3、向學生進行思想品德教育,陶冶美的情操

教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感;運用體育對學生身習特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步善養成遵守紀律尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風;發展學生個性,

培養勇敢頑強趄氣蓬勃和進取向上的精神,注重能力的培養啟迪思維,培養學生的主動性的創造性。

二、教材簡析

高年級各項運動的基本教學內容與發展身體、教學分別排列,以保持身體素質的運動項目的固有特點和增加鍛煉身體的實效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛生保健基礎知識占6%,使兒童懂理粗淺的衛生保健知識,基本運動游戲占11%,幫助兒童認識事物,促進體力和智力的發展,韻律操占6%,培養正確的身體姿勢,田徑占15%,發展身體素質,提高運動能力,體操占16%,培養學生組織紀律性,小球類占6%,提高身體基本活動能力,民族體育占6%,激發兒童民族自豪感,發展身體素質占4%,提高身體活動能力,全面發展。

三、教學目標1、進一步了解和認識自己的身體,初步掌握科學鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學知識,鍛煉身體。

2、掌握所學各項運動的基本技能,提高運動技能,進一步促進身體素質和運動的能力的發展。

3、提高學習體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協作、負責的觀念,在團體活動中注意協調配合與同伴的關系。

四、教學重點、難點

1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關系。

培養學生積極參加課間、課外活動的良好態度和習慣。

2、掌握少年拳的要領,嚴格動作要領。

掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠和

在支撐跳躍及籃球及基本技術.

起跑后加速和終點沖刺跑技術等.

3、掌握游戲規律等。

五、教材內容及上課次數安排

周次

教材內容

1

體育基本知識

高抬腿,50米,100米跑

定時跑(3---6秒)

上步單跳模式,蹲鋸式跳遠

5

單,雙手胸前推實心球,擲沙袋

6

徒手操

7

跳短繩

8

側手翻,仰臥起坐

9

山羊分腿騰越

10

籃球基本技術,教學比賽

11

武術基本技術,組合動作

12

韻律活動

13

游戲

14

復習

15

復習

16

迎接抽測

其它時間全面復習,迎接小科考查

六、注意事項

1、強調組織紀律性。

2、注意上課安全。

3、教學動作循序漸進,由淺入深。

4、訓練要嚴格。

[-第二學期五年級體育教學工作計劃]五年級體育工作計劃(2)

轉眼間已來到了第二學期,本學期我側重于學生體質體能的訓練,培養熱愛體育運動的情操,使學生在上學期的基礎上系統學習各種體育技能,增強身心健康。

一、指導思想

認真貫徹落實《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

[春季五年級體育教學工作計劃范本]

豐禾小學體育組教師:甘志明

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實《****中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

篇2:學生會體育部工作計劃

  學生會體育部工作計劃

  體育部是負責開展各類體育比賽,創造條件,動員同學積極參加體育鍛煉的部門,負責學生課余體育活動等工作的計劃和實施,通過組織的身體素質;了解同學們對學院各類體育活動,提高同學們體育工作的意見和要求,并積極向學院有關部門反映,不斷改善體育設施,運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學的體育觀念,動員同學積極參加體育鍛煉,現將這學期的工作計劃總結如下:

  一、體育部在組織建設方面:

 ?。?)負責校內外各級各類體育活動、比賽的策劃和組織,促進全民健身運動的開展,弘揚體育精神。

 ?。?)負責組建各種類型的運動隊,并組織訓練,提高比賽水平。

 ?。?)工作應提倡效率,安排的工作應盡快完成。

 ?。?)在工作上要有勇于創新的精神,有新的想法可以提出來以供參考。

 ?。?)積極開展一些有意義的活動,豐富同學們的課余生活對實

  際情況,建各種運動隊或興趣小組。

 ?。?)強化體育部所有成員的責任意識.

 ?。?)與其他系別保持緊密聯系,從而建立我系在其系院中的影響力,

 ?。?)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  二、體育部在活動開展方面:

 ?。?)學院系統內部籃球賽

  籃球作為學院的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海,就可以看出.好的東西應當秉承發揚,不僅強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識.但是我們也應該注意到本次籃球比賽的缺陷——系m.airporthotelslisboa.com里的籃球隊實在太過于薄弱了.所以針對此問題只能從加強訓練方面入手.所以從上個學期的迎新生籃球賽結束后就可以訓練籃球隊但是效果不是很明顯.該比賽為期一個月

 ?。?)開展“第一屆的拔河比賽”。為了豐富同學們的課余生活,展示當代大學生風采,提高同學們綜合素質,提升校園文化品味和層次,加強班級團結,促進班級與班級的友誼,增強本系部和各班級凝聚力,提高同學們的身體素質,使同學有個好的身體,快樂學習,快樂生活。

篇3:小學二年級體育教學計劃

  20**年小學二年級體育教學計劃

  一、教學目標:

  1、通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,養成良好的衛生習慣。

  2、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法,發展學生跳躍能力,培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。通過游戲發展學生的奔跑能力,培養學生認真、負責的積極態度,團結協作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

  3、在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以"運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應"五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

  4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  二:教材分析

  本學期學習主要內容

  走和跑

 ?、倌苤雷匀豢焖倥艿膭幼鞣椒?,

 ?、贂龀鰞杀矍馇昂髷[動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

  跳躍:

 ?、倌芰私庠谔ぬ鴧^內起跳的重要意義

 ?、谀茏龀隹焖僦?、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區內準確起跳。

  投擲:

 ?、倌苤劳稊S的正確動作方法。

 ?、谀苷莆侦柟碳缟锨?、自然揮臂的投擲動作。

  技巧:

 ?、僦狼皾L翻的動作方法和要求

 ?、谀茏龀鲞B續前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

  韻律活動:

 ?、僦拦澴嗖俚拿Q和動作方法。

 ?、谀茈S音樂節拍將全套操連貫起來練習。

  體質測試:

 ?。?)身高、體重

  (2)坐位體前屈

  三、二年級學生的生理、心理特點

 ?。ㄒ唬?生理發育特點

  1、二年級學生一般為 7---8 歲,在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

  2、二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而松弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

  3、二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液循環比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

 ?。ǘ┬睦戆l展特點

  1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展,但仍以不隨意性為主。

  2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

  3、二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態。

  四、學情分析

  二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育

  小學二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;好動喜玩,想象創造力豐富;學習興趣易激發。三個班級各有千秋,因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

  四、德育滲透

  德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。

  六、體育課教學常規

  為了充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:

 ?。ㄒ唬┙處煼矫妫?/p>

  1、認真備課,精心寫好教案。

  2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。

  3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

  4、在教學中注意對學生能力的培養。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態自然。

  7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。

  8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

 ?。ǘW生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,

小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

  4、在課堂上要注意安全,嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具,嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  5、同學之間友好相處、團結協作,創造性地完成老師布置的任務。

  6、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

  七、提高教學效率的措施:

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、備課時研究教學大m.airporthotelslisboa.com綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

  4、練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  5、給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現欲望、發展特長,而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

  二年級體育教學進度表

  周次計劃內容

  第一周:1、引導課:《體育課的常規要求》、體衛常識;編隊;

  2、縱隊、橫隊看齊、解散、集合;游戲;

  第二周:1、復習:小學生廣播體操;游戲;

  2、復習:小學生廣播體操;游戲;

  第三周:1、復習:小學生廣播體操;游戲;

  2、復習小學生廣播體操;游戲;

  第四周:1、障礙跑接力;“打鴨子

  2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

  3、跳單、雙圈:投沙包

  第五周:1、隊列隊形練習:游戲:迎面接力

  2、隊列:向左轉、向右轉、向后轉

  3、走圓形游戲:單腳跳接力;

  第六周:1、學會測量身高和體重;老鷹捉小雞;

  2、 30m迎面接力;

  3、障礙跑接力;游戲:打鴨子

  第七周:1、換物跑

  2、各種拍球、運球游戲;

  第八周:1、單腳連續跳

  2、復習單腳連續條

  3、跳“樹葉”

  第九周:1、乒乓球

  2、乒乓球

  第十周:1、羽毛球

  2、跳長繩

  3、小籃球:游戲課:“兩人三足”

  第十一周:1、小籃球

  2、活動性游戲:跳進去拍人:蹦蹦跳跳

  第十二周:1、學習拍手操1——3節

  2、學習拍手操4——6節

  3、復習:拍手操1——6節

  第十三周:1、檢查:拍手操1——6節

  2、游戲課:游戲:繞“8”字接力

  第十四周:1、前后滾動;找朋友

  2、左右滾動:“打鴨子”:

  第十五周:1、前滾翻:游戲:

  2、橫叉:游戲:迎面接力

  第十六周:1、復習:縱叉、橫叉游戲:丟手絹

  2、認真上好體育課,體驗體育活動的樂趣

  第十七周:1、縱叉:游戲:迎面接力

  2、游戲課:搶位置、貼人

  第十八周:1、復習前后、左右滾動;換物接力

  2、跳墊子

  第十九周:1、各種投籃游戲

  2、小結本學期情況

  第二十周:機動

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