交通運輸局幫扶后進村工作情況匯報
自后進村整頓工作啟動以來,我局按照縣委《關于對后進村進行集中整頓的意見》,把幫扶整頓工作作為開展好“抓作風、強執行、促發展”活動的一個重要內容和有效著力點。按照縣委部署和縣委組織部的要求,認真研究對**莊村的幫扶工作,加大工作力度,細化工作措施,強化資金投入,鞏固去年幫扶成果,村里各項工作都得到了較好發展。下面將前段整頓幫扶工作做一簡要匯報:一、加強組織領導,確保后進村整頓工作扎實有效
為確保整頓工作成效,達到預期的效果。我局成立領導小組,局長親自抓,分管領導靠上抓,通過去年一年的幫扶,我們清醒的認識到幫扶工作,只要領導重視,工作推進就快,就能更好更快的見到幫扶成果。為此,局長帶領局領導成員多次到該村實地調研,深入農戶體察民情,與該村領導班子進行多次座談,具體研究協商,制定了切實可行的幫扶計劃和整頓措施。鼓勵村兩委一班人克服困難、樹立信心,拓寬思路、優化和調整產業結構,發揮本村資源優勢,多發展致富項目,推動村級經濟發展,加快新農村建設步伐。
二、狠抓班子建設,加強基層黨組織戰斗堡壘作用
村“兩委”班子是農村工作的領導核心,農村工作的開展,村民增收致富,關鍵在班子,尤其在黨支部。在整頓幫扶工作中,我們針對幫扶村存在的問題,從四個方面著手,加強村“兩委”班子建設。一是加強了對村干部的思想政治教育,引導他們增強事業心、責任感以及大局意識。駐村干部經常與村干部談心,給他們鼓干勁,提高干事創業的能力。同時,積極幫扶村黨支部加強自身建設,經過培養,發展了兩名入黨積極分子,為下步壯大黨員隊伍,補充新生力量奠定了基礎。二是組織兩委班子認真開展了批評與自我批評,加強溝通,增進團結,不斷提高他們的思想政治素質和帶領群眾脫貧致富的能力。三是規范了制度建設,促進農村管理工作的規范化。為了減少干群矛盾糾紛,增強干群之間的凝聚力,推動農村工作走上制度化、規范化的軌道,在幫扶工作中,我們切實幫助幫扶村健全完善各項管理制度,增加了村“兩委”和村干部辦事理財的透明度,轉變了村班子和干部的工作作風,贏得了廣大群眾的信任和支持,真正做到讓干部清白,給群眾明白,從而促進了農村的穩定與發展。四是狠抓了村莊社會治安和計劃生育工作。根據該村治安工作特點,配齊配強一支治安巡邏隊伍,加強村莊治安巡邏力度,春節期間,組織兩委干部及黨員和青壯年勞力組成義務巡邏隊,消除不安全隱患,保障群眾生命財產安全。破除陳舊的生育觀念,積極倡導文明生育觀念,整頓幫扶工作開展以來,該村沒有發生一起治安案件和違反生育政策的行為。
三、狠抓觀念轉變,激發農民脫貧致富的積極性
針對該村村民思想守舊,種植技術落后,經濟效益低的問題,我們立足本村實際,理清發展思路,選準發展項目,充分發揮自身優勢,不斷優化產業結構。一是宣傳黨對農村工作的方針政策,讓村民了解現代農業發展的步伐和前景,樹立長遠的科技農業發展觀。二是加大政策、資金、人才、技術、信息等方面給予支持,給群眾送去了科技致富信息。依托新引進的規模養殖場舉辦培訓班3期,解決了許多養殖難題,帶動6戶村民搞起了養殖項目。三是鼓勵群眾自主創業,著力培育后進村自身“造血”功能。引導廣大群眾把富余資金拿出來投資高產高效農業,規模養殖,開辦小型加工廠。駐村人員積極協調煙草部門加大了烤煙栽植宣傳、指導、扶持力度。今年,全村共發展優質黃煙47畝,為群眾增加收入13萬元,通過積極幫助該村走出去引項目,讓村民嘗到了甜頭、看到了盼頭、鼓足了勁頭,增強他們發展經濟的信心。
篇2:交通運輸局幫扶后進村工作情況匯報
交通運輸局幫扶后進村工作情況匯報
自后進村整頓工作啟動以來,我局按照縣委《關于對后進村進行集中整頓的意見》,把幫扶整頓工作作為開展好“抓作風、強執行、促發展”活動的一個重要內容和有效著力點。按照縣委部署和縣委組織部的要求,認真研究對**莊村的幫扶工作,加大工作力度,細化工作措施,強化資金投入,鞏固去年幫扶成果,村里各項工作都得到了較好發展。下面將前段整頓幫扶工作做一簡要匯報:一、加強組織領導,確保后進村整頓工作扎實有效
為確保整頓工作成效,達到預期的效果。我局成立領導小組,局長親自抓,分管領導靠上抓,通過去年一年的幫扶,我們清醒的認識到幫扶工作,只要領導重視,工作推進就快,就能更好更快的見到幫扶成果。為此,局長帶領局領導成員多次到該村實地調研,深入農戶體察民情,與該村領導班子進行多次座談,具體研究協商,制定了切實可行的幫扶計劃和整頓措施。鼓勵村兩委一班人克服困難、樹立信心,拓寬思路、優化和調整產業結構,發揮本村資源優勢,多發展致富項目,推動村級經濟發展,加快新農村建設步伐。
二、狠抓班子建設,加強基層黨組織戰斗堡壘作用
村“兩委”班子是農村工作的領導核心,農村工作的開展,村民增收致富,關鍵在班子,尤其在黨支部。在整頓幫扶工作中,我們針對幫扶村存在的問題,從四個方面著手,加強村“兩委”班子建設。一是加強了對村干部的思想政治教育,引導他們增強事業心、責任感以及大局意識。駐村干部經常與村干部談心,給他們鼓干勁,提高干事創業的能力。同時,積極幫扶村黨支部加強自身建設,經過培養,發展了兩名入黨積極分子,為下步壯大黨員隊伍,補充新生力量奠定了基礎。二是組織兩委班子認真開展了批評與自我批評,加強溝通,增進團結,不斷提高他們的思想政治素質和帶領群眾脫貧致富的能力。三是規范了制度建設,促進農村管理工作的規范化。為了減少干群矛盾糾紛,增強干群之間的凝聚力,推動農村工作走上制度化、規范化的軌道,在幫扶工作中,我們切實幫助幫扶村健全完善各項管理制度,增加了村“兩委”和村干部辦事理財的透明度,轉變了村班子和干部的工作作風,贏得了廣大群眾的信任和支持,真正做到讓干部清白,給群眾明白,從而促進了農村的穩定與發展。四是狠抓了村莊社會治安和計劃生育工作。根據該村治安工作特點,配齊配強一支治安巡邏隊伍,加強村莊治安巡邏力度,春節期間,組織兩委干部及黨員和青壯年勞力組成義務巡邏隊,消除不安全隱患,保障群眾生命財產安全。破除陳舊的生育觀念,積極倡導文明生育觀念,整頓幫扶工作開展以來,該村沒有發生一起治安案件和違反生育政策的行為。
三、狠抓觀念轉變,激發農民脫貧致富的積極性
針對該村村民思想守舊,種植技術落后,經濟效益低的問題,我們立足本村實際,理清發展思路,選準發展項目,充分發揮自身優勢,不斷優化產業結構。一是宣傳黨對農村工作的方針政策,讓村民了解現代農業發展的步伐和前景,樹立長遠的科技農業發展觀。二是加大政策、資金、人才、技術、信息等方面給予支持,給群眾送去了科技致富信息。依托新引進的規模養殖場舉辦培訓班3期,解決了許多養殖難題,帶動6戶村民搞起了養殖項目。三是鼓勵群眾自主創業,著力培育后進村自身“造血”功能。引導廣大群眾把富余資金拿出來投資高產高效農業,規模養殖,開辦小型加工廠。駐村人員積極協調煙草部門加大了烤煙栽植宣傳、指導、扶持力度。今年,全村共發展優質黃煙47畝,為群眾增加收入13萬元,通過積極幫助該村走出去引項目,讓村民嘗到了甜頭、看到了盼頭、鼓足了勁頭,增強他們發展經濟的信心。
篇3:市城鄉幼兒園結對幫扶工作方案
20**年市城鄉幼兒園結對幫扶工作方案
一、指導思想
進一步強化幫扶效果,切實發揮省優質幼兒園的示范帶動作用,引導優質幼兒教育資源向農村地區輻射與拓展,以***為指導,以改善民生、促進教育公平為宗旨,以提高農村幼兒教育質量為目標,通過城鄉結對幫扶工作,提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量,促進全市幼兒教育健康、持續、均衡發展。
二、主要內容
采取形式多樣的幫扶活動,如開展教學觀摩、業務培訓、送教下鄉、師徒結對,捐贈等,促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農村鄉鎮幼兒園的貫徹落實,提高農村幼兒教育水平。同時,以農村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師,達到相互促進,共同提高的目的。
三、具體目標
1.改善辦園條件。依據市級優質園的辦園標準督促并要求農村幼兒園不斷提高硬件設施的投入,備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品,改善幼兒園硬件設施條件。
2.提高管理水平。城區幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉鎮幼兒園指導、交流,或請農村幼兒園園長到城區幼兒園觀摩學習等方式,幫助鄉鎮幼兒園全面了解省優質園的管理體系和管理方法,建立健全各項規章制度,促進鄉鎮幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊伍素質。城區幼兒園為鄉鎮幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會,同時,積極組織“送教下鄉”活動,通過優秀骨干教師深入鄉鎮幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農村幼兒園教師的隊伍素質。
4.提高幼兒綜合素質。發揮各自優勢,通過互贈書畫、參觀等形式,加強城鄉幼兒相互學習交流。
四、工作措施
1.幼兒教育城鄉結對幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項交流互助活動為載體,充分發揮專業引領作用,提供專業支持,提高幫扶工作的實效性和科學性。
2.結對幼兒園要結m.airporthotelslisboa.com合實際,進一步細化活動內容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結對幫扶工作目標。
3.結對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結,分別建檔立卷,規范管理,努力提高幫扶活動的實效性。
五、效果檢測
被幫扶幼兒園:
1.配齊配足工作人員,嚴格按《綱要》精神實施活動,禁止小學化傾向。
2.教師優課率達30%,合格率達100%。
3.有專題研究的方案、計劃,有每次研討過程的詳實資料。
4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結,資料健全。
5.特色建設有方案、有過程、有成效,資料齊全。
6.每學年有教師論文在省、市級以上發表或獲獎。
幫扶幼兒園:
1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。
2.不定期送教到幫扶單位,每學期送教不低于10課時。
3.接受幫扶單位老師的跟班學習,做好跟班學習老師的后勤服務工作。
4.每學期根據被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。
5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。
6.捆綁式考核。