黨員疫情心得體會：戰“疫”當先，守土盡責
當前，戰“疫”進入最關鍵時期，各地紛紛采取強力措施，做到“嚴防死守”，杜絕疫情進一步蔓延。駐村干部們，“中央一號文件”給你們快遞了一份扶貧“任務清單”，請注意查收。請在“疫”線踐行“不忘初心”，在“疫”線守土盡責，配合村兩委干部全力狙擊疫情的同時，迅速學深悟透“中央一號文件”精神，根據“任務清單”及時建立扶貧年度臺賬，做到戰“疫”、扶貧兩不誤，盡心盡力用自己的“辛苦指數”提升群眾的“安全指數、幸福指數”。
戰“疫”當先，守土盡責，用“辛苦指數”提升群眾“安全指數”?！笆赝劣胸?、守土盡責、守土負責”。每一名駐村干部肩負著農村一方的脫貧發展，在戰“疫”中也該守一方安全。當前，城市戰“疫”形勢嚴峻，農村地域廣、人口少，城里人紛紛往農村跑，給予農村戰“疫”工作帶來了極大的困難。駐村干部要守好自己的“自留地”，就要團結帶領好由村組干部、民兵隊員組成的“阻擊軍”，把好進村的每道“關口”，全天候、無縫隙認真排查、消毒、測體溫;做好返鄉人員重點“關照”，建立排查臺賬，每天巡回上門詢問身體情況，確保人員安全可控;做好“夕陽紅”團體的宣傳引導，農特別是山區農村，老年群眾習慣了聚集在空曠地方拉家常、跳“廣場舞”、打牌、下下棋，大多抱有僥幸心理，認為山區山清水秀、地廣人稀、空氣清新，疫情蔓延不上去，偷偷外出聚集時長發生，駐村干部們要利用好村村響“大喇叭”宣傳防疫知識，還要組織村上有威望的群眾加入“勸導隊”，帶上“紅袖標”在村上巡回排查勸導，有條件的可以采用無人機對全村范圍進行巡查，發現聚集群眾及時勸回，做到全村排查“無死角”，在農村“疫”線，當好群眾的“守門員、宣傳員、服務員”，真正用自己的“辛苦指數”提升群眾的“安全指數”。
扶“貧”有序，三農為重，用“辛苦指數”提升群眾“幸福指數”。
20**年是全面建成小康社會目標實現之年，是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。中央一號文件對20**年“三農”工作提升出了明確的任務和要求，駐村干部要“照單全收”，要做到戰“疫”扶貧“兩手抓、兩不誤”，在做好全村全面防“疫”的過程中，因地制宜、強化舉措，幫助群眾有條有序恢復農業生產，并結合本村實際，針對“農村基礎設施和公共服務”兩大短板，采取先請示、先匯報的方式，向本單位領導、所駐地相關部門爭取，做到提早謀劃，待疫情解除后第一時間繼續跟進爭取項目資金?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，“輸血”式脫貧不如“造血”有力，貧困群眾只有掌握了農業技術，發展可持續有效的產業，腰包才會“鼓起來”，貧困的“大山”才會真正除去。駐村干部要以入戶排查、宣傳防“疫”知識為契機，向群眾宣傳全村產業結構調整、產業發展計劃，了解群眾產業發展意向，鼓勵群眾積極參與“土地外包、合作社集中經營”等方式，發展集體經濟，對于有發展產業的農戶要大力支持，在資金、技術等方式協調給予幫助，只有農業高質量發展、農村社會和諧穩定、農民收入穩步上升，脫貧攻堅才能如期圓滿收官，農村才能同步建成小康社會。
@駐村干部，在“疫”線，請注意安全，保重身體，主動扛起戰“疫”大旗、扶貧重任，用你們的“辛苦指數”提升貧群眾的“安全指數和幸福指數”。
篇2：疫情防控和脫貧攻堅統籌推進講話學習心得
疫情防控和脫貧攻堅統籌推進講話學習心得
如期實現脫貧攻堅目標任務，本來就有許多硬骨頭要啃，新冠肺炎疫情又增加了難度，打贏脫貧攻堅戰面臨的困難挑戰更為艱巨，必須高度重視，決不能松勁懈怠。
zxxx記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上發表的重要講話，深入分析脫貧攻堅戰面臨的困難挑戰，深刻闡明打贏脫貧攻堅戰具備的有利條件，明確提出統籌推進疫情防控和脫貧攻堅的重點任務和重大舉措，對于確保如期完成脫貧攻堅目標任務，確保全面建成小康社會具有重大指導意義。
*****大以來，在以z同志為核心的黨中央堅強領導下，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就。但也必須清醒地看到，“行百里者半九十”，脫貧攻堅戰不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的。從決定性成就到全面勝利，還要走最后一段最艱難的路，還要啃下最難啃的硬骨頭，剩余脫貧攻堅任務艱巨，鞏固脫貧成果難度很大。特別是疫情造成一些地方外出務工受阻、扶貧產品銷售和產業扶貧困難、扶貧項目停工，一些疫情嚴重地區幫扶工作受到影響等。面對這些困難和挑戰，必須統籌推進疫情防控和脫貧攻堅，以責任擔當之勇、統籌兼顧之謀、組織實施之能，凝心聚力堅決打贏脫貧攻堅戰。
統籌推進疫情防控和脫貧攻堅，要堅定信心，繃緊弦、加把勁。從實踐看，疫情或災害對減貧進程會產生影響，但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。當前，經過全國上下艱苦努力，疫情防控形勢持續向好，生產生活秩序加快恢復。只要我們完善相關舉措，鞏固和拓展這一來之不易的良好勢頭，就能為決戰決勝脫貧攻堅創造條件。更要看到，脫貧進度符合預期，我們取得的決定性成就為奪取最后勝利奠定了堅實基礎?，F在，脫貧攻堅政策保障、資金支持和工作力量是充足的，各級干部也積累了豐富經驗。關鍵是要防止松勁懈怠、精力轉移，加強疫情防控和脫貧攻堅工作的弦都不能松。要深刻認識到，這是一場硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。只要我們堅定必勝信念，堅定不移把黨中央決策部署落實好，就完全有條件有能力奪取脫貧攻堅戰全面勝利。
統籌推進疫情防控和脫貧攻堅，要落實分區分級精準防控策略，將疫情的影響降到最低。加強疫情防控必須慎終如始，繼續抓緊抓實抓細。疫情嚴重的地區，在重點搞好疫情防控的同時，創新工作方式，統籌推進疫情防控和脫貧攻堅，做到兩手抓、兩不誤。沒有疫情或疫情較輕的地區，要集中精力加快推進脫貧攻堅，優先支持貧困勞動力務工就業，多渠道解決農產品賣難問題。要支持扶貧產業恢復生產，加快扶貧項目開工復工，促進扶貧產業持續發展。要做好對因疫致貧返貧人口的幫扶，確保他們基本生活不受影響。要堅持實事求是、一切從實際出發，堅決防止形式主義、官僚主義，減輕基層負擔，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。
脫貧攻堅工作艱苦卓絕，收官之年又遭遇疫情影響，各項工作任務更重、要求更高。我們一定要堅定信心、頑強奮斗，以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅，確保如期完成脫貧攻堅目標任務，確保全面建成小康社會圓滿收官!
篇3：抗擊新冠疫情初中生上網課心得體會
抗擊新冠疫情初中生上網課心得體會
20**年的寒假非常的漫長，期間發生了不少的事情，對我們學生來說，也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學習更加有趣。
而在這次的寒假中，我們被迫不能在學校正常的開學。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗，又是一次考驗?，F在的我已經非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網課的感受和體會:
一、對網課的體會
初次上網課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環境的不同卻總讓自己進不了狀態。甚至產生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的!因此，還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。
但是，很快我就發現了問題!盡管聽完了課，但是自己對課上所學只能算是半懂不懂，根本沒有學清楚!我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課，但是自己卻沒有在認責的上課!坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒能進入學習的狀態。
當然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網課，我總不能用無所謂的態度去面對。為此，我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態，那么就讓我自己來努力的改變!
后來的學習中，我努力的調整了自己的心態，并積極的通過做習題，背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態。終于，自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學會了主動的去思考，去學習。
二、網課的收獲
通過這段時間的網課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調整，我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色!
通過這次的體驗我明白了，決定學習好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學習的心!這才是提升成績最重要的東西!
初中生在家上網課心得體會
20**年的寒假非常的漫長，期間發生了不少的事情，對我們學生來說，也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學習更加有趣。
而在這次的寒假中，我們被迫不能在學校正常的開學。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗，又是一次考驗?，F在的我已經非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網課的感受和體會:
一、對網課的體會
初次上網課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環境的不同卻總讓自己進不了狀態。甚至產生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的!因此，還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。
但是，很快我就發現了問題!盡管聽完了課，但是自己對課上所學只能算是半懂不懂，根本沒有學清楚!我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課，但是自己卻沒有在認責的上課!坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒能進入學習的狀態。
當然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網課，我總不能用無所謂的態度去面對。為此，我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態，那么就讓我自己來努力的改變!
后來的學習中，我努力的調整了自己的心態，并積極的通過做習題，背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態。終于，自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學會了主動的去思考，去學習。
二、網課的收獲
通過這段時間的網課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調整，我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色!
通過這次的體驗我明白了，決定學習好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學習的心!這才是提升成績最重要的東西!