隊長學校社團培訓心得體會
20xx年6月3日下午，今天是隊長學校的最后一堂課了，我覺得很遺憾，但一想到以前在隊長學校社團學習培訓的快樂時光，我便會回味無窮。季老師很和藹可親，她有時會教育我們做人的道理;有時會和我們一起玩鍛煉智商的游戲;簡直可以說是我們的`人生導師，所以我一直希望每一天都是星期五。
我記得剛來時，我特別害羞，季老師讓我們做什么事，別人都沖在前面，而我卻躲在后面，季老師不厭其煩的每次都會給我機會，雖然我沒有舉手。后來，我便越來越大膽了;越來越自信了;越來越有責任心了。
通過一整年度的學習培訓，使我深知團隊的意識和溝通的重要性。“一個成功的團隊領導者，必定是一個成功的溝通高手”，良好的溝通是建立在相互的信任和尊重對方。在隊長學校社團，我認識了許多優秀的同學，并和他們交上了朋友。
非常感謝學校給我們提供這樣一個鍛煉和學習的平臺，希望五年級我還能再次參加季老師的學校培訓社團活動。也感謝孫老師給我這樣一個鍛煉自我，提高我綜合能力的機會。相信我以后會做的更好。
【第2篇】全國青少年生態環保社團骨干培訓心得體會
7月23日至7月28日，我很榮幸的參加了由全國保護母親河行動領導小組辦公室、團中央農村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班。
整個培訓為期五天，在這短短的五天中，培訓內容安排的不僅豐富，而且形式多樣，有專家授課，自主討論，實地考察，以及互動提問等，充分調動了我們學習的'積極性和樂趣。讓我學到了很多東西。經過專家對我國生態文明建設面臨的形式與任務的講解，我知道了環境保護，任重道遠，匹夫有責;經過尹處長對保護母親河行動的主要工作內容的講解，我知道了不是只有長江、黃河才是我們的母親河，所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過社團管理與骨干領導力培養，我知道了自己成長的空間和差距;通過青少年生態環?；顒硬邉澟c實施，我知道了策劃組織的重要性;通過活動宣傳與新媒體運用我知道了“微力無邊”，我們進行宣傳要注意運用新媒體，結合青少年的個性;通過對熱點環保問題的介紹，我知道了有綠色并不代表環保，真正的環保是做到和諧。
經過五天的培訓，我感受到我們重慶團是最團結、最具活力、最具個性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊伍。短短的五天培訓讓我們與四川、甘肅、西藏等多個團隊結下了深厚的友誼，為以后環保工作的交流與開展打下了基礎。
【第3篇】社團骨干培訓心得體會
社團骨干培訓心得
在學校社團聯合會組織社團干部培訓活動中，領導、老師的精彩演講，社團聯合會的精心安排，讓這次活動有條不紊得進行著，也讓身為社團干事的我獲益匪淺，下面我就簡單談談這次培訓的心得體會。
第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯，身為學校領導的他對學校的社團的意義和運作有著很深刻的認識，在培訓中他指出有很多社團已經失去了它存在的意義，為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會費，在這些目的達到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動，或者通知有誤，導致一學期下來，社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多，好像他們很擔心別人說他們社團很少有活動，但是他們沒弄清楚社團的意義，他們連自己的社員都沒招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個社團的優劣很大程度上就以社員流失率為標準。
在第三期的培訓中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學社的指導老師，他拿我們學校的一些優秀社團來作討論，，他說我們學校的優秀社團有很多，比如說星火學社、吳天祥小組、心言手語協會、陽光學社等等，這些社團管理得很好，他們的規章制度很明確，紀律很嚴明，在這些社團里，社員學到了很多東西，培養了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負責人都不去思考這些問題，也不去制定方案解決這些問題，江老師指出這樣的社團應該馬上被取締，因為它已經失去了它存在的價值。
第四期社團骨干培訓是新聞傳播學系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設”，他首先強調的是大眾文化時代的文化內涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說國與國之間、城市與城市之間、學校與學校之間文化內涵的不同體現，徐勇老師就武漢大學和湖北經濟學院來說，他指出在武漢大學里的那種文化內涵體現得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花 ，還有武園內古老純樸的建筑等等，再看湖北經濟學院，在這里全是高大雄偉、現代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學校園內很可能一塊石頭就有很長的歷史。同時徐老師也指出大眾文化對當代大學生的影響體現在五個方面：1生活個性化，2審美感性化，3社會觀現實化，4人生觀夢幻化，5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達我們這樣一個信息,就是我們在經營社團的同時也要注重文化內涵的渲染，我們要為建設和諧校園出一份力。
社團骨干培訓心得
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間，我學到很多社團發展以及社團聯和社團之間的關系等方面的知識，進一步提高了自己對社團以及社團聯的認識。
正如湯所說，大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學習、社會實踐、娛樂競技等活動來發展會員的興趣，展現會員的才能，引導學生適應社會、接觸社會，促進就業。
在第一的社團骨干培訓中，湯給我們在社團的性質、社團存在的基礎、社團的發展等五個方面進行了講解。通過湯的講解，我理解到現在一些社團存在的一些問題，例如由于會員在社團的需求得不到滿足，社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員離開社團等。對于有可能銜領社團未來發展的社團骨干來說，意識到這些問題的存，并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。
為什么要強調挖掘社團的核心價值呢?因為對于一個社團來說，無論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力，會員的需求得不到滿足，那么他存在的基礎——會員就會離開，這就是一些社團出現會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話，那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在，它會增強會員的凝聚力，并引導會員的發展。因此，一個社團要想留住會員，那么社團在開展活動時，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發學生對理想、真善美的追求，使會員在精神上能夠得到滿足，充分了解到社團的核心價值對他(她)的影響。
【第4篇】生態環保社團骨干培訓心得體會
我很榮幸的能夠作為重慶代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會到了保護環境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環保社團如何才能更好的發展。
在我們的科學技術不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發展的同時，我們所賴以生存的環境被污染這個嚴峻的事實已經真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環保社團，我們應該樹立高度的環保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環境保護的建設中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們為我們今天的美好生活奠定了重要的基石。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業上有所發展，有所前進，走在世界的前列，我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產。在此次培訓中，我南極臭氧層出現的空洞、北極的冰雪消融、無數因環境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續下去。
中國科學院寒旱所研究員王新平博士說，環保社團在學校的影響力有多大?在社會中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多，作為學校的環保社團，我們要將重點放在學校同學們環保意識的加強上，將環保的思想深入到每個同學的內心，表現在生活上的點點滴滴。將這次培訓的精神傳承發揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學。讓他們每個人心中都有一個對于未來環境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設，提升負責人的領導能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學們的環保意識，保證社團傳承問題的順利進行。
我作為重慶代表團的一份子。深刻的領會了王博士的講話精髓。環境保護不僅僅是一個人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們全社會齊心協力團結一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的，而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環境維護生態平衡貢獻自己的綿薄之力。
【第5篇】社團干部培訓心得
XX年“培養優秀干部，打造精品社團”社團干部培訓活動，為期兩周，似乎漫長，卻也只是我教育實習的一段插曲。這段插曲播放完了，也就意味著這個活動被劃上了句號?？墒俏蚁?，關于培訓，有些東西其實并沒有結束的，也不能結束，需要我們大家共同堅守，這樣才不至于背離了我們辦這個活動的初衷。
——題記
當我要寫這篇日志時，不免回首了一下，發現自己已經參與過四屆的社團干部培訓活動。大學也就才四年，或許看到這個數字，很多人會認為我會很討厭這樣的活動?？刹⒎侨绱?大一，我本著好奇和學習的心，盡可能多地參與到此次活動中，當時的我，想通過活動多點來了解這個我新加入的組織——學生社團聯合會，同時我也想多學點東西，充實自己，所以即便是簡單的事情，我都能以最飽滿的精神狀態投入其中，期待取得不簡單的結果;大二，我成為了社聯的副部長，在社團干部培訓活動中，我的角色又轉換了，既是學員，也是社聯的工作人員，也就意味著“學習”、“工作”兩者都必須兼顧。這對于我來說，又是不一樣的體會。我想正因為在上一屆活動中用心參與、用心觀察、用心積累，才為我這次的活動能成功拉到贊助，奠定了基礎。在一次贊助活動中，成功的經營過程，確實讓我獲益匪淺，我享受這個過程，也就享受這次社干培訓;大三，當我作為外聯部部長，卻有機會學習、體會自己來策劃、籌備其中的兩場活動時，我真的覺得好開心。在學生干部工作中我漸漸地喜歡上策劃，興趣越來越濃厚。因為我知道一份好策劃的效果是立竿見影的，我可以充分享受我的策劃被成功執行時的價值感。在社團干部培訓為我提供這樣的平臺時，我感恩、珍惜都來不及，又怎么會討厭呢?大四，在題記中我已經提到了，而以新的身份參加完此次的社團干部培訓，我陷入了沉思，寫下了下面的反思感想。我想，當我能找到問題的答案時，定會是新的成熟、新的收獲，也就更不會計較這是第幾次參加“一樣”的活動了。
其實，說了這么多的感想，我想說，學習貴在堅持，貴在思考。參加的是同一個社聯的品牌活動，可是我并不在乎這是第幾次，因為每一次活動開展時，我都以不同的身份參與進去，每次都以不一樣的視角，學習我想要的知識，每次都以不同的思維去思考，也就收獲了屬于自己的東西。
下面我想先簡單介紹下此次社團干部培訓活動的開展情況，然后再談談自己的反思感想：
本屆“培養優秀干部，打造精品社團”社團干部培訓的時間是XX年11月13、14，20、21日，為期兩周。培訓的對象是各社團代表、各系社團部部委和第五屆社聯副部長，共166人參加了此次培訓。培訓內容分兩個方面進行，分別為理論培訓和素質拓展。在理論培訓方面開展了四個講座和一個沙龍，分別是團委鄭文鋒書記開展的“社團的理念和社團發展”講座、化學系黨總支書記馬玉敏老師開展的關于“應用文寫作”的講座、旅游管理系的楊佩群老師開展的關于“禮儀培訓”的講座、以及關于“社團活動基本流程”的講座、還有邀請經驗豐富的社團負責人開展的沙龍——與社團負責人有約。素質拓展方面有室外團隊素質拓展、室內心理趣味游戲以及閉幕式聯歡晚會。
內容豐富多彩，不僅注重理論的學習，也注重學員間的溝通交流。從活動舉辦的角度，似乎是成功的。我也曾理所當然地認為這次的社團干部培訓活動是完滿地結束了，是取得成功的。
可是，后來在與學員的交流中，再次仔細回想活動過程，我發現，犯了個錯誤。此次活動是一場培訓，其是否成功，評價的標準并不能等同于活動舉辦成功的標準。而應該要看，我們的學員們，是否從此次培訓中收獲了他們應該學習的東西?成功與否該由學員們說了算。
在回想中，我想起了很多學員在聽講座時的睡覺、走神、甚至有些還無故缺勤，其實細問下，原因都大同小異——講座枯燥無味。殊不知，每一場講座，都是每位主講老師精心準備的精華，為的是“拋磚引玉”，讓大家在短暫的兩三個鐘頭中重視這方面的知識，甚至于牽引大家走入某方面的鉆研。所以，當你用心去聽，認真去思考，是能收獲很多的。每個人學習的時間和經歷是很有限，通過用心聽一場講座，或許你就能收獲自己的一方天地，花最少的時間，卻能學習到精華，我想這就是一場講座的魅力吧!應用文講座，我想，這是此次社團干部培訓活動大部分學員反對最強烈的一場講座，而我認為，這是學生干部培訓活動必不可少的內容，也是每屆舉辦社團干部培訓活動的社聯人必須堅守，絕對不能刪掉這方面的培訓內容。很多學員都在說，枯燥的內容，只要我有個模板，自自然然就能完成，再說，在工作中也并不常用。其實，大家對應用文書寫法并不太了解，時而出現錯誤，計劃、總結、活動請示、情況說明、請假證明、策劃書、申請書和借條等，都是大家日常工作中經常遇到的應用文，又怎么能說它不實用呢?在學生工作中，能夠熟練地運用書面材料對工作進行系統總結、向下反饋、向上匯報，是學生干部在工作中必備的能力之一。應該有些人還會這么說，那即便我能意識到其重要性，可是在聽講座的時候，我就是控制不住自己啊!那么我想說，用你的責任“逼”你自己!此時你的身份是負責人，肩上有承擔管理、服務好社團的重任，還有師弟師妹們在等著你來傳授這些方面的知識呢。我覺得是能克服的問題的，大家一定要相信自己。為了實現你肩上的重任，一路上辛苦，一路上孤獨，一路上枯燥無味，你都要學著克服，而不能讓惰性戰勝自己。
另外，我特別想提的是， 楊老師在開展禮儀講座后跟我說的一件事：禮儀并沒有理論，它是互動性很強的知識，需要大家的互動和配合，可是每每我提問，各位干部就低下了頭，回避，不積極主動，表現得太“沉穩”了。作為社團骨干，應該敢說敢做，有魄力，善于表現，爭取在各個場合發表自己的看法。是的，我很贊同老師的看法。真的，要學著做“敢敢的人”，為了實現你的管理、服務好社團的目的，為了承擔起你身上的責任，不要總是沉默，需要的時候，請大聲說出來吧!人與人之間，如若只是單向的交流，就不是“互動”，而是“灌輸”，我想，也就失去了交流的真正意義了。我相信每位干部，都是有實力的，口語表達能力絕對是沒有問題，所以，大家請記住，要做個“敢敢的人”。
社團干部培訓活動結束了，但是，對于學員們來說，學習并沒有結束，你們依舊有這樣的任務：重視培訓、堅持學習。記得看過這樣一句話，送給大家，“世界上最能幫助你的只有你自己，如果你自己不愿邁開步子勇敢地朝前走，而是靠別人拖著你、拽著你，甚至哄著你、騙著你往前走，那樣走不了多遠，你就會感覺乏力，你會在失敗中轟然倒下。”所以，各位學員，請讓你的學習成為一種習慣吧!
同樣地，對于活動的承辦者——社聯人，依舊任重而道遠。有了前輩的開拓，培訓活動早已成立了模型。作為傳承的一代，需要創新的，要與時俱進，而需要堅守的東西，不能放棄，就如培訓。杜甫的詩“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”詩人夸贊這雨是“好雨”，說它“知時節”，懂得客觀需要。這道理同樣適用于社團干部隊伍建設和培養方面。社團負責人對本社團發展有著重要影響，起著關鍵的作用。社團活動能否正常開展、發展是否健康、社團的核心凝聚力如何，都與社團負責人的綜合素質、管理水平等方面有很大聯系。明白這點，我想社團骨干才能懂得自己身上挑著的擔子，自己的責任感如何體現。社團干部培訓是否是一場好雨，還有待學員的反饋，但是我們一定要本著這是一場好雨的心態來辦，真正做到我們的主題說的：培養優秀干部，打造精品社團。另外，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”也恰恰提醒了我們，社聯在社團干部培養上還要做到從細節入手，在工作中隨時隨地進行培養，做到無微不至?；顒咏Y束，但是培訓、學習永不能止步。
我想以上就是我的培訓心得吧!
篇2：X小學國際跳棋社團活動計劃
某小學國際跳棋社團活動計劃
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。
二、具體工作措施：
?。ㄒ唬┎粩嘭S富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。
?。ǘ┛茖W統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，
進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活
動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。
3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不
僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。
?。ㄈ┓e極營造社團文m.airporthotelslisboa.com化，確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導
教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多
元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。
4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定
的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
篇3：小學第二學期國際跳棋社團活動計劃
小學第二學期國際跳棋社團活動計劃
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。
二、具體工作措施：
?。ㄒ唬┎粩嘭S富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。
?。ǘ┛茖W統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，
進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活
動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。
3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不
僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。
?。ㄈ┓e極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導
教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多
元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。
4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。