先進性教育階段情況總結及轉段申請報告
市委先進性教育辦公室:sO100
自市委部署開展以實踐“***”重要思想這主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來,在市委督導組的具體指導下,市政府研究室黨組以高度的政治責任感精心組織、合理安排，結合單位實際,有針對性地開展先進性教育活動,開局好,效果實。經過黨組成員和廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發動、學習培訓階段的工作任務。
一,基本情況
我室參加保持共產黨員先進性教育活動對象為全室16名共產黨員,其中在職15人,退休1人。參學率100.，達到了全覆蓋；對因故缺課的黨員進行了補課,達到了兩個百分之百的要求。從2月24日起到3月15日,我室集中學習培訓時間達到50個小時,每名黨員做讀書筆記2萬字以上,最多的達到3萬字,準備發言提綱每人兩份,普通黨員每人寫心得3篇,黨組成員每人5篇，完成和超額完成規定的各項學習任務。由于黨組重視,準備充分,發動深入,形式多樣,措施具體,步驟穩妥,氛圍濃厚,全體黨員對“***”重要思想的時代背景,實踐基礎,科學內涵,精神實質和歷史地位有了深刻認識.全室先進性教育活動取得了階段性成效,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。
二,基本做法及特點
我室先進性教育初始行于2月5日,近40天的時間以來,分三個小階段進行學習教育活動。第一段：先進性教育的前期準備。第二段：思想發動、學習培訓、專題討論等教育過程。第三段：回頭看。在整個學習培訓階段,我們始終抓住第一階段的主要環節做工作,著力提高思想認識,激發內在動力；打牢理論基礎,堅定理想信念；發揮模范作用,查找突出問題；強化黨員意識,細化先進要求；嚴格學習紀律,保證學習效果五個方面下功夫、求實效。全體黨員嚴格按照系統學習、全面把握、深入領會、學以致用、邊學邊改的要求,把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來,按照規定的時間、人員、方法、程序和要求，學完規定的兩個讀本的30篇*以及李佑才同志在黨的三次大會上的報告，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
（一）精心組織,制造學習氛圍。
自先進性教育活動開展以來，室黨組領導高度重視，把教育活動的工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務來抓。一是搞好調查摸底，為開展教育活動做好前期工作。二是健全學習機構，成立領導小組，黨組書記任組長，并以黨支部成員為骨干，組成專門工作班子，為搞好教育活動，做好組織領導。三是建立健全學習工作制度，建立責任機制，明確職責任務，確保教育活動有領導，有組織，健康有序的進行。四是結合實際，制定實施方案和學習計劃，根據市委先進性教育活動辦公室的安排及督導組的意見，我們5次修改調整學習計劃，在時間安排上細化到天，在學習內容上細化達到篇目和輔導主題，在活動安排上細化到誰主持，誰組織，誰記錄以及經費的安排等，從而確保教育活動穩妥扎實的進行。五是黨員領導率先垂范，親自抓，帶頭學，室主要領導同志，精心組織，積極帶頭，以普通黨員的身份積極投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保了教育活動的內容、人員、時間和效果真正落實到實處。六是開辟學習公示欄。所有教育活動和內容全部上欄公示。在公示欄建立了學習園地，交流學習心得體會。七是統一購置配發學習資料。為使教育活動扎實進行，營造良好氛圍，我們給每個黨員配發了三本教育讀本和學習資料，給每一個黨員發放了一本專門學習筆記本，對一名退休的老黨員開展了送學活動。八是加強輿論引導，營造濃厚教育活動的氛圍。九是開展實踐活動，為深入開展教育活動體現執政為民的宗旨，全室黨員干部為五峰雪災受災的聯系村捐款1000元。2月6號黨支部2名成員冒著嚴冬大雪，驅車數百公里，送到扶貧聯系點，同時了解災情，制定減災措施，深得聯系村廣大群眾的好評。
（二）建章立制，創新學習形式。
為了確保我室整個教育活動不搞形式，不走過場，室黨組在研究制定活動方案時，制定了六項制度，通過剛性的制度來保證活動的質量。一是制定和實施責任人制度.為了我室先進性教育活動做到任務明確,責任落實,我們建立了責任制度。一方面明確黨組書記鄭庭貴同志為單位先進性教育活動第一責任人,班子其他成員為次責任人。在專班內設立了三大員:督查員、宣傳員、記錄員和聯絡員。二方面明確各責任人的職責。規定:第一現責任人對活動負總責,督查員負責學習教育活動的考勤登記,宣傳員負
篇2：保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結
保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結
按照師專先進行教育活動領導小組的統一部署，附中保持共產黨員先進性活動轉入分析評議階段。通過這一階段的活動，支部和黨員找準了存在的突出問題，深刻分析了原因，明確了整改方向，為整體提高工作打下了堅實的基礎。第二階段具體內容是：
一、宣傳動員到位，黨員群眾積極性很高
一進入保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段，附中支部就召開了全體黨員會議，傳達了師專先進性教育活動領導小組關于這一階段的實施意見，并結核附中教育教學工作的實際情況，拿出具體的步驟和方法，制定了第二階段工作的推進計劃表。讓每個黨員干按照“五對照、五擺查、五改進” 的要求，先進行自我反思，自我評價，把分析評議階段當成是成長成熟提高的階段，當作是一個難得的自我認識的契機。隨后又在全校教職工大會上做了宣傳動員，希望群眾積極投入到第二階段的各項活動中，敢于勇于說真話， 真誠幫助黨支部和黨員，從而促積極學校工作的全面開展。從這兩個毀的情況來看，黨員群眾的積極性都很高
二、廣泛征求意見
在先進性教育的過程中，黨支部主要通過以下幾種途徑征求對支部和黨員的意見：一是通過召開黨員、群眾、入黨積極分子、青年教工等座談會，直接聽取意見；二是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見；三是通過群眾監督評估組征求意見； 四是設立電子信箱征求群眾對黨支部和大拿官員的意見。據不完全統計統計，附*發放征求意見表100余份，對收集的意見進行了認真仔細的分類歸納、匯總梳理，共征求到包括工作作風、學校建設、廉潔自律等方面的意見60多條，并分別向黨員和群眾作了反饋。
三、開展談心活動
黨支部以溝通思想、互相提醒、查找問題、改正錯誤為目標，認真開展了多層次的談心活動。領導班子成員之間互相進行了談心；班子成員與年級組長和教員組長分別進行了談心；黨員和群眾、黨員和黨員之間進行了普遍談心，支部通過適當的方式了解和掌握了黨員談心的情況。在談心活動中，遵循了與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的原則，認真開展了批評和自我批評，達到了預期的效果。
四、撰寫黨性分析材料
附中每一個黨員都認真撰寫了黨性分析材料，黨性分析材料對照了章程、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本局保持共產黨員先進性的具體要求，結合了征求到的意見，達到了四個要求，即：一是總結情況全面、客觀。概括了自己近幾年來的思想、工作和作風等方面的情況，語言簡單明了。自我評價恰如其分，客觀實際；二是對照 “五查五看”，查找問題準確、具體。不避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”和敷衍應付，重點檢查了在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足教育教學工作等方面存在的問題；黨員領導還重點查找了精神狀態、為人教師服務、大局意識、工作中開拓創新、廉潔自律等方面的問題；三是分析原因深刻、透徹；四是整改措施明確、到位，具有較強的可操作性。
五、組織召開了生活會和民主生活會。
附中黨支部組織了黨支部專題組織生活會，會前要求每名黨員做好充分準備，并設計了黨員自評和黨員互相評的民主測評表，邀請了群眾參加。生活會上每名黨員都按照自己的黨性分析材料，積極發言，認真聽取了其他黨員的評議意見，卓有成效地開展了批評和自我批評，收到了實效、提高了干勁。在此基礎之上，班子成員又站門召開了領導班子民主生活會，也安排了黨員群眾代表參加， 班子成員按照準備好的發言提綱，進行黨性分析，逐個評議，認真開展批評和自我批評，通過個人剖析、大家評議的形式，評出了正氣、評出了團結、評出了干勁、評出了戰斗力，查擺出了自身的問題。黨員和黨員領導干部根據專題組織生活會和專題民主生活會的評議情況，認真修改了黨性分析材料，進一步明確努力方向。
六、匯總整理評議意見
專題組織生活會結束后，附中黨支部立即召開了支委會，根據生活會上黨員個人講評、黨員互評和群眾參評的情況，以及征求到的意見和黨員的一貫表現，進行了綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
七、向黨員反饋評議意見
附中黨支部將評議匯總整理完畢后，立即以書面的形式向黨員進行了反饋，在肯定成績的同時，明確指出了問題，指引了黨員及黨員干部下一階段活動的具體整改方向。
八、通報評議情況
附中黨支部利用課外活動時間向群眾黨員通報了專題組織生活會、領導班子專題民主生活會及民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果，專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題及其整改措施等問題。
九、對分析評議階段進行“回頭看”
在分析評議階段結束前，進行了“回頭看”活動，嚴格把握了“六看”原則，對分析評議階段各個環節的工作進行了回顧和自查，召開了邊議邊改成果交流會，聽取了黨員和群眾對第二階段工作的意見和建議，發現問題及時解決，為整改提高奠定了堅實的基礎。
附中保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段已經結束。這一階段是承前啟后的關鍵階段，既是對學習動員階段工作效果m.airporthotelslisboa.com的檢驗，又是搞好整改提高工作的基礎。這一階段的工作不僅具體細致，工作量大，而且政策性強，黨員關心、群眾關注。為做好分析評議階段的工作，附中黨支部制定第二階段教育活動實施方案，并認真按照“方案”要求，加強領導，堅持標準，嚴格要求，把分析評議階段各個環節的工作都抓緊抓實，不走過場，不出偏差，取得了實效：
一、要找準了黨員和黨組存在的突出問題，從思想上分析了原因，認清了自己的問題所在，明確了下一步的努力方向。
二、堅持邊議邊改的方式，在查找問題的同時，對具備整改條件的立即進行了整改，提升了工
作效率，讓第二階段成果現時發揮了成效。三、領導干部堅持帶頭，給群眾做出了表率，起到了先鋒模范帶頭作用，鼓舞了干勁。
四、通過第二階段批評和自我批評活動，評出了團結，評出了正氣，加強了附中
的凝聚力和戰斗力，給整改提高階段打下了堅實的基礎。
篇3：縣人民檢察院先進性教育活動總結
20**年縣人民檢察院先進性教育活動總結
從今年1月份開始，我院按照縣委和上級院的統一部署，作為全縣第一批參加保持共產黨員先進性教育活動的單位，在縣委和上級院的正確領導下，在縣委督導組的具體指導下，緊密結合實際，堅持探索創新，以參與主體的廣泛性、活動載體的新穎性、教育方式的多樣性為特色，積極深入地開展具有檢察特色的先進性教育活動。全院共有3個支部72名黨員參加了此次教育活動，通過全院黨員干警的共同努力，完成了學習動員、分析評議和整改提高三個階段的各項任務。經縣委督導組對我院的先進性教育開展情況進行群眾滿意度測評，滿意率為98%，使我院的先進性教育真正成為“群眾滿意工程”?，F將本院的活動開展情況總結如下：
一、認真抓好各階段的活動開展
先進性教育活動開展以來，院黨組高度重視，按照縣委和上級院的要求，抓好各個階段的工作，并把解決問題貫穿先進性教育活動的全過程，力求活動取得實效。
（一）學習動員階段
一是加強領導，明確責任。自縣委召開先進性教育活動第一次會議以后，我院黨組立即召開專題會議，傳達學習了縣委和省、市檢院的會議精神，對我院開展先進性教育活動進行了研究和部署，成立了以黨組書記、檢察長為組長的黨員先進性教育活動領導小組，明確了“一把手”負責制，切實加強了領導。同時，明確了黨組成員和各支部書記的職責，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，確保先進性教育活動扎實有效地開展。
二是廣泛動員，深化認識。院黨組把保持共產黨員先進性教育活動作為一項全院性的重要工作來抓，及時召開全院干警大會，對我院的先進性教育活動進行動員，對此項工作作了全面的部署和深入發動，統一思想，深化認識，充分調動每個干警的積極性、主動性和自覺性。確保我院的先進性教育活動能夠廣泛深入地開展。
三是領導示范，當好表率。在開展黨員先進性教育活動中，院黨組堅持做到領導干部帶頭，先學一步，充分發揮領導干部的表率作用，黨組成員堅持以普通黨員的身份認真參加各支部的學習，堅持親自動員、帶頭學習，各支部書記認真履行直接責任人的職責，抓好組織落實工作，結合實際工作，帶頭邊學邊改。
四是創新載體，形式多樣。在學習教育活動中，我們創新學習載體，不斷豐富學習內容。安排全體黨員參觀了“永嘉革命烈士紀念館”，通過對革命先烈的瞻仰和革命事跡的深入了解，進一步堅定了共產黨員的理想信念；組織人員開展扶貧慰問活動，進一步提高了黨員先進性教育活動的針對性；充分利用網絡和座談會等各種途徑，組織開展了以“檢察官黨員先進性具體要求”為主題的大討論，明確檢察機關共產黨員保持先進性的具體要求；深入開展向李學生、周光榮等先進人物的學習，用這些先進事跡，增強保持共產黨員先進性教育活動的說服力和感染力，激發了廣大黨員努力做到保持共產黨員先進性與檢察官本色的結合與統一。
五是結合實際，促進工作。在深入開展黨員先進性教育活動中，我們十分注重學習教育與實際工作相結合，正確處理開展黨員先進性教育活動與做好當前檢察工作的關系，使檢察工作與教育活動相互促進，共同發展，自覺做到“立檢為公，執法為民”，努力提高正確履行法律監督職責的本領。
（二）分析評議階段
一是開展再動員和再部署，不斷提高認識。及時召開轉段動員大會，動員黨員干部加強對分析評議階段的認識，對分析評議階段工作做出了系統部署。各黨支部也抓緊進行再動員和再部署，進一步提高認識，統一思想。通過深入學習發動，廣大黨員對分析評議階段工作認識到位，行動迅速，參與積極，形成了良好的思想氛圍。
二是形式多樣，廣泛征求意見。為充分發揚民主，堅持走群眾路線，根據本院實際，從內容和形式上合理確定征求意見的范圍，廣泛征求黨員和群眾意見。艙倏MM1313亚洲国产精品无码试看|91久久偷偷做嫩草影院免|国产原创剧情经理在线播放|国产精品亚洲А∨无码播放麻豆